Зудова, Л. Весняні перегони [Текст] / Л. Зудова // Дошкільне виховання. - 2008. - № 4. - С. 18-19. Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розвиток мови Кл.слова (ненормовані): Артикуляційна гімнастика -- Слухова увага -- Зорове сприймання Анотація: Заняття з профілактики мовних порушень із використанням елементів психогімнастики та оздоровчого комплексу. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Фетісова, С. Ігри-застібки : для дітей раннього віку [Текст] / Світлана Фетісова // Дошкільне виховання. - 2011. - № 10. - С. 25-26. Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Засоби навчання Кл.слова (ненормовані): інтелектуальний розвиток -- зорове сприймання -- мислення -- просторові уявлення -- дрібна моторика пальців Анотація: Подано зразки використання посібників у вигляді ігор-застібок, які допоможуть розвивати дрібну моторику, формувати у дітей вміння впізнавати і називати предмети та їхні знаки, збагачувати словник дітей прикметниками, що означають розмір, колір і форму. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Кобильченко, Вадим. Здорове сприймання та його порушення в дитячому віці / В. Кобильченко // Особлива дитина: навчання і виховання : наук., навч., інформ. журнал. - 2019. - № 4. - С. 46-59. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Спеціальна педагогіка--Діти з вадами зору Кл.слова (ненормовані): зір -- зорові функції -- зоровий аналізатор -- зорове сприймання -- порушення зору Анотація: Встановлено, що в процесі пізнання навколтишнього світу найважливіша роль належить зору, а саме - зоровому сприйманню. Доведено, що порушення зору в дитини можуть викликати значні утруднення в процесі її розвитку, навчання і виховання. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |