Бех, І. Учинок у морально-духовному розвитку особистості [Текст] / І. Бех // Дошкільне виховання. - 2005. - №4. - С. 3-5. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання Кл.слова (ненормовані): сенс життя -- вчинок Дескриптори: Педагогіка, дошкільне виховання Анотація: Про формування моральних вчинків. Вчинок - унікальне особистісне утворення, оскільки репрезентує цілісність людської свідомості, самосвідомості й практичної дії Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Савченко, Олександра. Цінності, що об'єднують шкільну і педагогічну освіту [Текст] / О. Савченко // Початкова школа. - 2008. - № 7. - С. 2-4. Рубрики: Педагогіка--Шкільна Педагогіка--Мета виховання Кл.слова (ненормовані): сенс життя -- інформаційна культура -- гуманізація освіти -- толерантність Анотація: Характеризуються базові <цінності освіти>. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Сучасна позакласна робота [Текст] // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2009. - № 1. - С. 64-66 Рубрики: Виховання--Сутність, зміст, процес виховання Позакласна робота--Організація Кл.слова (ненормовані): виховання -- відновлення виховання -- моральна організація -- сенс життя -- свобода особистостого вибору Анотація: В статті піднімається питання спрямованості позакласної й позашкільної роботи, розкриваються концептуальні основи виховання, його відновлення у сформованій політичній та економічній обстановці. |
Байдаченко, Т. С. "Бути чи не бути..." : (година спілкування) / Т. С. Байдаченко // Виховна робота в школі. - 2011. - № 6. - С. 45-47 Рубрики: Виховні заходи--Морально-етичне виховання Виховні заходи--Естетичне виховання Кл.слова (ненормовані): сенс життя Анотація: Захід розроблений з метою показати, як розкривається проблема сенсу життя в мистецтві; визначити умвои осмисленого життя і власну позицію; проаналізувати схематичне зображення сенсу життя; розвивати мовлення та мислення, творчі здібності, пам'ять, увагу учнів; виховувати любов до мистецтва, прагнення до самоосвіти та самовдосконалення; формувати громадянські, особистісні, полікультурні компетентності. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |
Дідора, М. Особливості ціннісних орієнтацій у людей похилого віку / М. Дідора // Психологія і суспільство. - 2011. - № 1. - С. 104-113. - Бібліогр.: 11 назв. Рубрики: Психологія--Вікова Кл.слова (ненормовані): люди похилого віку -- ОСОБИСТІСТЬ -- цінність -- ціннісні орієнтації -- его-інтеграція -- сенс життя Анотація: У статті аналізуються психологічні особливості ціннісно-смислової сфери осіб післяполудневого віку (К. Юнг), обгрунтовуються фактори їхнього особистісного розвитку чи деградації, описуються результати діагностичного вивчення особливостей їхніх ціннісних орієнтацій, за сучасних соціально-економічних умов життя. Зокрема, емпірично виокремлено й охарактеризовано три типи особистостей похилого віку: оптимістичний, гармонійно-реалістичний і песимістичний. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |
Петрушенко, О. Неординарність творчості Галини Пагутяк. Новела "Душа метелика" : [урок] [Текст] / Олександра Петрушенко // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 5. - С. 70-75. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Письменниці українські--Персоналії--Україна, 20-21 ст. Кл.слова (ненормовані): вітагенна технологія -- життя і творчість Г. Пагутяк -- автобіографія -- аналіз новели -- вибор життєвого шляху -- сенс життя -- притча С. Гарнера Анотація: Подано конспект уроку, який має на меті: ознайомити студентів із життєвим і творчим шляхом сучасної української письменниці Галини Пагутяк; за допомогою новітньої навчальної технології проаналізувати текст та образ ліричного героя новели "Душа метелика"; розвивати усне мовлення та логічне мислення; виховувати активну життєву позицію, любов до ближнього. Дод.точки доступу: Пагутяк, Галина (укр. письм., лауреат Шевченків. премії з літ. (2010 р.) ; 1958-) \про твір\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Марцинковська, Тетяна. Вчинок як запорука наукового безсмертя (пам’яті Володимира Роменця) / Т. Марцинковська // Психологія і суспільство : укр. теорет.-метод. соціогуманіт. часоп. - 2012. - № 3. - С. 43-48 . - ISSN 1810-2131 Рубрики: Психологія--Історія розвитку Кл.слова (ненормовані): ІСТОРІЯ ПСИХОЛГІЇ -- Роменець В. А. -- методологія історико-психологічного дослідження -- природничо-наукова психологія -- методологічна криза в науці -- позитивізм у психології -- гуманітарна наука -- сенс життя -- смерть -- творчість -- культура -- національна самосвідомість -- мистецтво -- художня творчість -- культурна детермінація -- діяльність -- учинок -- особистість -- духовність Анотація: В контексті висвітлення переваг і недоліків природничо-наукової психології аналізуються творчі здобутки В. А. Роменця як одного з фундаторів історії формування психологічної науки від найдавніших часів до завершення XX ст., що створена ним на засадах учинкового принципу як методологічного інструменту пізнавальної творчості та систематизації психологічного знання. Стверджується, що власна логіка розвитку психології як фундаментальної людинознавчої науки вимагає здолання позитивізму, наближення до філософії, грунтовної методологічної рефлексії гуманітарної складової, осмислення творчості вченого в контексті культур. Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |
Хілінська, Людмила. Життя та його сенс у рецепції сучасних старшокласників [Текст] : з досвіду науково-дослідницької роботи зі світової літератури / Л.Хілінська // Директор школи, ліцею, гімназії. - 2013. - № 1. - С. 59-66 : фотогр. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Світова література--Науково-дослідна робота--Старшокласники--Досвід роботи--Україна Кл.слова (ненормовані): читацька рецепція -- рефлексія -- сенс життя -- анкетування Анотація: У статті проаналізовано досвід організації та проведення науково-дослідницької роботи зі світової літератури в Обласному гуманітарному ліцеї для обдарованих дітей із сільської місцевості при Барському гуманітарно-педагогічному коледжі ім. М.Грушевського, розкрито проблему життя і його сенсу в літературно-філософських творах світової літератури в рецепції сучасних старшокласників. Є примірники у відділах: всього 1 : ВДСГН (1) Вільні: ВДСГН (1) |
Назарчук, О. І. Висока місія Людини : урок-пошук істини за трагедією В. Шекспіра "Гамлет" [Текст] / О. І. Назарчук // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2013. - № 2. - С. 30-33. - Зміст: "Бути чи не бути" / Н. Косенко. Рубрики: Англійська література--Шекспір Вільям (1564-1616 рр.) Зарубіжна література--Урок Кл.слова (ненормовані): характеристика образів твору -- інсценування -- принц Гамлет -- сенс життя Анотація: Запропоновано конспект уроку, мета якого - за допомогою використання творів мистецтва (музика П. Чайковського, живопис Е. Делакруа та ін.) розкрити проблематику п'єси, дати власну оцінку прочитаному, удосконалювати вміння учнів характеризувати образи твору, осмислити місію Людини в трагедії та житті. Дод.точки доступу: Шекспір, Вільям (англ. поет, драматург, актор періоду Відродження ; 1564-1616) \про твір\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Петрище, В. Сенс життя / В. Петрище, Я. Петрище // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 11. - С. 34-35 Рубрики: Психологія--Тренінги Соціальна педагогіка--Тренінги, заняття, семінари Виховні заходи--Психологія Кл.слова (ненормовані): сенс життя Анотація: Тренінгове заняття для засвоєння сенсу життя, вироблення активної життєвої позиції. Дод.точки доступу: Петрище, Я. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Сорока, І. І. Дороги, які ми вибираємо. Дороги, які обирають нас [Текст] : [сценарій позакласного заходу із зарубіжної літератури] / І. І. Сорока // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 11. - 37-С.3 обкл. - Бібліогр.: 3 назви. Рубрики: Зарубіжна література--Позакласна робота Кл.слова (ненормовані): людські цінності -- сприятливий психологічний простір -- гра "Звичайне диво" -- Е. Хемінгуей -- Т. Джефферсон -- Г. Сковорода -- М. Островський -- В. Сухомлинський -- сенс життя Анотація: Подано розробку позакласного виховного заходу-тренінгу, який має на меті наступне: використовуючи новітні психолого-педагогічні методики, прийоми та завдання, обговорити з учнями поняття "цінності", його буквальне й переносне значення; розвивати вміння осмислювати і визначати для себе уявні та істинні цінності; сприяти усвідомленню учнями власного життя, його цілей, розумінню своїх сил і можливостей. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Трофимова, Н. І. У пошуках власного ідеалу [Текст] : година спілкування / Н. І. Трофимова // Позакласний час. - 2018. - N 4(квітень). - С. 23-24 : ілюстр. Рубрики: Моральне виховання Патріотичне виховання Сенс життя--Методика викладання Кл.слова (ненормовані): Сенс життя Анотація: План-конспект години спілкування. Мета: з'ясувати які риси повинен мати громадянин, щоб бути справжнім патріотом своєї держави, якою повинна бути людина, щоб змогла себе поважати, у чому суть життя, для чого ми живемо. |
Дзюрак, Оксана. Роздуми про сенс людського життя у світлі творчості Василя Стуса : 11 клас / Оксана Дзюрак // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2018. - № 6. - С. 16-19 Рубрики: Теми і образи в літературі--Сенс людського життя Українська література--Методика викладання--Уроки--Розробки Кл.слова (ненормовані): життєвий шлях -- сенс життя -- особистісний вибір Анотація: Подано розробку уроку з української літератури для 11-го класу з використанням інтерактивних технологій. Відомості про життя і творчість Василя Стуса запропоновано учням як основу для роздумів про сенс людського життя загалом і власний життєвий вибір зокрема. Дод.точки доступу: Стус, Василь Семенович (укр. поет, пер., прозаїк, літературознавець, правозахисник ; 1938-1985) \про нього\ Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |