Гриневецький, С.
    У пошуках формули зростання [Текст] : про деякі аспекти регіональної політики в Україні / С.Гриневецький // Віче. - 2000. - N 1 . - С. 67-77
Рубрики: Регіональна політика України





    Гриневецький, С.
    У пошуках формули зростання [Текст] : про деякі аспекти регіональної політики в Україні / С.Гриневецький // Віче. - 2000. - N 1 . - С. 67-77
Рубрики: Регіональна політика України





    Головаха, Є.
    Критерії і формули політичного успіху [Текст] : методи вимірювання і результати дослідження актуального і потенційного успіху політичних лідерів України / Є.Головаха // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. - 2002. - № 2. - С. 86-101
Рубрики: Лідерство політичне--Дослідження успіху





    Сиваківський, Богдан
    Навколо формули Герона [Текст] / Богдан Сиваківський // Математика в школі. - 2004. - № 5. - С. 40-44. - Бібліогр.: 5 назв
Рубрики: Математики --Герон
   Математика--Методика викладання в школі--Формула Герона



Дод.точки доступу:
Сиваківський, Петро; Герон \про нього\




    Ясінський, В'ячеслав
    Про деякі корисні алгебраїчні формули, які використовуються при розв'язанні та створенні олімпіадних задач [Текст] / В'ячеслав Ясінський // Математика в школі. - 2004. - № 5. - С. 44-47
Рубрики: Математика--Методика викладання в школі--Алгебра
   Математика--Олімпіади--Розв'язання задач






    Поліщук, Я.
    Формули ідентичності Уласа Самчука на тлі доби [Текст] / Я. Поліщук // Дивослово. - 2004. - № 7. - С. 26-29. - Бібліографія: 12 назв
Рубрики: Українські письменники, 20 століття--Самчук У.--Творчість


Дод.точки доступу:
Самчук, Улас Олексійович (укр. письм., журналіст і публіцист, ред. ; 1905-1987) \про нього\




    Донсков, Е. Г.
    Аналіз ефективності енерговитрат при виплавці чавуну в домених печах [Текст] / Е.Г. Донсков, Д.Е. Донсков // Безпека життєдіяльності. - 2005. - № 3. - С. 18-24 : табл. - Библиогр.: 7 назв
Рубрики: Енергоресурси
   Енергозбереження

   Промисловість--Важка промисловість--Виплавка чавуну

Кл.слова (ненормовані):
Виплавка чавуну -- Доменні печі -- Тиск -- Газ -- Виробництво -- Формули -- Висновок
Анотація: Коефіцієнт корисної дії енергоресурсів, витрачених на стик доменного буття, зростає у разі підвищення перепаду статистичного тиску газу в печі і знижується у разі підвищення тиску на колошнику. Збільшення тиску колошникового газу повинно використовуватися тільки як засіб підвищення витрати буття і супроводжуватися велчиною загального перепаду тиску газу по висоті печі


Дод.точки доступу:
Донсков, Д.Е.




    Марченко, О.
    Усні задачі високого рівня з механіки [Текст] / О. Марченко, Ю. Мінаєв // Фізика та астрономія в школі. - 2005. - № 1. - С. 36-41
Рубрики: Фізика--Механіка
Кл.слова (ненормовані):
РОЗВ'ЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ -- Тяжіння -- Електродинаміка -- Закон збереження -- Формули


Дод.точки доступу:
Мінаєв, Ю.




   
    Про внесення змін до Формули розподілу обсягу міжбюджетних трансфертів (дотацій вирівнювання та коштів, що передаються до державного бюджету) між державним та місцевими бюджетами. Пост. КМ Укр. від 5. 09. 2007 року № 1108 [Текст] // Офіційний вісник України. - 2007. - № 68. - С. 14
Рубрики: Постанова--КАБІНЕТ МІНІСТРІВ УКРАЇНИ





   
    Про внесення змін до Формули розподілу обсягу міжбюджетних трансфертів (дотацій вирівнювання та коштів, що передаються до державного бюджету) міждержавним бюджетом та місцевими бюджетами.Пост. КМ. Укр. від 21. 11. 2007 р. № 1362 [Текст] // Офіційний вісник України. - 2007. - № 91. - С. 9





   
    Про внесення змін до пункту 5 Формули розподілу обсягу міжбюджетних трансфертів (дотацій вирівнювання та коштів, що передаються до відповідного місцевого бюджету) між районним бюджетом або міським бюджетом м. Севастополя, міста республіканського Автономної Республіки Крим чи обласного значення, якому адміністративно підпорядковані інші міста, села, селища, та бюджетами територіальних громад сіл, селищ, міст та їх об'єднань. Пост. КМ. Укр. від 9. 01. 2008 р. № 5 [Текст] // Офіційний вісник України. - 2008. - № 2. - С. 23





