Романенко, Юлія.
    Конспектування науково-навчальних текстів як спосіб засвоєння комунікативних стратегій текстотворення [Текст] / Ю. Романенко // Дивослово. - 2005. - № 4. - С. 2-7. - Бібліогр.: 13 назв
Рубрики: Методика викладання української мови та літератури
Анотація: Йдеться про те, як правильно вести конспекти, на що слід звертати увагу при конспектуванні. Визначаються основні принципи та методика конспектування.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)




    Шуневич, Оксана.
    Структурно-функціональна модель уміння конспектувати науково-навчальні тексти [Текст] / О. Шуневич // Українська мова і література в школі. - 2008. - № 3. - С. 8-11. - Бібліогр.: 16 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Стилістика
Кл.слова (ненормовані):
психолого-педагогічні компоненти -- конспектування
Анотація: Методика формування вміння конспектувати навчальні тексти на уроках української мови

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД




    Загул, П. П.
    Опорні конспекти - це своєрідний дороговказ [Текст] / П. П. Загул // Освіта Буковини. - 2015. - 24 черв. (№ 24). - С. 6
Рубрики: Методика викладання--Біологія
   Методи навчання--Конспектування



Дод.точки доступу:
чернівецький автор, але не про Чернівці (Чернівецьку область)




    Попова, Людмила.
    Практичний аспект формування в учнів умінь конспектувати : на матеріалі підручників української мови для 8 і 9 класів [Текст] / Людмила Попова // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 7/8. - С. 37-39. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Робота з підручником
Кл.слова (ненормовані):
конспектування -- конспект -- вправи -- основні прийоми стиснення тексту
Анотація: На підставі аналізу наукових досліджень із лінгводидактики проаналізовано наукову літературу з обраної проблеми, розкрито практичний аспект формування в учнів умінь складати конспекти й застосовувати їх на уроках української мови, наведено приклади вправ, використання яких сприятиме формуванню вмінь учнів аналізувати, узагальнювати й відтворювати сприйняту інформацію.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД