Кушнір, Василь Андрійович. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у формуванні в учнів чи студентів основних понять теорії ймовірностей [Текст] / В. А. Кушнір // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 1/2. - С. 39-43. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Математична освіта--Інформаційні технології Інформаційні технології--На уроках математики Алгебра і початки аналізу--Елементи теорії ймовірностей та мат. статистики Кл.слова (ненормовані): РОЗВ'ЯЗУВАННЯ МАТЕМАТИЧНИХ ЗАДАЧ -- СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ -- теорія ймовірностей Анотація: Досліджуються можливості інформаційно-комунікаційних технологій у формуванні основних понять теорії ймовірностей на прикладах розв’язування задач. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Ачкан, Віталій. Педагогічні інновації як необхідна складова модернізації математичної освіти [Текст] / В. Ачкан // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 7/8. - С. 47-51. - Бібліогр.: с. 51 Рубрики: Математика--Методика навчання і викладання Кл.слова (ненормовані): СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ Анотація: Аналізується ретроспектива розвитку і сучасні погляди на поняття "інновація" та суміжні з ним поняття педагогічної інноватики. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Вагіна, Наталя. Створення конструктивно-моделюючих ігор на базі ППЗ DG та їх використання в процесі навчання математики в школі [Текст] / Н. Вагіна // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 7/8. - С. 52-54. - Бібліогр.: с. 54 Рубрики: Математика--Методика навчання і викладання Кл.слова (ненормовані): СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ Анотація: Роль дидактичних ігор як ефективних форм орагнізації навчально-пізнавальної діяльності учнів доведено педагогічною наукою та підтверджено шкільною практикою. Сьогодня на ринку інформаційних послуг пропонується достатньо багато програмних продуктів розвивально-ігрового призначення, але переважна більшість із них орієнтована на навчання математики дітей дошкільного та молодшого шкільного віку. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Мовчан, Світлана. Проектні технології у навчанні алгебри учнів основної школи [Текст] / С. Мовчан // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 7/8. - С. 55-59. - Бібліогр.: с. 59 Рубрики: Математика--Методика навчання і викладання Кл.слова (ненормовані): СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ -- навчальний проект Анотація: Проектну технологію у навчанні алгебри вчителі переважно застосовують у позакласній роботі (курсові, проекти), і існує думка, що вона обмежена часовими рамками уроку. Проте поряд із позаурочними доцільно активно використовувати комбіновані проекти. До уваги читача представлені декілька з них. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Зеленяк, Олег. Застосування ска-середовища geogebra при розв’язуванні геометричних задач [Текст] / О. Зеленяк // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 1. - С. 26-32. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Математична освіта--Інформаційні технології Інформаційні технології--На уроках математики Кл.слова (ненормовані): комп’ютерна математика -- система комп’ютерної алгебри -- дослідницький підхід -- міжпредметні завдання -- інтегровані завдання -- моделювання -- СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ Анотація: У статті наведено приклади раціонального застосування системи комп’ютерної алгебри (СКА) інтегрованого GeoGebra при дослідженні геометричних задач. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Колесник, Ольга. Методика застосування та створення інтерактивних відеоуроків під час навчання математики [Текст] / О. Колесник, Н. Модягіна // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 5. - С. 33-39 Рубрики: Математика--Методика навчання і викладання Кл.слова (ненормовані): СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ -- КОМП’ЮТЕРНІ ТЕХНОЛОГІЇ -- ВІДЕОУРОК -- Camtasia studio Анотація: Методика створення відеоуроків у програмі Camtasia studio. Дод.точки доступу: Модягіна, Наталія Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Кушнір, Василь Андрійович. Технологія розв’язування та конструювання логарифмічних рівнянь та нерівностей з позиції їх перетворень [Текст] : (на допомогу зовнішньому незалежному оцінюванню) / В. А. Кушнір // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 5. - С. 39-46 Рубрики: Математика--Методика навчання і викладання Кл.слова (ненормовані): логарифмічне рівняння -- нерівність -- область допустимих значень -- системи рівнянь і нерівностей -- сторонні звязки -- математична модель -- алгоритм -- програма -- Mapl-технологія -- СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ Анотація: Розглядаються важливі моменти розв’язування логарифмічних рівнянь певних видів. При цьому невідоме може входити як під знак логарифма, так і в основу логарифма. Створюються математичні моделі, алгоритми і програми конструювання логарифмічних рівнянь різних видів. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Власова, Ірина. Візуалізація навчального матеріалу в процесі навчання математики [Текст] : (майстер-клас) "живі презентації PREZI") / І. Власова // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 1. - С. 34-40 Рубрики: Математика--Методика Кл.слова (ненормовані): СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ -- PowerPoint Анотація: Розглядається сучасна подача матеріалу у вигляді презентацій, яка стала повсякденним явищем. Презентаціями, створеними у PowerPoint, володіють і користуються майже всі. Але останнім часом з’являються думки, що лінійна структура презентації, яку диктує PowerPoint, не відповідає логіці людського сприйняття інформації. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Кушнір, Василь Андрійович. MAPLE-технологія при конструюванні ірраціональних рівнянь і нерівностей визначених видів з заздалегідь заданими властивостястями [Текст] / В. А. Кушнір // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 1. - С. 41-48 Рубрики: Математика--Методика Кл.слова (ненормовані): ірраціональне рівняння -- сторонні розв’язки -- причини і моменти появи сторонніх розв’язків -- математична модель -- алгоритм -- програма -- метод повного перебору -- maple-середовище -- СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ Анотація: Досліджуються проблеми конструювання завдань із математики у середовищі Мaple: створення математичної моделі, спробу та алгоритму її розв’язування, автоматизації громіздких перетворень і дій, maple-середовище. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Кушнір, Василь Андрійович. MAPLE-технологія при конструюванні ірраціональних рівнянь і нерівностей визначених видів із заздалегідь заданими властивостями [Текст] / В. Кушнір // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 2. - С. 34-42. - Бібліогр. в кінці ст. . - (Закін. Поч. див.: Матем. в рідній шк. - 2017. - № 1) Рубрики: Математика--Методика навчання і викладання Кл.слова (ненормовані): СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ Анотація: Розглядаються задачі та розв’язання до них. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |