Слоньовська, О. "Я в серці маю те, що не вмирає" : урок-конференція за творчістю Лесі Українки : українська література : 10 клас [Текст] / Ольга Слоньовська // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 1. - С. 49-53. - Зміст: "Contra spem spero!" / Л. Українка. Рубрики: Українська література--Леся Українка (Косач Лариса Петрівна) (1871-1913 рр.) Українська література--Урок Кл.слова (ненормовані): сценарій -- біографія Л. Українки -- інсценізація з твору "Давня казка" -- вірші Л. Українки Анотація: Запропоновано сценарій уроку, присвяченого життю та творчості Лесі Українки. Звертаючись до образу видатної української поетеси, учитель має довести, якою силою стає в людині "високість помислів, значність життєвого ідеалу, безмір любові до свого народу" (за О. Гончаром). Дод.точки доступу: Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про неї\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Ткачук, Г. Вчитаймося в Лесине слово іскристе [Текст] : урок-подорож життєвими і творчими шляхами Леся Українки, 4 клас / Галина Ткачук // Початкова школа. - 2016. - № 2. - С. 12-13. Рубрики: Українська мова--Початкове навчання--Урок Українська література--Леся Українка (1871-1913 рр.) Кл.слова (ненормовані): урок-подорож з української мови -- біографія Л. Українки -- початкова школа Анотація: Запропоновано план-конспект уроку-подорожі з української мови за темою "Вчитаймося в Лесине слово іскристе", мета якого наступна: розширити знання учнів про життя і творчість Лесі Українки; формувати навички виразного читання творів поетеси, вміння відчувати емоційний зміст поезії, зв'язно висловлювати свої думки. Дод.точки доступу: Українка, Леся (укр. письм., громад.-культур. діячка, перекладач ; 1871-1913) \про неї\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |