Гетун, Г. Тематичні тести [Текст] : 6-7 клас / Г. Гетун // Дивослово. - 2003. - № 12. - С. 27-29 Рубрики: Українська література--Методика викладання--Тестування Кл.слова (ненормовані): Усна народна творчість -- ЛІТЕРАТУРА 19 ст. |
Даниленко, Людмила. Дослідження Й.Добровського в галузі чеської пареміології [Текст] / Л. Даниленко // Слово і час. - 2008. - № 7. - С. 96-99. - Бібліогр.: 7 назв. Рубрики: Чеська література--Прислів'я та приказки Чеська мова--Пареміологія Кл.слова (ненормовані): Лексикон -- Усна народна творчість Анотація: Автор розповідає про чеського літературознавця Й. Добровського та його твори. Дод.точки доступу: Добровський, Й. |
Балагура, Т. Література, що формує особистість і вчить самореалізації [Текст] : орієнтовне календарно-тематичне планування уроків української літератури у 8 класі / Т. Балагура // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 6. - С. 19-34 ; Рубрики: Література українська--Методика--Плани і програми Кл.слова (ненормовані): усна народна творчість -- давня українська література -- світ поезії Анотація: Розробка орієнтовного календарно-тематичного планування уроків української літератури у 8 класі. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Балагура, Т. Література, що формує особистість і вчить самореалізації [Текст] : орієнтовне календарно-тематичне планування уроків української літератури у 8 класі / Т. Балагура // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 6. - С. 19-34 ; Рубрики: Література українська--Методика--Плани і програми Кл.слова (ненормовані): усна народна творчість -- давня українська література -- світ поезії Анотація: Розробка орієнтовного календарно-тематичного планування уроків української літератури у 8 класі. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Набок, М. Своєрідність епічного героря українських народних дум у порівнянні з епосом інших народів світу [Текст] / М. Набок // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2009. - № 1. - С. 35-38. Рубрики: Фольклор--Жанри--Думи--Україна Кл.слова (ненормовані): усна народна творчість Анотація: В статті розкриваються характери героїв українських народних дум та героїв епосу інших народів світу, виявляються джерела національного характеру епічних героїв. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Кидисюк, Ванда. Українські народні пісні "Ходить гарбуз по городу", "Три товаришІ" : урок читання у 3 класі [Текст] / В. Кидисюк // Українська мова і література в школі. - 2009. - № 3. - С. 29-31. Рубрики: Українська мова--Методика початкового навчання--урок Кл.слова (ненормовані): усна народна творчість -- поетично-пісенна творчість Анотація: Пропонуються плани уроків до тем з усної народної творчості на уроках читання в 3 класі. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Хапатько, О. Звертання. Поширені і непоширені звертання. Розділові знаки при звертанні : урок української мови : 8 клас [Текст] / Оксана Хапатько // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 3. - С. 42-46. Рубрики: Українська мова--Синтаксис--Звертання--Методика Українська мова--Урок Кл.слова (ненормовані): звертання -- усна народна творчість -- "лінгвістичний баскетбол" -- "синтаксичні процедури" -- "граматичне щеплення" -- додаток ("мовна аптечка") Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - поглибити знання про звертання, його виражальні можливості та синтаксичне оформлення на письмі, а також сприяти розумовому і фізичному розвиткові школярів, виховувати прагнення піклуватися про своє здоров'я. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Крилевець, М. Народна символіка й міфологічні метаморфози в баладі Т. Г. Шевченка "Тополя" : урок української літератури : 7 клас [Текст] / Майя Крилевець // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 3. - С. 40-41. Рубрики: Письменники--Персоналії--Україна, ХІХ ст. Українська література--Методика викладання Кл.слова (ненормовані): балада -- усна народна творчість -- міфологічна основа твору -- рисунок Т. Шевченка "Тополя" Анотація: Надано конспект уроку, який має на меті ознайомити учнів з ранньою баладою "Тополя" Т. Шевченка, розкрити багатство її мови та міфологічну основу, виховувати любов до рідної землі, традицій та звичаїв українського народу. Дод.точки доступу: Шевченко, Тарас Григорович (1814-1861) \про нього\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
П 352 Павлишин, Галина. Міфопоетична інтерпретація символів у прозі Марії Матіос [Текст] / Галина Павлишин // Питання літературознавства : наук. зб. - Чернівці : ЧНУ, 2011. - Вип. 82. - С. 28-34. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: Мама Маріца - дружина Христофора Колумба / Марія Матіос.
