Найавторитетніший лідер українства [Текст] : [М. С. Грушевський] / уклад.: Ольга Виговська, Олексій Виговський // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2011. - № 4. - С. 101-102 : фотогр. Рубрики: Історія України--Видатні особистості, перша половина XX ст. Кл.слова (ненормовані): Українська Центральна Рада -- УНР -- президент Анотація: В статті розповідається пр життя та діяльність видатного політичного діяча і публіциста, українського історика, організатора української науки М. С. Грушевського. Дод.точки доступу: Виговська, О. \уклад.\; Виговський, О. \уклад.\; Грушевський, Михайло Сергійович (укр. iсторик, полiт. i держ. дiяч ; 1866-1934) \про нього\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Пастушенко, Р. Урок на тему "Українська Народна Республіка. Бій під Крутами" Історія України. 10 клас / Р. Пастушенко // Історія в сучасній школі. - 2012. - № 2. - С. 15-21 Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 10 клас Кл.слова (ненормовані): КРУТИ -- УНР -- УКРАЇНСЬКА ЦЕНТРАЛЬНА РАДА Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета якого: ознайомити учнів із хронологічними межами, основними подіями та наслідками першої війни Радянської Росії з УНР; ознайомити з датою та результатами бою під Крутами; розкритиосновний зміст Четвертого універсалу УЦР. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |
Коляда, Ігор. Початок Української національно-демократичної революції : історія України, 10 клас / І. Коляда // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 2. - С. 16-25 Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 10 клас Кл.слова (ненормовані): пролетарізація -- мілітаризація -- інфляція -- люмпенізація -- міграція -- повалення самодержавства -- Українська Центральна Рада Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: охарактеризувати становище України на початок 1917 р., розкрити причини та закономірність розгортання в Україні революції; з’ясувати її характер та роль і місце політичних партій, що діяли в Україні, у революційному процесі, висвітлити процес утворення Української Центральної Ради, ознайомити з політичними портретами її лідерів; сформувати уявлення про політичну програму , висуну ними. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Міщенко, Михайло. Політика уряду директорії щодо вирішення земельного питання / М. Міщенко // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 2. - С. 36-37. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Історія України--Новітній час (1917-1991) Кл.слова (ненормовані): Директорія -- Українська Центральна Рада -- УНР -- земельне законодавство Директорії Анотація: Автор зазначає, що політика уряду Директорії щодо вирішення земельного питання була частковим продовженням "соціалістичного експерименту" часів доби Української Центральної Ради, основним же завданням Директорії була організація опору більшовикам, а основою цього опору мало бути українське селянство. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Нінічук, Зоряна. Робота з візуальними і писемними джерелами, які зберігають пам’ять про історію України. Новітня Україна: на шляху до державної незалежності. Українська революція, Голодомор. Історія України : вступ до історії України, 5 клас / З. Нінічук // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2018. - № 6. - С. 15-18 Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 5 клас Кл.слова (ненормовані): Українська Центральна Рада -- Генеральний секретаріат -- Українська Народна Республіка -- Західноукраїнська Народна Республіка -- індустріалізація -- колгоспи Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: проаналізувати причини та основні події Української революції 1917-1920 рр.; охарактеризувати діяльність М. Грушевського, причини поразки боротьби українців за свою державність. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Рум'янцев, Вячеслав. Проголошення незалежності Української Народної Республіки (до 100-річчя четвертого Універсалу) [Текст] / Вячеслав Рум'янцев // Вісник Національної академії правових наук України. - 2017. - № 4. - С. 143-155. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Незалежність України--Історія Історія України--Державотворення, 20 ст. Кл.слова (ненормовані): ІV Універсал -- Брестський мир -- занепад УНР -- мирна угода -- жовтневий переворот -- українська центральна рада Анотація: На фоні аналізу розвитку подій на зламі 1917-1918 рр. досліджується важливіший етап в історії українського державотворення – проголошення незалежності Української Народної Республіки (УНР). В роботі особлива увага приділена дослідженню причин, які призвели до проголошення незалежності УНР, а саме розвитку конфлікту з більшовиками, який призвів до того, що єдиним засобом його подолання і збереження української державності було укладення миру між УНР і країнами Центрального блоку. Автором розкриті зміст, сутність і наслідки Брестського миру для українського державотворення. Особлива увага приділена аналізу протиріч і конфліктів між Центральною Радою і німецьким військовим командуванням в Україні стосовно економічних стосунків, особливо в аграрному секторі, та проблем, пов’язаних із постачання продовольства до Німеччини. Є примірники у відділах: (08.12.2018р. - Б.ц.) (вільний) |
Коляда, Ігор. Українська національно-демократична революція. Успіхи та прорахунки Української Центральної Ради : історія України, 10 клас / І. Коляда // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1/2. - С. 26-29 Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 10 клас Кл.слова (ненормовані): Українська Центральна Рада -- Українська Революція Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: на основі повторення вивченого про розвиток Української революції доби Української Центральної Ради узагальнити знання учнів; закріпити вміння учнів аналізувати історичний матеріал. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |