Тіхоненко, С. О.
    Сенс співвідношення художніх світів у казці Джозефа Ред'ярда Кіплінга "Рікі-Тікі-Таві" [Текст] : [урок] / С. О. Тіхоненко // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 7/8. - С. 58-59.
Рубрики: Дитяча література--Кіплінг Джозеф Ред'ярд (1865-1936 рр.)--Англія
Кл.слова (ненормовані):
аналітико-інтерпретаційне дослідження -- бережливе ставлення до природи -- образ Рікі-Тікі-Таві
Анотація: Подано методичні рекомендації до уроку, мета якого є наступною: проаналізувати казку, зробивши головний акцент на з'ясуванні співвідношення художніх світів твору; розкрити сенс авторського задуму казки; формувати в учнів бережливе ставлення до природи, прагнення жити в злагоді з оточуючим світом.


Дод.точки доступу:
Кіплінг, Джозеф Ред'ярд (англійський поет і прозаїк, творець дитячих казок про Мауглі ; 1865-1936) \о нем\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД




    Грицюк, Ярослав.
    Інтегрований урок у 3 класі : (природознавство, основи здоров’я) / Ярослава Грицюк, Наталія Білецька // Початкова школа. - 2018. - № 3. - С. 48-49.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Природознавство--Урок
Кл.слова (ненормовані):
інтегрований урок -- методика викладання -- природознавство і основи здоров'я -- бережливе ставлення до природи -- дбати про здоров’я -- початкова школа
Анотація: У статті представлено розробку інтегрованого уроку з природознавства та "Основи здоров’я" за темою "Як зберегти тепло і світло в нашому домі. Взаємодія членів родини" для учнів початкової школи.


Дод.точки доступу:
Білецька, Н.




    Чадукова, Оксана.
    Калейдоскоп екологічних проектів [Текст] / Оксана Чадукова // Початкова школа. - 2019. - № 3. - С. 41-42.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Природознавство--Метод проектів
Кл.слова (ненормовані):
екологічне виховання -- екологічні проекти -- природа -- бережливе ставлення до природи -- початкова школа
Анотація: Наведено приклади екологічних проектів для учнів початкової школи.