Бєланова, Р. Роль та місце вчителя у справі формування особистості учнів [Текст] / Р.Бєланова // Початкова школа. - 2002. - № 4. - С. 6-7 Рубрики: Школознавство--Вчитель--Учень |
Пушкарьова, Т. Взаємодія вчителя початкових класів з учнями в умовах особистісно орієнтованого навчання [Текст] / Т.Пушкарьова // Початкова школа. - 2002. - № 6. - С. 47-49 Рубрики: Початкова освіта--Учитель-учень |
Башинська, Т. Проектувальна діяльність- основа взаємодії вчителя та учнів [Текст] / Т. Башинська // Початкова школа. - 2003. - № 7. - С. 59-62. - Бібліогр.: 12 назв Рубрики: Початкова освіта--Учитель-учень Анотація: У статті формулюються основні ідеї щодо застосування методу проекту, класифікацію проектування для початкової школи. Є історичні відомості з цієї теми. |
Левіна, Л. Як домогтись, щоб кожен учень прочитав "Дон Кіхота"? Залюбки [Текст] : з практики використання прийому методичної мотивації / Л. Левіна // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2003. - № 10. - С. 20-22 Рубрики: Читання--Мотивації Педагогічні технології Зарубіжна література--Методика викладання Анотація: Методичні прийоми - мотивації читання школярів на прикладі твора Сервантеса "Дон Кіхот". |
Учень з характером [Текст] // Пенсія. - 2005. - № 2. - С. 14-15 Рубрики: Кабінет Міністрів України--Кириленко В.--Міністр праці та соціальної політики Дод.точки доступу: Кирилекко, В'ячеслав \про нього\ |
Гриценко, А. Історія економічних учень: органічне поєднання науки і навчальної дисципліни [Текст] / А. Гриценко // Економіка України. - 2004. - № 12. - С. 84-87 Рец. на Історія економічних учень : Підручник / За ред. В.Д. Базилевича. - К., Знання, 2004, 1300 с. (Класичний університетський підручник) Рубрики: Історія економічних учень Є примірники у відділах: всього 1 : ЕП (1) Вільні: ЕП (1) |
Дмитришин, Г. Сучасні діти, які вони? [Текст] / Г. Дмитришин // Початкова школа. - 2005. - №4. - С. 37-39. Рубрики: Освіта--Педагогічна наука--Школознавство--Вчитель Кл.слова (ненормовані): учитель -- учень -- взаєморозуміння -- шкільні конфлікти Анотація: В статті йдеться, про те як досягти взаєморозуміння у стосунках між вчителем і учнем, як розв'язати проблеми, які виникають у житті молодших школярів і викликають труднощі у їх вихованні і навчанні Перейти к внешнему ресурсу: Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає |
Шматко, В. Конкурс "Учень року" [Текст] / В. Шматко, М. Рижкова // Початкова школа. - 2005. - №4. - С. 56-58. Рубрики: Освіта--Педагогічна наука--Загальноосвітня школа--Позакласна робота Кл.слова (ненормовані): конкурс Дод.точки доступу: Рижкова, М. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає |
Скуратівський, Л. Інтелектуальні засади мовленнєвого розвитку учнів основної школи на уроках української мови [Текст] / Л. Скуратівський // Українська мова і література в школі. - 2005. - № 2. - С. 15-20. Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання--Методи навчання Кл.слова (ненормовані): вміння -- культура мовлення -- мовна одиниця -- учень Анотація: Розглядаються питання класифікації і формування інтелектуальних умінь і навичок у школярів під час навчання мови Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає |
Чіп, Борис. Я учень світу [] : із циклу "над "Кобзарем" / Б. Чіп // Вітчизна. - 2005. - № 1-2. - С. 8-15 Рубрики: Поезія українська--Чіп Борис Анотація: Вибрані поезії |
Леоненко, П. М. Економічна думка: досягнення і критичний аналіз [Текст] : рецензия / П.М. Леоненко // Актуальні проблеми економіки. - 2005. - № 5. - С. 127 - 131 Рец. на кн. : Мочерний С., Довбенко М. Історія економічних вчень: (Сучасна економічна думка) : Навч. посібн. / С., Довбенко М. Мочерний С. - Львів: Новий світ - 2000, 2004. - 480с. Рубрики: Історія економічних учень |
Чумаченко, М. Економічна думка в розвитку: досягнення і проблеми [Текст] / М. Чумаченко // Економіка України. - 2005. - № 5. - С. 89-91 Рец. на Мочерний С.В., Довбенко М.В. Історія економічних вчень (Сучасна економічна думка) : Навч. посіб. / С.В., Довбенко М.В. Мочерний С.В. - Львів, "Новий Світ - 2000", 2004, 480 с. Рубрики: Історія економічних учень Є примірники у відділах: всього 1 : ЕП (1) Вільні: ЕП (1) |
Логвинова, Ніна. "У театрі можливе все, крім стоячої води" [Текст] : учень і сподвижник Леся Курбаса-режисер Лесь Дубовик / Ніна Логвинова // Березіль. - 2006. - № 1. - С. 174-184 : портр Рубрики: Режисери України--Театральні Дод.точки доступу: Курбас, Лесь-театральний режисер \про нього\; Дубовик, Лесь-режисер театральний \про нього\ |
Скрипник, Л. Кожен учень творча особистість [Текст] / Л. Скрипник // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - № 3. - С. 26-46. Рубрики: Українська мова--Фразеологія Кл.слова (ненормовані): урок-казка -- урок-турнір -- конкурс -- конкурс -- інноваційні прийоми -- фронтальні прийоми -- актуалізація -- фразеологізми Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- МОВОЗНАВСТВО -- УКРАЇНСЬКА МОВА -- МЕТОДИКА УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ Анотація: Учитель методист подає зразки нестандартних занять як не самоціль, а органічний стиль навчальних технологій, розглядає теоретичний аспект навчання Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
В67 Волкова, Ніна. Творча співпраця: учитель - учень [Текст] / Н. Волкова // Географія та основи економіки в школі. - 2006. - № 4. - С. 27-29. Рубрики: Економіка--Методика--Дидактичний матеріал Кл.слова (ненормовані): кросворд Дескриптори: ЕКОНОМІКА. ЕКОНОМІЧНІ НАУКИ -- МЕТОДИКА ЕКОНОМІКИ -- ЕКОНОМІКА В ШКОЛІ Анотація: Кросворди до уроків економіки. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Мартинюк, М. Завтрашній день - учень вчорашнього [Текст] / М. Мартинюк // Рідна школа. - 2006. - № 4. - С. 29-31 Рубрики: Вищі навчальні заклади--Уманський державний педагогічний університет Анотація: Про історію Уманського державного педагогічного університету ім. П.Г.Тичини. |
Стрельський Г. Корифеї вітчизняного правознавства* [Текст] / Стрельський Г. // Історія в школі. - 2006. - №9. - С. 44-48. Рубрики: Історія правових учень України--Вчені-правознавці : Левицький Д.П. ,Левитський М. Г., Леонтович В.М., Липинський В. К., Лівицький А. М., Лозинський М. М., Лоський К. В., Мазепа І. П. , XX ст. Анотація: Коротко подано інформацію про житття і діяльність відомих українських правознавців I пол. XX cт. |
Г65 Гончарук, Олена. Учень пише свою книжку [Текст] : з досвіду проведення підсумкових уроків у випускному класі / О. Гончарук // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - № 3. - С. 157-158. Рубрики: Українська мова--Урок Кл.слова (ненормовані): досвід роботи -- стислі анотації Анотація: З досвіду проведення філологічного уроку. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Л69 Логачевська, С. Учень про вчителя [Текст] / С. Логачевська // Початкова школа. - 2007. - № 5. - С. 3-4. Рубрики: Педагогіка--Персоналії--Савченко О. Я. Кл.слова (ненормовані): зміст освіти -- вчений-педагог Анотація: Стаття присвячена ювілею видатного українського вченого, педагогоа, академіка, віце-призедента АПН України Олександри Яківни Савченко. Дод.точки доступу: Савченко, О. Я. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Квітка, Д. Класний керівник - пільга чи покарання? [Текст] / Д. Квітка // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2008. - № 1. - С. 82 Рубрики: Педагогіка--Школознавство--Класний керівник Кл.слова (ненормовані): вчитель -- учень Анотація: Класне керівництво-найбільша відповідальність у роботі вчителя у школі. Він має стати й "мамою" й "татом" свого класу.Це наставник, радник і психолог в одній особі. Хто ж він насправді для учнів і ким має бути? Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |