Кратасюк, Л. Узагальнення і систематизація знань з теми: "Фонетика. Графіка. Орфографія. Орфоепія". [Текст] : [10 клас] / Л.Кратасюк> // Дивослово. - 2000. - N 7. - С. 40-42
Рубрики: Педагогіка. Методика викладання української мови. Кл.слова (ненормовані): Фонетика. Графіка. Орфографія. Орфоепія. |
Хомяк, В. Практика навчання орфографії в загальноосвітній школі [Текст] / В.Хомяк> // Українська мова і література в школі. - 2000. - N 4. - С. 14-17 Рубрики: Українська мова--Методика викладання в школі |
Хорошковська, О. Формування графіко - орфографічних умінь і навичок [Текст] / О.Хорошковська> // Початкова школа. - 2001. - N 2. - С. 16-18 Рубрики: Українська мова--Методика викладання в школі |
Хом'як, І. Вивчення лексики у поєднанні з орфографією [Текст] / І.Хом'як> // Дивослово. - 2002. - № 6. - С. 20-24 Рубрики: Українська мова--Орфографія Українська мова--Лексикологія |
Симоненко, Т. Лекція-візуалізація як одна з інноваційних форм навчання мови (фонетика, орфоепія, орфографія) у вищих закладах освіти [Текст] / Т. Симоненко> // Рідна школа. - 2004. - №3. - С. 59-61. - Бібліографія 15 назв Рубрики: Українська мова--навчання--теоретико-метолологічні розробки |
Бондаренко, Н. Будова слова. Словотвір. Орфографія [Текст] : чергування голосних і приголосних звуків у коренях слів (5 клас) / Н. Бондаренко> // Дивослово. - 2004. - № 4. - С. 42-44 Рубрики: Українська мова--Методика викладання |
Єфименко, І. Актуальні проблеми правопису власних особових назв [Текст] / І. Єфименко> // Дивослово. - 2004. - № 7. - С. 23-25 Рубрики: Українська мова--Власні назви Кл.слова (ненормовані): Орфографія -- Правопис |
Плигань, О. Закріплення вивченого матеріалу за темою "Однорідні члени речення. Кома між однорідними членами речення. Речення з кількома рядами однорідних членів" (урок —- ділова гра) [Текст] / О. Плигань> // Українська мова і література в школі. - 2005. - № 1. - С. 37-39. Рубрики: Українська мова--Вивчення і викладання--Урок Кл.слова (ненормовані): орфографія -- пунктуація Дескриптори: УКРАЇНСЬКА МОВА,ЛЕКСИКОЛОГІЯ Анотація: Застосування знань та формування вмінь і навичок Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає Видання є лише у відділах/філіалах |
Г17 Гальчук, Валентина. "Зайве слово": Підсумкові завдання з орфографії для самостійної роботи учнів [Текст] / В. Гальчук> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - № 4-5. - С. 98-102. Рубрики: Українська мова--Методика--Орфографія Дескриптори: УКРАЇНСЬКА МОВА -- МЕТОДИКА УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ -- ВИВЧЕННЯ І ВИКЛАДАННЯ ОКРЕМИХ АСПЕКТІВ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ -- ВИВЧЕННЯ ОРФОГРАФІЇ УМ Анотація: Завдання побудовані за принципом "знайди слово з помилкою". Наприкінці статті подано відповіді. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Купцова, В. Орфографічна пам'ятка гімназиста [Текст] / В. Купцова> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - № 1. - С. 70-76. Рубрики: Українська мова--Фонетика.Орфографія Кл.слова (ненормовані): Орфограми -- апостроф -- прикметники -- приголосні звуки -- голосні звуки -- складні слова Анотація: Досвід роботи по розділам "Фонетики" та "Орфографії" Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Закорко, В. Чи модно бути грамотною людиною? [Текст] : мовна розминка у запитаннях і відповідях / В. Закорко> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - № 1. - С. 41-50. Рубрики: Українська мова--Виховання грамотності Кл.слова (ненормовані): Комплекс -- орфографія -- пунктуація Анотація: Сучасне життя вимагає мовно грамотної людини, яка має значний словниковий запас, засвоїла головні норми літературного мовлення,здатна вільно висловити свої думки в усній і писемній формі,у будь-якому стилі та жанрі Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
В49 Виноградова, Е. В. Орфографічний практикум з української мови: 5-11 класи [Текст] / Е.В. Виноградова> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2007. - №11. - С. 7-11 Рубрики: Українська мова--Методика викладання Українська мова--Орфографія Анотація: Орфографічні практикуми: системи вправ. |
Т76 Трофименко, О. В. Граматичні мікросхеми на уроках мови [Текст] / О.В. Трофименко> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2007. - №17/18. - С. 9-11 Рубрики: Українська мова--Методика викладання Українська мова--Орфографія Анотація: У статті подаються приклади завдань з повторення окремих орфограм. |
Л84 Лук'янчикова, С. І. Дослідницько-пошукова робота на уроках словесності [Текст] / С.І. Лук'янчикова> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2007. - №17/18. - С. 2-8 Рубрики: Українська мова--Методика викладання Українська мова--Морфологія--Прийменник Українська мова--Орфографія Українська мова--Лексика Анотація: Мовне спостереження у працях В.Сухомлинського. Плани-конспекти уроку "Уживаня прийменників, розрізнення прийменників та префіксів", а також підсумкових уроків за темами "Орфографія", "Лексика". Дод.точки доступу: Сухомлинський, Василь Олександрович (укр. педагог, публіцист, письм., поет ; 1918-1970) \про нього\ |
С32 Сергієнко, Ю. "Букви, як люди..." [Текст] : ігровий урок вивчення нового матеріалу з елементами повторення у 5 класі / Ю. Сергієнко> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2008. - № 2. - С. 42-47. - Бібліогр.: 8 назв. Рубрики: Українська мова--Граматика--Орфографія Українська мова--Методика--Урок--5 клас Кл.слова (ненормовані): знаки письма -- алфавіт -- поетична хвилинка Анотація: Поглибити знання учнів про виникнення писемності; формувати уміння та навички розташовувати слова в алфавітному порядку, обгрунтувавши особливості розташування слів, що починаються з однакової букви. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
П16 Панчук, О. А. Образно-асоціативний метод і режисура уроку в формуванні орфографічних умінь учнів [Текст] / О.А. Панчук> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - №3. - С. 2-14. - Библиогр.: с. 5: 24 назв. Рубрики: Українська мова--Методика викладання Українська мова--Орфографія Анотація: Особливості формування орфографічних умінь та навичок. Приклади ігрових завдань. |
Z99 Ішук, Н. В. Написання префіксів: Цикл уроків у 5 класі [Текст] / Н.В. Ішук> // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - №3. - С. 15-20 Рубрики: Українська мова--Методика викладання--5 клас Українська мова--Орфографія Українська мова--Правопис--Префікси Анотація: Плани-конспекти уроків. |
Панчук, Олена. Я сподіваюсь! [Текст] : вступні особистісно орієнтовані уроки української мови у 7 класі / О. Панчук> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - № 6. - С. 21-32. Рубрики: Українська мова--Методика--Уроки Кл.слова (ненормовані): мова -- розділові знаки -- орфографія Анотація: Розробка уроків з української мови для 7 класу Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Макаренко, Володимир. Мовна розминка як шлях до вдумливого повторення [Текст] / В. Макаренко> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - № 6. - С. 48-50. Рубрики: Українська мова--Методика Кл.слова (ненормовані): таблиця-опір -- орфографія -- синтаксис -- пунктуації Анотація: Подано кілька варіантів мовної розминки Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Омельчук, С. Практикумз правопису української мови: будова слова і орфографія [Текст] / С. Омельчук> // Дивослово. - 2008. - № 12 . - С. 18-19 Рубрики: Українська мова--Орфографія--Будова слова--Практикум Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |