Крутій, К. Інноваційна діяльність у сучасному ДНЗ: методичний аспект [Текст] / К. Крутій, Н. Маковецька> // Дошкільне виховання. - 2005. - № 5. - С. 5-7. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання Кл.слова (ненормовані): інновація -- психологічна -- функціональна -- організаційна -- змістова -- новведення -- емоційно-позитивний мікроклімат Анотація: Управління інноваційними процесами в сучасному ДНЗ насамперед має бути спрямоване на стимулювання педагогів та мотивацію їх на реалізацію ефективних перетворень Перейти к внешнему ресурсу: Дод.точки доступу: Маковецька, Н. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
Верхоглядова, Н. І. Визначення та змістова інтерпретація людського капіталу [Текст] / Н. І. Верхоглядова> // Держава та регіони. Серія: Економіка та підприємництво. - 2007. - № 2. - С. 62-66 Рубрики: Людський капітал в Україні Кл.слова (ненормовані): ІНТЕРПРЕТАЦІЯ |
Верещак, О. Змістова характеристика структури музичного мислення: теоретичний аспект [Текст] / О. Верещак> // Рідна школа. - 2006. - № 9. - С. 56-57. - Бібліогр.: 14 назв. Рубрики: Виховання музичне Особистісно зорієнтоване навчання--Музика Анотація: Сучасна педагогічна практика з різними віковими категоріями учнів у сфері музичної діяльності спрямована на поліаспектність позашкільної художньо-естетичної освіти, на удосконалення організаційних форм, методів, прийомівпрактичної діяльності творчих колективів. гуртків та їх учасників. |
Буркова, Л. Цільова і змістова складові професійної підготовки фахівців у ВНЗ [Текст] / Л. Буркова> // Рідна школа. - 2008. - № 6. - С. 13-16. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Підготовка кадрів--ВНЗ Анотація: Цілі професійної підготовки фахівців у ВНЗ. |
Програма для загальноосвітніх навчальних закладів рідна (українська) мова для шкіл з українською мовою навчання 5-12 класи [Текст]> // Українська мова і література в школі. - 2008. - № 5. - С. 50-55. Рубрики: Українська мова--Методика--Навчальні програми Кл.слова (ненормовані): мовленєва -- соціокультурна -- діяльнісна(стратегічна) змістова лінія -- схема Анотація: Програма для ЗНЗ рідна (українська) мова для 8 класу. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД Видання є лише у відділах/філіалах |
Ярмолюк, А. Соціокультурна змістова лінія в структурі уроку української мови [Текст] / А. Ярмолюк> // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 4. - С. 28-33. - Бібліогр.: 14 назв. Рубрики: Українська мова--Методика--культура мови Кл.слова (ненормовані): тнхнології особистісно-зорієнтованого навчання -- соціокультурний зміст -- вправи Анотація: В статті подана розробка тем "Майстри духовної і матеріальної культури. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД Видання є лише у відділах/філіалах |
Гнаткович, Тетяна. Українська мова. Програма для 5-7 класів з поглибленим вивченням української мови загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Т. Гнаткович> // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 5. - С. 55-64. Рубрики: Українська мова--Методика--Плани і програми Кл.слова (ненормовані): мовленнєва змістова лінія -- комунікативні уміння -- соціокультурна змістова лінія -- таблиця Анотація: У статті подано курс поглибленого вивчення української мови у 5-7 класах який складається з чотирьох змістових ліній. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД Видання є лише у відділах/філіалах |
Філіпова, Н. О. Економічна рецесія: теоретичні підходи до визначення та змістова інтерпретація [Текст] / Н. О. Філіпова> // Держава та регіони. Серія: Економіка та підприємництво. - 2009. - № 5. - С. 165-169. - Библиогр.: с. 169 (7 назв) Рубрики: Економіка--Економічна рецесія |
Гнаткович, Т. Українська мова. Програма для 5-7 класів з поглибленим вивченням української мови загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Т. Гнаткович> // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 6. - С. 44-52. Рубрики: Українська мова--Методика--Навчальні плани та програми Кл.слова (ненормовані): форми контролю -- мовленнєва змістова лінія -- соціокультурна змістова лінія Анотація: Поради та консультації до складання власних педагогічних навчальних програм. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД Видання є лише у відділах/філіалах |
Програма для загальноосвітніх навчальних закладів рідна (українська) мова для шкіл з українською мовою навчання 5-12 класи [Текст] / Л. В., Скуратівський, Г. Т., Шелехова, В. І. Тихоша> // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 6. - С. 53-56. Рубрики: Українська мова--Методика--Навчальні плани та програми Кл.слова (ненормовані): мовленнєва змістова лінія -- соціокультурна змістова лінія -- мовна змістова лінія -- діяльнісна змістова лінія -- міжпредметні зв'язки Анотація: В статті представлено програму стратегічних змістових ліній з української мови для 5-12 класів. Дод.точки доступу: Скуратівський, Л. В.; Шелехова, Г. Т.; Тихоша, В. І. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД Видання є лише у відділах/філіалах |
Гнаткович, Тетяна. Українська мова. Програма для 5-7 класів з поглибленим вивченням української мови загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Т. Гнаткович> // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 7. - С. 45-52. - Бібліогр.: 12 назв. Рубрики: Українська мова--Методика--Навчальні програми Кл.слова (ненормовані): мовленнєва змістова лінія -- мовна змістова діяльність -- соціокультурна змістова лінія -- діяльнісна змістова лінія Анотація: У статті представлено проект навчальної програми з поглибленим вивченням української мови (регіон Закарпаття). Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД Видання є лише у відділах/філіалах |
Шелехова, Г. Орієнтовне календарне планування уроків і контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 9 класу з української (рідної) мови (II-й семестр) [Текст] / Г. Шелехова> // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 8. - С. 54-55. Рубрики: Українська мова--Методика--Навчальні плани і програми Кл.слова (ненормовані): Мовленнєва змістова лінія -- Соціокультурна змістова лінія -- Діяльнісна змістова лінія Анотація: У статті пропонується орієнтовне калелендарне планування уроків і контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 9 класу з української мови. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД Видання є лише у відділах/філіалах |
Рабінович, П. Основоположні права людини: соціально-антропна сутність, змістова класифікація [Текст] / П. Рабінович> // Право України. - 2010. - № 2. - С. 18-23. - Библиогр.: с. 23 (14 назв) Рубрики: Права людини--Основоположні Анотація: У статті подається авторська інтерпретація соціальної сутності основоположних прав людини. Такою сутністю вважається їх можливість задовольняти фундаментальні потреби існування й розвитку людини. З огляду на це загальне питання таких прав визначається як певні можливості людини, котрі необхідні для задоволення потреб її існування і розвитку в конкретних обставинах. |
Горболіс, Л. Інформаційно-змістова матриця запаху як вияв національної самобутності героя [Текст] / Л. Горболіс> // Дивослово. - 2010. - № 8. - С. 53-55. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Методика викладання української літератури Кл.слова (ненормовані): навчання в школі Анотація: На матеріалі оповідання Євгена Гуцала "Запах кропу". Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
Шелехова, Г. Орієнтовне календарне планування уроків і контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 9 класу з української (рідної) мови (II-й семестр) [Текст] / Г. Шелехова> // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 2. - С. 57-56. Рубрики: Українська мова--Методика--Учбові плани та програми Кл.слова (ненормовані): Планування в схемах -- мовленнєва змістова лінія -- соціокультурна змістова лінія -- діяльнісна змістова лінія Анотація: В статті подається орієнтовне календарне планування з української мови для 9 класу(II-й семестр) Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Ліщинська, Л. Календарно-тематичне планування уроків української мови в системі особистісно зорієнтованого навчання ( 10-й клас 12-річної школи) [Текст] / Л. Ліщинська> // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 2. - С. 59-62. Рубрики: Українська мова--Методика--Учбові плани та програми Кл.слова (ненормовані): Мовна і мовленнєва змістова лінія Анотація: В статті подається календарно-тематичне планування уроків української мови для 10 класу в системі особистісно зорієнтованого навчання. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Шелехова, Г. Т. Українська мова 10-11 класи. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів (затверджено МОН України) (академічний рівень) [Текст] / Г. Т. Шелехова, В. І. Новосьолова, Я. І. Остаф> // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 5. - С. 43-47. Рубрики: Українська мова--Методика--Навчальні плани та програми Кл.слова (ненормовані): мовна і мовленєва змістова лінія -- зміст навчального матеріалу -- державні вимоги -- соціокультурна змістова лінія -- діяльнісна змістова лінія Анотація: В статті представлено програму з української мови 10-11 класи. Дод.точки доступу: Новосьолова, В. І.; Остаф, Я. І. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Шелехова, Г. Орієнтовне календарне планування уроків і контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 10 класу з української (рідної) мови (перший семестр) [Текст] / Г. Шелехова> // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 5. - С. 48-50. Рубрики: Українська мова--Методика--Плани та програми Кл.слова (ненормовані): види контрольних робіт -- мовленєва змістова лінія -- соціокультурна змістова лінія -- діяльнісна змістова лінія Анотація: У статті пропонується календарне планування уроків і контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 10 класу з української мови. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Шелехова, Г. Орієнтовне календарне планування уроків і контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 10 класу з української (рідної) мови (академічний рівень) (другий семестр) [Текст] / Галина Шелехова> // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 8. - С. 70-71. Рубрики: Українська мова--Плани та програми Кл.слова (ненормовані): мовленнєва змістова лінія -- мовна змістова лінія -- соціокультурна змістова лінія -- діяльнісна змістова лінія -- форми контролю Анотація: Стаття-схема подає орієнтовне планування уроків і контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 10 класу з української мови. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Ярмолюк, А. Соціокультурний аспект навчання української мови: система вправ і завдань [Текст] / Алла Ярмолюк> // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 3. - С. 14-20. - Бібліогр.: 8 назв. Рубрики: Українська мова--Методика--Вправи і завдання Кл.слова (ненормовані): компетентнісний підхід в освіті -- гуманізація освіти -- самоактуалізація особистості -- комунікативна комтетентність -- соціокультурна змістова лінія -- соціокультурні знання -- соціокультурна компетенція -- країнознавчі знання -- лінгвокраїнознавчі знання -- соціолінгвістична компетенція Анотація: У статті проаналізовано фактори , які характеризують нову освітню парадигму; наголошено на необхідності інтеграції компетентнісного і гуманістичного підходів до навчання; презентовано дидактичний матеріал для використання під час реалізації соціокультурної змістової лінії на уроках української мови в старших класах загальноосвітніх шкіл. Представлено тексти соціокультурної тематики і системи спеціальних завдань, які предбачають опрацювання цих текстів. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |