Мурашин, О. Локальні акти прямого народовладдя: зміст і функції [Текст] / О.Мурашин> // Предпринимательство, хозяйство и право. - 2000. - N12. - С. 67-69 Рубрики: Народовладдя--Конституційне право України |
Сумський, Д. Правовий статус акціонера: поняття і зміст [Текст] / Д.Сумський> // Предпринимательство, хозяйство и право. - 2000. - N10. - С. 15-19 Рубрики: Акціонери--Правовий статус |
Клапків, М. Економічний зміст страхових гарантій [Текст] / М Клапків> // Банківська справа. - 2000. - N 5. - С. 16-20 Рубрики: Страхування в Україні--Страхова гарантія |
Покритан, А. Про економічний змист сучасних суспільних відносин в Україні [Текст] / А.Покритан> // Економіка України. - 2000. - N 10. - С. 46-53 Рубрики: Економічна теорія--Суспільні відносини--Економічний зміст |
Сокуренко, В. Гуманістичний зміст концепції соціальної держави [Текст] / В.Сокуренко> // Право України. - 2000. - N 11. - С. 21-23 Рубрики: Державотворення в Україні--Соціальна держава Соціальна держава--Концепція |
Осадчий, В. Зміст правосуддя у злочинах проти правоохоронної діяльності [Текст] / В.Осадчий> // Право України. - 2000. - N 11. - С. 110-112 Рубрики: Правосуддя в Україні--Кримінально-правове забезпечення |
Тарангул, Л. Регіональна податкова політика : зміст і особливості ії реалізації [Текст] / Л.Тарангул> // Фінанси України. - 2000. - N 10. - С. 9-13 Рубрики: Податкова політика в Україні--Регіональна |
Україна. Кабінет Міністрів. Про перехід загальноосвітніх навчальних закладів на новий зміст, структуру і дванадцятирічний термін навчання [Текст] : постанова від 16 листопада 2000 р. № 1717> // Початкова школа. - 2001. - N 1. - С. 27 Рубрики: Освіта України--Нормативні документи |
Тесленко, В. Перехід початкової школи на нову структуру і зміст освіти як передумова активізації розвитку здібностей молодших школярів [Текст] / В.Тесленко> // Початкова школа. - 2001. - N 1. - С. 15-18 Рубрики: Початкова школа--Реформи--Здібності |
Калюга, Є. Зміст, порядок проведення і вдосконалення методичних прийомів інвентаризації [Текст] / Є.Калюга> // Вісник податкової служби України. - 2001. - N5. - С. 24-30 Рубрики: Інвентаризація--Методика |
Савонюк, Р. Кримінально-процесуальна функція та її зміст у діяльності слідчого як суб'єкта доказування [Текст] / Р.Савонюк> // Право України. - 2001. - N 2. - С. 69-73 Рубрики: Кримінально-процесуальне право України |
"Проблеми переходу початково? школи на нову структуру і зміст навчання" [Текст] : [ Інформація про Всеукра?нську науково - практичну конференцію ]> // Початкова школа. - 2001. - N 2. - С. 1-2 Рубрики: Початкова школа--Реформування |
Прилуцький, С. Присяга судді: стара категорія - новий правовий зміст [Текст] / С.Прилуцький> // Право України. - 2001. - № 6. - С. 102-105 Рубрики: Судді--Присяга |
Бірюков, І. До питання визначення змісту термінів "громадянин" і "фізична особа" [Текст] / І.Бірюков> // Підприємництво, господарство і право. - 2001. - № 7. - С. 42-44 Рубрики: Громадянин--Зміст терміну ФІзична особа--Зміст терміну |
Матьовка, М. Рух неприєднання: становлення і зміст [Текст] / М.Матьовка> // Історія України. - 2001. - серп. (№ 29-30). - С. 7-8 Рубрики: Історія України, XX ст.--Друга світова війна--Кінець--Міжнародні відносини |
Сук, Л. Економічний зміст та облік кредитів банків [Текст] / Л.Сук> // Бухгалтерія в с/г. - 2001. - №16. - С. 2-9 Рубрики: Банки України--Кредитна діяльність--Облік |
Моторнюк, І. Українська література ХХ століття: зміст, обсяг, періодизація [Текст] / І.Моторнюк> // Дзвін. - 2001. - № 7 . - С. 134-148 Рубрики: Українська література, XX ст.--Літературний процес |
Букач, В. Зміст конституційних політичних прав і свобод громадян [Текст] / В.Букач> // Право України. - 2001. - № 9. - С. 21-23 Рубрики: Права людини в Україні |
Безклубий, І. Цінні папери: поняття, зміст, юридичні характеристики [Текст] / І.Безклубий> // Право України. - 2001. - № 9. - С. 33-38 Рубрики: Цінні папери в Україні |
Фазікош, Г. Щодо розширення логічного змісту поняття законності судового рішення [Текст] / Г.Фазікош> // Право України. - 2001. - № 12. - С. 42-47 Рубрики: Судове рішення--Законність--Зміст поняття |