    Кандаскалов, Дмитро.
    Органічна хімія в задачах національних хімічних олімпіад. ІІ етап Всеукраїнської хімічної олімпіади [Текст] / Д. Кандаскалов // Біологія і хімія в школі. - 2007. - № 4. - С. 49-52 ; Біологія і хімія в школі. - 2008. - С. 37-42. - Бібліогр.: 5 назв.
Рубрики: Навчальний процес--Природничі дисципліни--Розв'язування задач
   Хімія--Олімпіадні задачі

Кл.слова (ненормовані):
Ізомерія -- Сполуки -- Молекулярні формули
Анотація: Охарактеризовано такий вид навчальної діяльності як розв'язування задач. Запропоновано задачі, які відповідають національним етапам хімічних олімпіад різних країн, а за складністю і тематикою - рівню ІІ етапу Всеукраїнської олімпіади.






    Шенкаренко, Олена.
    Призначення залежних пунктів формули винаходу [Текст] / О. Шенкаренко // Інтелектуальна власність. - 2009. - № 9. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 38 (8 назв)
Рубрики: Промислова власність--Формули винаходу





    Кузьменко, Людмила.
    Карбід чи ацетиленід? [Текст] / Людмила Кузьменко // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 4. - С. 21. - Бібліогр.: с. 21
Рубрики: Органічна хімія
   Хімія--Формули

Анотація: В статті описується формула кальцію карбіду і чому із нього утворюється ацетилен.





    Пиличкова, Севім (д-р філол. наук, проф., дир. Ін-ту фольклору ім. М. Цепенкова в Скоп'є).
    Формули в народних казках / С. Пиличкова // Народна творчість та етнографія. - 2009. - № 3. - С. 22 . - ISSN 0130-6936
Рубрики: Народні казки македонські
Анотація: Порівняння ініціальних і фінальних наративних ситуацій македонського, албанського, турецького, волоського і циганського варіантів містить опозиційні характерні риси героя в межах народної казки

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)




    Бєлий, В.
    Шкільні формули: мистецтво застосування [Текст] / В. Бєлий // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 4. - С. 8-11. : фото
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Оцінка і аналіз знань, умінь і навичок учнів
Кл.слова (ненормовані):
коуч -- взаємодія вчителя і учня -- творчий процес
Анотація: Автор піднімає проблему взаємодії вчителя й учні, в результаті якої учні б вчилися , а не відтворювали знання.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1




    Саєнко, С.
    Необхдність коригування конституційної формули презумції знання закону: адміністративно-правовий аспект [Текст] / С. Саєнко // Юридична Україна. - 2009. - № 4. - С. 44-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Адміністративне право
Кл.слова (ненормовані):
призумція знання закону
Анотація: Аналізується стан правотворчої і правозахисної практики у сфері адміністративної відповідальності.

Є примірники у відділах: всього 1 : ЕП (1)
Вільні: ЕП (1)




    Кошова, І.
    У пошуках формули щастя [Текст] : "Конкордизм" Володимира Винниченка / І. Кошова // Українська мова та література. - 2010. - лип. (Ч.25). - С. 3-10
Рубрики: Письменники України--Персоналії


Дод.точки доступу:
Винниченко, Володимир Кирилович (укр. політик, держ. діяч, письм. і худож. ; 1880-1951) \про твір\




    Піхманець, Роман.
    Структурно-семантична основа художнього мислення Марка Черемшини [Текст] / Роман Піхманець // Слово і час. - 2010. - № 7. - С. 31-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Український фольклор--Голосіння
   Художнє мислення--Структурно-семантичні засади--Марко Черемшина

Кл.слова (ненормовані):
Мотив -- Сугестивна лінгвістика -- Рецитативні формули -- Парадигматичний ряд -- Риторична рима -- Ритмо-інтонаційні одиниці
Анотація: У статті здійснено спробу збагнути структурно-семантичні засади художнього мислення Марка черемшини крізь призму архаїчних фольклорних жанрів. Докладно простежено, зокрема, структування тексту дискурсивними полями похоронних голосінь.


Дод.точки доступу:
Черемшина, Марко (укр. письм. і громад. діяч, адвокат, д-р права ; 1874-1927 ) \про твір\




    Бєлий, В.
    Шкільні формули: мистецтво застосування [Текст] / В. Бєлий // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 12. - С. 8-11.
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Підручники і посібники
Кл.слова (ненормовані):
коучер -- педагог -- професійна майстерність -- підручник
Анотація: В статті піднімається питання відповідності підручників шкільній потребі навчати та місце педагога у системі учитель-учень-підручник.