Українська література--Проза--Символіка Кл.слова (ненормовані): міфопоетика -- художній твір -- символ -- міфологія -- усна народна творчість -- релігія Дод.точки доступу: Матіос, Марія \про неї\; написано про Чернівці (Чернівецьку область), але автор не з Чернівців (Чернівецької області) Є примірники у відділах: 1 Інв.Б 534141 (вільний) |
Шевченко, Зоя Усна народна творчість у формуванні національного менталітету учнів в умовах допрофільного навчання [Текст] / Зоя Шевченко // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 7. - С. 27-29. - Бібліогр.: 8 назв. Рубрики: Українська література--Виховання Фольклор--Жанри Кл.слова (ненормовані): усна народна творчість -- менталітет -- етнічна самосвідомість -- фольклорний жанр -- кобза -- ліра -- бандура Анотація: Матеріал статті дає цілісне уявлення про роль і значення усної народної творчості у формуванні національного менталітету підростаючого покоління; розглядається спільне і відмінне у фольклорі та художніх творах у контексті шкільного курсу української літератури. Окрема увага приділяється такому жанру фольклору, як дума. Зміст статті задовольнить інтереси учителів-словесників та учнів на уроках і факультативних заняттях з літератури в умовах допрофільної підготовки. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Таровита, Ірина. Правду в приказках шукай ; Мудрість народів світу в неповних реченнях [Текст] : [уроки в 5 та 8 кл.] / Ірина Таровита // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2015. - № 11. - С. 11-15 Рубрики: Фольклор--Методика викладання Уроки--Розробки Кл.слова (ненормовані): урок-турнір -- прислів'я -- приказки -- усна народна творчість -- односкладні речення -- неповні речення -- узагальнення знань -- систематизація знань Анотація: Вивчаються перлини народної мудрості – українські прислів'я та приказки; формуються вміння розрізняти, осмислено приймати їх, пояснювати зміст; поширювати й уточнювати словниковий запаз школярів, їхні уявлення про навколишній світ; розвивати вміння дітей доречно і влучно застосовувати сталі вислови в різних життєвих ситуаціях. Повторити й узагальнити вивчений матеріал про неповні речення, удосконалювати вміння розрізняти неповні та односкладні речення, грамотно ставити тире в неповних реченнях; розвивати мислення, аналітичні здібності учнів, збагачувати словниковий запас, розширювати уявлення про культуру своєї нації та інших народів світу через застосування відповідного дидактичного матеріалу. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Єгупова, В. Урок літературного читання у 3 класі [Текст] / Віта Єгупова // Початкова школа. - 2017. - № 9. - С. 18-21. Рубрики: Українська мова--Початкове навчання--Урок Кл.слова (ненормовані): літературне читання -- усна народна творчість -- народні дитячі пісеньки Анотація: Автор запропонувала увазі читачів відкритий урок з літературного читання у 3 класі, який було представлено на конкурсі. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Логвиненко, Наталія. Проблема вибору, душевна роздвоєність Марусі Богуславки між любов'ю до рідної землі та становищем дружини турецького вельможі ("Маруся Богуславка") : [урок], 7 клас [Текст] / Наталія Логвиненко // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 6. - С. 33-37. Рубрики: Українська література--Урок--7-й клас Кл.слова (ненормовані): дума -- "Маруся Богуславка" -- усна народна творчість -- урок Анотація: Подано розробку уроку, мета якого - повторити теоретичний матеріал про думу як жанр усної народної творчості; проаналізувати проблему вибору, душевної роздвоєності Марусі Богуславки між любов'ю до рідної землі та становищем дружини турецького вельможі на основі однойменної думи; розширити знання про історичне минуле українського народу; розвивати вміння аналізувати художній образ, складати діалоги, полілоги, у логічній послідовності висловлювати власну думку, обґрунтовувати її, складати запитання та давати повну відповідь на них; працювати над удосконаленням навичок виразного читання; виховувати любов до рідної землі, інтерес до історичного минулого українського народу. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Сідлецький, Анатолій. Урок позакласного читання, 4 клас [Текст] / Анатолій Сідлецький // Початкова школа. - 2018. - № 9. - С. 20-22. Рубрики: Українська мова--Позакласне читання Кл.слова (ненормовані): позакласне читання -- урок-спогад -- усна народна творчість -- початкова школа -- 4 клас Анотація: У статті подано розробку уроку-спогаду з позакласного читання за темою "Усна народна творчість" для учнів початкової школи. |
Маркович, Стефа. Літературний КВК для 3 класу [Текст] / Стефа Маркович, Ірина Плечій-Дронишинець // Початкова школа. - 2020. - № 2. - С. 34-37. Рубрики: Українська мова--Позакласна робота Кл.слова (ненормовані): заняття з літературного читання -- народні казки -- загадки -- прислів’я -- усна народна творчість -- початкова школа -- 3 клас Анотація: У статті представлено розробку заняття з літературного читання за темою "Маленькі казки багато розуму дають" для учнів початкової школи. Дод.точки доступу: Плечій-Дронишинець, Ірина |
Тупіцина, Євгенія. Віночок українських пісень [Текст] : бінарний урок з літературного читання та музичного мистецтва / Євгенія Тупіцина, Людмила Качан // Початкова школа. - 2020. - № 4. - С. 29-31. Рубрики: Літературне читання--Урок Кл.слова (ненормовані): літературне читання і музичне мистецтво -- бінарні уроки -- узагальнюючий урок з елементами гри -- усна народна творчість -- український фольклор -- початкова школа Анотація: У статті подано розробку бінарного уроку з елементами гри з літературного читання та музичного мистецтва для учнів початкової школи. Дод.точки доступу: Качан, Людмила |