Штепа, О. С. Тренінг "Актуалізація особистісної зрілості" [Текст] / О.С. Штепа> // Практична психологія та соціальна робота. - 2005. - № 2. - С. 42-46 : табл. ; № 3. - С. 48-62 : мал. Рубрики: Тренінги--психологія Особистість--Тренінг Кл.слова (ненормовані): Децентрація -- Самоприйняття Анотація: В статті продемонстровано застосування тренінгу у підготовці спеціалістів - психологів, адже особистісна зрілість є одним з критеріїв ефективності діяльності психолога, головним інструментом у його роботі з клієнтом. |
Ревасевич, І. Вікова динаміка розвитку структурних компонентів особистісної адаптованості у системі фундаментального експерименту [Текст] / І. Ревасевич> // Психологія і суспільство. - 2008. - № 2 . - С. 105-115. - Бібліограф.: 30 назв. Рубрики: Психологія--Вікова Психологія--Педагогічна Кл.слова (ненормовані): особистісна адаптованість -- модульно-розвивальна система навчання А. В. Фурмана -- фундаментальний соціально-психологічний експеримент -- психічний образ -- внутрішнє прийняття -- самоприйняття -- прийняття інших -- оцінка -- самооцінка -- психологічна ситуація Анотація: Мова йде про те, що розвитковий перебіг особистісної адаптованості учнів шкільного віку зумовлений не лише їхньою зовнішньою поведінкою і вчинками, взаємовідносинами у складноструктурованому вітакультурному просторі, а й специфікою внутрішнього психодуховного світу, котрий характеризується індивідуальною унікальністю та своєрідністю психоформ і рівнів пристосованості. Відтак максимально повна реалізація школярами розумового, соціального, креативного і духовного потенціалу, стимулювання їхнього особистісного зростання, самовдосконалення і самоактуалізації вимагає реформування наявної освітньої моделі у напрямку істотного оновлення. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Шаюк, О. Особливості психологічної структури професійної толерантності майбутніх економістів / О. Шаюк> // Психологія і суспільство. - 2011. - № 3. - С. 28-65. - Бібліогр.: 63 назв. Рубрики: Психологія галузева Кл.слова (ненормовані): особистість -- цінність -- ціннісні орієнтації -- мотив -- мотивація -- потреба -- діяльність -- поведінка -- толерантність -- самотолерантність -- інтолерантність -- самоактуалізація -- прийняття -- самоприйняття Анотація: В аналітичному розрізі основних психологічних напрямів, що відрізняються принципово різними фокусами розуміння сутності людини - "людина розумна" (екзистенційно-гуманістична психологія), "людина думаюча" (когнітивна психологія), "людина діяльна" (бігевіоризм і психологія поведінки), а також "людина відчуваюча" (психологічна теорія), а також "людина відчуваюча" (психоаналітична теорія) покомпонентно проаналізовано психологічну структуру толерантності та обгрунтовано її особливості у студентів ВНЗ економічного профілю. Доведено, що толерантність - складне психологічне явище, яке має специфічну структуру і розглядається в комплексі мотиваційно-ціннісного, когнітивного, емоційно-вольового, конативного та рефлексивного компонентів. Наведена психозмістова характеристика останніх у концептуальному форматі відомих методологічних підходів та подані результати різноаспектного емпіричного дослідження особливості покомпонентної наявності толерантних властивостей - рис студентів Тернопільського національного економічного університету. Утримувачі документа: КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1 Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1) Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1) |