Власенко, М. Казка як прийом навчання [Текст] / М. Власенко> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 7/8. - С. 38-39 Рубрики: Початкова освіта--Іноземна мова Кл.слова (ненормовані): емоційна сфера -- наочність -- аудіювання -- читання -- довільна увага Анотація: Казка дуже вдало поєднує в собі зацікавлюючий фактор і пізнавальну інформацію, що сприяє активному залученню учнів до виконання різних завдань, а також дозволяє в незвичайній формі подавати необхідний навчальний матеріал. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Поліщук, В. Вікова динаміка уваги в молодшому шкільному віці [Текст] / Валерій Поліщук> // Початкова школа. - 2017. - № 11. - С. 8-11. Рубрики: Психологія--Вікова Кл.слова (ненормовані): динамічний тип уваги -- довільна увага -- концентрація уваги -- мимовільна увага -- стійкість уваги Анотація: На емпіричному матеріалі в умовах спільного навчання шестирічних і семирічних дітей виявлен провідні динамічні типи уваги. Найрезультативнішим у молодшому шкільному віці - третій динамічний тип, властивий дітям, які навчаються з шестирічного віку (орієнтовні межі: 6 років -6 років 10 місяців). Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |