Гнатієнко, Г. Феномен доброти [Текст] / Г.Гнатієнко // Сучасність. - 2000. - N: 11. - С. 158 - 160. Рубрики: Етика--Етичні норми--Доброта--Моральність |
Рудницька, О. Доброта і жорстокість в оповіданні С. Черкасенка "Маленький горбань" [Текст] : урок з елементами рольової гри / О. Рудницька // Дивослово. - 2003. - № 10. - С. 43-44 Рубрики: Українська література--Методика викладання Українські письменники, 20 ст.--Черкасенко С.--Творчість |
Кравчук, С. С. Душі людської доброта [] : [Сценарій] / С. С. Кравчук // Крайова освіта. - 2004. - 26 листоп. (№43-44). - C. 10 Рубрики: Сценарій Дод.точки доступу: чернівецький автор, але не про Чернівці (Чернівецьку область) |
Стебновська, Н. Доброта врятує світ [Текст] : урок-роздум за оповіданням С. Черкасенка "Маленький горбань", 6 клас / Н. Стебновська // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2004. - № 4. - С. 28-31 Рубрики: Українська література--Методика викладання Українські письменники, 20 століття--Черкасенко С.--Творчість--"Маленький горбань" Дод.точки доступу: Черкасенко, С. \про нього\ |
Голобородько, В. На червоній калині [Текст] : [Поезія] / В. Голобородько // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2005. - № 2. - С. 122-126. Рубрики: Українська література ХХ ст.--Поезії Кл.слова (ненормовані): предмети -- істоти -- доброта Анотація: Поезія автора одухотворена, по-філософському заглиблена, привертає до себе увагу оригінальністю поетичної уяви й яскравістю метафоричного мислення Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
Рубан, Н. У якому вчинку живе добро? [Текст] / Н. Рубан // Дошкільне виховання. - 2005. - № 10. - С. 18-19. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання Кл.слова (ненормовані): бесіда -- гра -- доброта -- вірш -- пісня -- допомога Дескриптори: ПЕДАГОГІКА -- ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ Анотація: Добро у вчинках. Добре ставлення до рідних. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Психологічна наука - практиці [Текст] // Дошкільне виховання. - 2005. - № 10. - С. 10-11. Рубрики: Дитяча психологія--дошкільний вік Кл.слова (ненормовані): сім'я, дитина, розвиток, доброта, людяність, особистісні якості Дескриптори: ПЕДАГОГІКА,ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ Анотація: Розкрито проблему збереження психологічного здоров'я дошкільнят, розвиток дитини в сучасному дошкільному закладі. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Тоцька, Т. Свобода і відповідальність як неперехідні цінності [Текст] / Т. Тоцька // Дошкільне виховання. - 2005. - № 12. - С. 12-14. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання Кл.слова (ненормовані): Сухомлинський В. -- виховання людської відповідальності -- доброта -- педагогічні читання Дескриптори: ПЕДАГОГІКА,ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ Анотація: Прилучаючись до спадщини В Сухомлинського діти вчаться відчувати, пізнавати і творити Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Онкович, Д. Доброта на світі переможе [Текст] : вірші / Д. Онкович // Дивослово. - 2007. - № 2. - 65 (обкл.) Рубрики: Художня література--Українська, 21 ст.--Поезія Анотація: В статті подані вірші Неоніли Диб'як, а також коротка біографічна довідка. |
Ж73 Жир, Н. Доброта - найдорожчий скарб [Текст] : заняття-бесіди для старших дошкільнят / Н. Жир // Палітра педагога. - 2008. - № 6. - С. 6-9. - Зміст: Наші добрі вчинки / О. Наумова. У країні ввічливості / О. Козлова. Вміти бути добрими / Н. Суріна. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Моральне Кл.слова (ненормовані): Морально-етичні норми -- Сухомлинський В. Анотація: Досвід виховання дітей моральними, ввчливими, товариськими з використанням спадщини В. Сухомлинського |
Білоногова, Т. Все починається з добра : заняття з емоційно-ціннісного розвитку для старших дошкільнят [Текст] / Т. Білоногова // Дошкільне виховання. - 2009. - № 8. - С. 14-15. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Моральне Кл.слова (ненормовані): Доброта Анотація: Розробка заняття, мета якого - формувати уявлення дітей про моральні якості людини; вчити аналізувати свою поведінку і вчинки друзів; формувати вміння висловлювати власну думку; виховувати доброту, милосердя та ін. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Коренєва, Н. Материнська свята доброта : урок позакласного читання у 2 класі [Текст] / Н. Коренєва; Н. Коенєва // Початкова школа. - 2009. - № 5. - С. 27-28. Кл.слова (ненормовані): материнська доброта -- серце матері Анотація: Урок позакласного читання у 2 класі, мета якого: звернути увагу дітей на роль матері у житті людини; виховувати світле почуття любові до матері, шанобливе ставлення до неї, з використанням виставки про маму; хрестоматії для позакласного читання; набору ілюстрацій, що зображують жінку-матір. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Ночнюк, Н. Як врятувати Сніговика, або "Чарівні" добрі вчинки [Текст] : комплексне заняття для старших дошкільнт за творами В. Сухомлинського (драматизація та образотворчість) / Н. Ночнюк // Дошкільне виховання. - 2010. - № 1. - С. 20-22. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання--Моральне Кл.слова (ненормовані): Доброта -- Театралізована казка Анотація: Розробка заняття, мета якого - продовжити вчити дітей розігрувати дії за смістом художніх творів, використовуючи вербальні й невербальні виражальні засоби (міміку, жести, відповідні рухи); розвивати виразність мовлення; формувати вміння оцінювати певну моральну ситуацію; спонукати передавати в малюнку різні ситуації; розвивати пам'ять, мислення; виховути гуманність ввічливість, щирість. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Іваниця, Г. А. Виховання добродійності [Текст] / Г.А. Іваниця // Виховна робота в школі. - 2010. - № 10. - С. 2-18. - Бібліогр.: 28 назв. - Зміст: Виховання добродійності в контексті оновлення методологічних підходів ; Дефінітивний аналіз ключових понять ; Особливості розуміння молодшими школярами добродійності ; Передумови успішного формування добродійності ; Ефективність цілісного процесу виховання ; Комплексна система виховання ; Алгоритм організації виховної системи ; Інтегрування інноваційних виховних технологій ; Очікуваний результат системної роботи Рубрики: Виховання--Толерантність Виховання--Моральне Початкова освіта--Виховання Педтехнології--Виховні Виховання--Сутність, зміст, процес виховання Кл.слова (ненормовані): моральне виховання -- добродійність -- компетентнісний підхід -- добро -- доброта -- добродійність -- моральна норма -- моральні знання -- цілісний процес виховання -- комплексна ситема виховання -- інноваційні виховні технології Анотація: В статті розглядається питання "добродійність молодшого школяра" в контексті сучасних теоретико-методологічних підходів до розв'язання освітньо-виховних завдань. |
Биковська, Т. М. Не скупімося, люди, на добро... [Текст] / Т.М. Биковська // Виховна робота в школі. - 2010. - № 10. - С. 27-29. Рубрики: Виховні заходи--Морально-етичне виховання Кл.слова (ненормовані): доброта -- милосердність -- мудрість -- радість -- люди похилого віку Анотація: Виховний захід розроблений з метою поглибити знання учнів про життя людей похилого віку, учити бути відповідальними за свої вчинки, добрими, милосердними; розвивати образну пам'ять, спостережливість, логічне мислення, навички творчої діяльності. |
Гордєєва, Л. С. Виховувати доброту [Текст] / Л.С. Гордєєва // Виховна робота в школі. - 2010. - № 10. - С. 54-55. Рубрики: Батьківські збори Кл.слова (ненормовані): добро -- доброта -- спілкування Анотація: Поради і рекомендації батькам у вихованні дітей. |
Капінус, Н. Тайны моего "Я" [Текст] / Н. Капінус // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 10. - С. 70-71. Рубрики: Виховні заходи--Морально-етичне виховання Кл.слова (ненормовані): милосердие -- доброта -- добро -- дружба Анотація: Мероприятие разработано с целью обучать детей понимать себя и уметь "быть в мире с собой", развивать навыки общения в различных ситуациях (со сверстниками, педагогами, родителями и другими окружающими людьми); формировать у детей умение и навыки практического владения выразительными движениями (мимикой, жестами), средствами человеческого общения; развивать творческие способности; воспитывать интерес к окружающим людям. |
Ремша, А. Григір Тютюнник. "Климко". Паралель між життям автора і сюжетом твору. Воєнне дитинство в повісті [Текст] / Анеля Ремша // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 7/8. - С. 133-138. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Українська література--Тютюнник Григір Михайлович (1931-1980 рр.) Кл.слова (ненормовані): факти з біографії Г. Тютюнника (дитинство) -- літературний герой Климко -- особисте життя автора і сюжет -- прототип -- війна у житті автора і героя -- доброта і милосердя Анотація: Мета даної роботи - дослідити близьку паралель між особистим життям Г. Тютюнника і сюжетом його твору "Климко", пронизливої повісті про війну очами дитини, про голод і холод, сирітство, недитячу біль опаленої війною душі. Григір Тютюнник, один з найталановитіших сучасних прозаїків, залишив в спадщину твори, де вічними залишаються принципи добра, правди і милосердя, які потрібно прищеплювати сучасним школярам. Дод.точки доступу: Тютюнник, Григір Михайлович (український письменник-прозаїк ; 1931-1980) \про нього\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Ніжнік, О. Урок громадянської освіти у 3 класі [Текст] / Оксана Ніжнік // Початкова школа. - 2011. - № 4. - С. 15-16. Рубрики: Природознавство--Урок Кл.слова (ненормовані): людські чесноти -- доброта Анотація: Запропоновано урок з громадянської освіти за темою "Людські чесноти: доброта", мета якого - продовжувати ознайомлювати учнів з людськими чеснотами; викликати бажання у дітей творити добро і уникати злих вчинків;виховувати бажання завжди бути добрими і чуйними. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Носенко, Г. Світ створений для добра : курс "Християнська етика". Третій рік навчання [Текст] / Галина Носенко, Тетяна Мельничук // Початкова школа. - 2011. - № 6. - С. 50-51. Рубрики: Християнська етика--Урок Кл.слова (ненормовані): доброта -- співчуття -- урок з християнської етики Дод.точки доступу: Мельничук, Тетяна Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |