Поваляєва, М.
    Інститути конституційного права України: поняття, ознаки та критерії розмежування [Текст] / М.Поваляєва // Право України. - 2000. - N 5. - С. 20-23. - Бібліогр.: 13 назв.
Рубрики: Конституційне право України--Норми --Розмежування





    Пастух, І.
    Критерії ліцензування підприємницької діяльності [Текст] / І.Пастух // Право України. - 2000. - N 5. - С. 33-34
Рубрики: Підприємницька діяльність--Ліцензування
   Ліцензування--Підприємницька діяльність






    Лобанов, О.
    Критерії оцінки інвестиційних проектів [Текст] / О.Лобанов // Податки та бухгалтерський облік. - 2000. - 4 верес.(N50). - С. 16-24
Рубрики: Інвестиційні проекти--Оцінка





    Поваляєва, М.
    Інститути конституційного права України: поняття, ознаки та критерії розмежування [Текст] / М.Поваляєва // Право України. - 2000. - N 5. - С. 20-23. - Бібліогр.: 13 назв.
Рубрики: Конституційне право України--Норми --Розмежування





    Пастух, І.
    Критерії ліцензування підприємницької діяльності [Текст] / І.Пастух // Право України. - 2000. - N 5. - С. 33-34
Рубрики: Підприємницька діяльність--Ліцензування
   Ліцензування--Підприємницька діяльність






   
    Критерії оцінювання навчальних досягнень у системі загальної середньої освіти [Текст] : [До рішення Колегії Міністерства освіти і науки. Проет] // Дивослово. - 2000. - N 10. - С. 63-64
Рубрики: Педагогіка





   
    Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти [Текст] // Дивослово. - 2000. - N 11. - С. 55-64
Рубрики: Педагогіка--Загальноосвітня школа





    Цінько, С.
    Критерії відбору текстів для сприймання учнями на слух [Текст] / С.Цінько // Українська мова і література в школі. - 2000. - N 4. - С. 11-14
Рубрики: Українська мова--Методика викладання в школі





    Скуратівський, Л.
    Розвивальний потенціал нової системи вимірювання й оцінювання навчальних досягнень учнів з української мови [Текст] : [ Критерії і норми оцінювання ] / Л.Скуратівський // Українська мова і література в школі. - 2000. - N 5. - С. 49-60
Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Критерії оцінювання





    Костюк, Г.
    Україна на порозі 2000 - го року [Текст] : спроба футурологічного прогнозу тридцятилітньої давності / Г.Костюк ; Публ. підгот. Н. Шкоропат // Сучасність. - 2001. - N 1. - С. 136 - 139
Рубрики: Літературознавство--Оцінка і дослідження художніх творів--Критерії і методи





    Соловьев, А.
    К вопросу о критериях деления права собственности на частное и публичное: некоторые аспекты [Текст] / А.Соловьев // Підприємництво, господарство і право. - 2001. - № 4. - С. 53-55
Рубрики: Право власності в Україні--Критерії ділення





    Мороз, Л.
    Термін " елітарність" і застосування його до української літератури [Текст] / Л.Мороз // Вітчизна. - 2001. - № 3-4 . - С. 146 - 148
Рубрики: Літературознавство--Оцінка і дослідження художніх творів--Критерії і методи





   
    Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів з літератури [Текст] : (Українська, зарубіжна, літератури національних меншин) / Головне управління змісту освіти, Лабораторія змісту літературної освіти Інституту педагогіки АПН України // Дивослово. - 2001. - № 8. - С. 21-22
Рубрики: Українська література--Зарубіжна література--Література національних меншин--Методики оцінювання





    Погорєлова, З.
    Критерії перевірки проектів законодавчих актів [Текст] / З.Погорєлова // Підприємництво, господарство і право. - 2001. - № 10. - С. 85-87
Рубрики: Законодавство України--Акти--Критерії перевірки





    Махінчук, В.
    Інститут покарання: критерії визначення адекватності [Текст] / В.Махінчук // Підприємництво, господарство і право. - 2001. - № 9. - С. 82-84
Рубрики: Кримінальне право України--Інститут покарання





   Міністерство освіти і науки України.

   
    Система контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи [Текст] : від 27.08.2001 р. № 1/9 296 // Початкова школа. - 2001. - № 10 . - С. 11-69
Рубрики: Освіта України--Законодавчі документи--Критерії оцінювання





   
    Критерії оцінювання навчальних досягнень з української мови учнів 5-11 класів шкіл з російською, болгарською, кримськотатарською мовами навчання [Текст] // Дивослово. - 2002. - № 1. - С. 60-65
Рубрики: Методика викладання української мови





   
    Критерії оцінювання навчальних досягнень з української мови учнів 5-11 класів шкіл України з румунською, молдавською та угорською мовами навчання [Текст] // Дивослово. - 2002. - № 1. - С. 66-72
Рубрики: Методика викладання української мови





    Карпенко, Ю.
    Ще раз про виділення частин мови. [Текст] / Ю.Карпенко // Мовознавство. - 2001. - № 3. - С. 76-80
Рубрики: Українська мова--частини мови--критерії виділення





    Турлова, Ю.
    Критерії визначення поняття "збір за забруднення навколишнього природного середовища" [Текст] / Ю.Турлова // Право України. - 2002. - № 2. - С. 107-111. - Бібліогр.: 8 назв
Рубрики: Охорона навколишнього природного середовища