Даниленко, М. Ефективний навчальний простір / М. Даниленко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2011. - № 6. - С. 29-30 Рубрики: Психологія--Вікова--Підлітковий вік Кл.слова (ненормовані): діти-візуали -- діти-аудіали -- діти-кінестети Анотація: Стаття про те, як учителю створити ефективний навчальний простір для молодших підлітків. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 |
Кірик, М. Навчання грамоти першокласників: психологічні та лінгвістичні основи [Текст] / Марія Кірик // Початкова школа. - 2012. - № 7. - С. 45-49. Рубрики: Психологія--Психологія навчання Українська мова--Процес навчання Кл.слова (ненормовані): аудіали -- візуали -- кінестетики -- аудіовізуально-кінестетична діяльність -- сприймання -- увага -- уявлення -- засвоєння -- шестилітки Анотація: У статті описується роль аналізаторів сприймання шестиліток (слухове, зорове, кінестичне) на початковому етапі навчання грамоти та розвитку мовлення. Вони утворюють певну інтеграційну систему, яка забезпечує ефективніше сприйняття, запам'ятовування та відтворення навчального матеріалу. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |