Поваляєва, М. Інститути конституційного права України: поняття, ознаки та критерії розмежування [Текст] / М.Поваляєва> // Право України. - 2000. - N 5. - С. 20-23. - Бібліогр.: 13 назв. Рубрики: Конституційне право України--Норми --Розмежування |
Пастух, І. Критерії ліцензування підприємницької діяльності [Текст] / І.Пастух> // Право України. - 2000. - N 5. - С. 33-34 Рубрики: Підприємницька діяльність--Ліцензування Ліцензування--Підприємницька діяльність |
Лобанов, О. Критерії оцінки інвестиційних проектів [Текст] / О.Лобанов> // Податки та бухгалтерський облік. - 2000. - 4 верес.(N50). - С. 16-24 Рубрики: Інвестиційні проекти--Оцінка |
Поваляєва, М. Інститути конституційного права України: поняття, ознаки та критерії розмежування [Текст] / М.Поваляєва> // Право України. - 2000. - N 5. - С. 20-23. - Бібліогр.: 13 назв. Рубрики: Конституційне право України--Норми --Розмежування |
Пастух, І. Критерії ліцензування підприємницької діяльності [Текст] / І.Пастух> // Право України. - 2000. - N 5. - С. 33-34 Рубрики: Підприємницька діяльність--Ліцензування Ліцензування--Підприємницька діяльність |
Критерії оцінювання навчальних досягнень у системі загальної середньої освіти [Текст] : [До рішення Колегії Міністерства освіти і науки. Проет]> // Дивослово. - 2000. - N 10. - С. 63-64 Рубрики: Педагогіка |
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти [Текст]> // Дивослово. - 2000. - N 11. - С. 55-64 Рубрики: Педагогіка--Загальноосвітня школа |
Цінько, С. Критерії відбору текстів для сприймання учнями на слух [Текст] / С.Цінько> // Українська мова і література в школі. - 2000. - N 4. - С. 11-14 Рубрики: Українська мова--Методика викладання в школі |
Скуратівський, Л. Розвивальний потенціал нової системи вимірювання й оцінювання навчальних досягнень учнів з української мови [Текст] : [ Критерії і норми оцінювання ] / Л.Скуратівський> // Українська мова і література в школі. - 2000. - N 5. - С. 49-60 Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Критерії оцінювання |
Костюк, Г. Україна на порозі 2000 - го року [Текст] : спроба футурологічного прогнозу тридцятилітньої давності / Г.Костюк ; Публ. підгот. Н. Шкоропат> // Сучасність. - 2001. - N 1. - С. 136 - 139 Рубрики: Літературознавство--Оцінка і дослідження художніх творів--Критерії і методи |
Соловьев, А. К вопросу о критериях деления права собственности на частное и публичное: некоторые аспекты [Текст] / А.Соловьев> // Підприємництво, господарство і право. - 2001. - № 4. - С. 53-55 Рубрики: Право власності в Україні--Критерії ділення |
Мороз, Л. Термін " елітарність" і застосування його до української літератури [Текст] / Л.Мороз> // Вітчизна. - 2001. - № 3-4 . - С. 146 - 148 Рубрики: Літературознавство--Оцінка і дослідження художніх творів--Критерії і методи |
Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з літератури [Текст] : (Українська, зарубіжна, літератури національних меншин) / Головне управління змісту освіти, Лабораторія змісту літературної освіти Інституту педагогіки АПН України> // Дивослово. - 2001. - № 8. - С. 21-22 Рубрики: Українська література--Зарубіжна література--Література національних меншин--Методики оцінювання |
Погорєлова, З. Критерії перевірки проектів законодавчих актів [Текст] / З.Погорєлова> // Підприємництво, господарство і право. - 2001. - № 10. - С. 85-87 Рубрики: Законодавство України--Акти--Критерії перевірки |
Махінчук, В. Інститут покарання: критерії визначення адекватності [Текст] / В.Махінчук> // Підприємництво, господарство і право. - 2001. - № 9. - С. 82-84 Рубрики: Кримінальне право України--Інститут покарання |
Міністерство освіти і науки України. Система контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи [Текст] : від 27.08.2001 р. № 1/9 296> // Початкова школа. - 2001. - № 10 . - С. 11-69 Рубрики: Освіта України--Законодавчі документи--Критерії оцінювання |
Критерії оцінювання навчальних досягнень з української мови учнів 5-11 класів шкіл з російською, болгарською, кримськотатарською мовами навчання [Текст]> // Дивослово. - 2002. - № 1. - С. 60-65 Рубрики: Методика викладання української мови |
Критерії оцінювання навчальних досягнень з української мови учнів 5-11 класів шкіл України з румунською, молдавською та угорською мовами навчання [Текст]> // Дивослово. - 2002. - № 1. - С. 66-72 Рубрики: Методика викладання української мови |
Карпенко, Ю. Ще раз про виділення частин мови. [Текст] / Ю.Карпенко> // Мовознавство. - 2001. - № 3. - С. 76-80 Рубрики: Українська мова--частини мови--критерії виділення |
Турлова, Ю. Критерії визначення поняття "збір за забруднення навколишнього природного середовища" [Текст] / Ю.Турлова> // Право України. - 2002. - № 2. - С. 107-111. - Бібліогр.: 8 назв Рубрики: Охорона навколишнього природного середовища |