Канарська, О. М. Привабливість Діка Сенда: Урок за романом Жуля Верна "П'ятнадцятирічний капітан" [Текст] / О. М. Канарська> // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2007. - № 12. - С. 12-13. Рубрики: Література французька--Персоналії--Верн Ж. Кл.слова (ненормовані): евристична бесіда Анотація: Урок творчого читання за романом Жуля Верна Дод.точки доступу: Верн, Жуль Ґабріель (фр. письм., один із засновників жанру наук. фантастики ; 1828-1905) \про твір\ Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Слободянюк, Олена. Антична література. Найвідоміші цикли давньогрецьких міфів. Система уроків / Олена Слободянюк> // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2008. - № 7-8. - С. 50-66 Рубрики: Антична література--ВИВЧЕННЯ В ШКОЛІ Міфологія--Давньогрецька Міфологія--Вивчення у школі Кл.слова (ненормовані): сигнальні картки -- евристична бесіда -- основні ознаки міфу Анотація: Система уроків за найвідомішими циклами давньогрецьких міфів для 8 класу. |
Маслюк, Оксана. Інноваційні технології - ефективний засіб формування читацької компетентності учня [Текст] / Оксана Маслюк> // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2010. - № 2. - С. 27-29 Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання Інноваційні технології навчання--Зарубіжна література Компетентність--Літературна--Учні Кл.слова (ненормовані): активізація -- усвідомлення -- рефлексія -- літературні диктанти -- кросворди -- евристична бесіда -- мозковий штурм -- дерево рішень -- обери позицію -- сенкан -- вільне письмо Анотація: В статті подано різноманітні інноваційні форми та види роботи з учнями на уроках зарубіжної літератури. Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний) |
Соснова, К. Чи варто бути оптимістом? : урок формування та вдосконалення вмінь і навичок у 5 класі : [за казкою В. Симоненка "Цар Плаксій і Лоскотон"] [Текст] / К. Соснова> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 3. - С. 6-9. Рубрики: Література українська--Методика--Урок Література українська--Новітня--Персоналії Кл.слова (ненормовані): літературна казка -- робота з таблицею -- вибіркове читання -- діаграма Вена -- евристична бесіда -- складання сенканів Анотація: Конспект уроку на тему: "Різні життєві позиції царя Плаксія і Лоскотона (песимістичні та оптимістичні). Казкова історія і сучасне життя". Урок має на меті навчити учніввизначати основні риси характеру дійових осіб твору, розвивати навички висловлення особистого ставлення до зображуваного, виховувати допитливість, милосердя, працьовитість та кмітливість. Дод.точки доступу: Симоненко, Василь Андрійович (укр. поет, журналіст, шістдесятник ; 1935-1963) \про твір\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Очеретянюк, О. Як перемогти зло? : урок пошуків гармонії (6 клас) [Текст] / О. Очеретянюк> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 9. - С. 38-40. Рубрики: Література українська--Методика--Урок Література українська--Новітня--Персоналії Кл.слова (ненормовані): оповідання С. Черкасенко "Маленький горбань" -- аналіз персонажів твору -- порівняльна характеристика -- евристична бесіда -- "Теледиспут" -- притча "Гармонія" Анотація: Надано конспект уроку за оповіданням С. Черкасенко "Маленький горбань", мета якого - формувати в учнів поняття про зовнішню і внутрішню красу людини, виховувати толерантність, здатність до співпереживання, підготуватися до написання твору-роздуму. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Семенюк, О. О. Своєрідність творчості Артюра Рембо : [урок] [Текст] / О. О. Семенюк> // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2011. - № 1. - С. 25-28. - Бібліогр.: 5 назв. - журнал. Рубрики: Письменники французькі--Рембо Артюр (1854-1891 рр.) Зарубіжна література--Методика--Урок Кл.слова (ненормовані): біографія та творчість А. Рембо -- аналіз віршів -- клоуз-тест -- евристична бесіда -- рольова гра -- робота в групах Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - ознайомити учнів із своєрідністю творчого розвитку та художнього стилю французького поета Артюра Рембо, за допомогою новітніх навчальних технологій розвивати в учнів навички аналізу ліричного твору, виховувати естетичний смак, високу духовність, прагнення досягти ідеалу Краси і Гармонії. Дод.точки доступу: Рембо, Жан Ніколя Артюр (фр. поет, представник символізму ; 1854-1891) \про нього\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Марушкевич, Л. Збагнути суть авторського задуму : конспект уроку-дослідження за твором "Що може пензлик" Ірен Роздобудько : [7 клас] [Текст] / Лариса Марушкевич> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 7/8. - С. 91-94. - Зміст: "Сяюча вершина і Кам'яниста стежина" / В. Сухомлинський. Рубрики: Українська література--Роздобудько Ірен Віталіївна (р.н. 1962) Українська література--Урок Кл.слова (ненормовані): дитинство Катерини Білокур -- аналіз твору -- робота в групах -- евристична бесіда -- формування естетичного смаку учнів Анотація: Розробка заняття, тема якого - "Як здійснити мрію?" (за твором Ірен Роздобудько). Мета уроку - за допомогою мультимедійних засобів навчання дослідити на прикладі життя видатної художниці Катерини Білокур, як реалізувати свою мрію, розвивати в школярів навички осмисленого та виразного читання. Урок має формувати естетичні смаки через художнє слово та твори живопису, виховувати в учнів волю, активну життєву позицію. Дод.точки доступу: Роздобудько, Ірен Віталіївна (укр. журналістка, письм., сценаристка, поетеса ; 1962-) \про неї\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Макашова, Ю. Формування комунікативної літературної компетенції через використання технології розвитку критичного мислення учнів : [урок за твором С. Черкасенка "Маленький горбань" у 6 класі] [Текст] / Юлія Макашова> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 9. - С. 57-64. - Бібліогр.: 12 назв. Рубрики: Українська література--Методи навчання Українська література--Урок Українська література--Черкасенко Спиридон Феодосійович (1876-1940 рр.) Кл.слова (ненормовані): активна творча особистість -- критичне мислення -- урок за твором С. Черкасенка -- робота над змістом оповідання -- характеристика героя -- робота в парах -- евристична бесіда -- людяність, гуманність, милосердя Анотація: У статті обгрунтовано необхідність використання технології критичного мислення учнів як моделі для навчання та виховання громадян майбутнього. Надано конспект уроку, мета якого - за допомогою сучасних технологій розкрити ідейно-художній зміст твору, розвивати творчі здібності школярів, виховувати кращі якості людини - милосердя, доброту, здатність до співпереживання. Дод.точки доступу: Черкасенко, Спиридон Феодосійович (1876-1940) \про нього\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Соловей, Н. "Як гул століть, як шум віків..." : урок 2 [Текст] / Наталя Соловей> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 9. - С. 27-30. Рубрики: Українська мова--Синтаксис--Методика Українська мова--Стилістика--Методика Кл.слова (ненормовані): порядок слів у реченні -- стилістика односкладних речень (ОР) -- евристична бесіда -- використання типів ОР у мовленні Анотація: Подано конспект уроку за темою: "Порядок слів у реченні. Стилістичні особливості односкладних речень". Урок має на меті розкрити особливу стилістичну роль порядку слів у реченні, розширити знання учнів про односкладні речення як яскраву виражальну одиницю засобу спілкування, виховувати вміння бачити красу слова. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Загарук, О. Методи, прийоми та засоби організації семінарських занять у школі [Текст] / Олександра Загарук> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 10. - С. 53-61. - Бібліогр.: 15 назв. Рубрики: Українська література--Методи навчання Кл.слова (ненормовані): семінар -- самостійна робота -- метод проектів -- евристична бесіда -- технологія проведення дискусії -- робота над художнім текстом -- робота в групах -- метод "Прес" -- інтерактивні методи Анотація: У статті викладено методику проведення семінарів як форми навчання, яка сприяє розвитку пізнавальної самостійності учнів (старшокласників) та їх підготовці до вступу у ВНЗ, забезпечує наступність у навчанні. Представлено найбільш поширені методи і прийоми роботи зі школярами. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Іванко, Н. Формуємо вміння докладно відтворювати зміст прочитаного : урок мовленнєвого розвитку [Текст] / Наталія Іванко> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 10. - С. 30-33. Рубрики: Українська мова--Розвиток мовлення Кл.слова (ненормовані): матрос Петро Кішка -- історія українського народу -- евристична бесіда -- мультимедійний комплекс -- робота в групах -- аналіз структури тексту -- план Анотація: Подано конспект уроку за темою: "Докладний переказ тексту розповідного характеру з творчим завданням" (на матеріалі тексту "Матрос Кішка - герой оборони Севастополя"). Мета заняття - за допомогою новітніх навчальних технологій удосконалювати мовленнєво-комунікативні вміння учнів, вчити сприймати текст цілісно, виховувати інтерес до історії українського народу та пошану до її героїв. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Павлунь, А. П. Джек Лондон - співець сильних і благородних почуттів : урок додаткового читання за повістю "Біле Ікло" [Текст] / А. П. Павлунь> // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2012. - № 12. - С. 11-13. Рубрики: Американська література--Лондон Джек (1876-1916 рр.) Зарубіжна література--Позакласне читання Кл.слова (ненормовані): творчість Дж. Лондона -- аналіз художнього тексту -- евристична бесіда Анотація: Мета запропонованого уроку - ознайомити учнів із творчістю відомого американського письменника, розвивати навички аналізу художнього тексту та творчу уяву школярів, виховувати гуманізм. Дод.точки доступу: Лондон, Джек (амер. письм. ; 1876-1916) \про твір\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Костирко, Мирослава. Організація дослідницької діяльності у процесі вивчення світової літератури: методичні рекомендації [Текст] / Мирослава Костирко> // Всесвітня література в сучасній школі. - 2014. - № 2. - С. 8-12. - Зміст: "Майстер і Маргарита" Рубрики: Світова література--Вивчення в школі--Методичні рекомендації Уроки світової літератури--Дослідницька діяльність Уроки світової літератури--Розробки уроків Письменники російські, 20 ст. Кл.слова (ненормовані): евристична бесіда -- дискусія -- групова робота -- рольова гра Анотація: У статті розглядається диференційний, індивідуальний підхід до організації дослідницької діяльності учнів у процесі вивчення світової літератури, адже вони мають не лише різні рівні навченості, різні розумові здібності, а й різні побутово-матеріальні можливості для виконання завдань дослідницького характеру. Подаються методичні рекомендації по структурі шкільного дослідження, дослідницьким технологіям. Дод.точки доступу: Булгаков Михайло Опанасович-письменник російський українського походження, 20 ст. \про твір\ Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний) |
Кудрявська, Оксана. Чарльз Діккенс. "Пригоди Олівера Твіста" [Текст] : Розвінчання , "деромантизація" злочинного світу. Урок світової літератури / Оксана Кудрявська> // Всесвітня література в сучасній школі. - 2015. - № 2. - С. 32-34. - Зміст: "Пригоди Олівера Твіста" Рубрики: Уроки світової літератури--Розробки уроків Теми і образи в літературі--Злочинний світ Письменники англійські, 19 ст. Кл.слова (ненормовані): словникова робота -- н’югетський роман -- бесіда -- евристична бесіда -- інтерактивна вправа Дод.точки доступу: Діккенс, Чарлз (англ. письм. ; 1812-1870) \про твір\ Є примірники у відділах: (21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний) |
Дем'яненко, Світлана. "Мушу випити келих до краю..." [Текст] : вивчаємо життя і творчість Євгена Маланюка / Світлана Дем'яненко> // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2014. - № 11. - С. 27-32 Рубрики: Українська література--Методика викладання Уроки--Розробки Кл.слова (ненормовані): випереджувальні завдання -- евристична бесіда -- українська еміграція -- літературна гра Анотація: Розробка уроку з вивчення нового матеріалу за життям і творчістю Є. Маланюка, мета якого з'ясувати причини другої хвилі еміграції українців. Дод.точки доступу: Маланюк, Євген Филимонович (укр. письменник, культуролог-енциклопедист, публіцист, літ. критик, сотник Армії УНР ; 1887-1968) \про нього\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |