Юхимович, О. Написання творчих завдань з економіки як інструмент підвищщення інтересу до предмета [Текст] / О. Юхимович // Географія та основи економіки в школі. - 2006. - № 1. - С. 17-18. Рубрики: Економіка--Вивчення і викладання Кл.слова (ненормовані): економічне мислення -- Курс "Подорож в світ економіки" -- економічне мислення -- Творчі завдання Дескриптори: ЕКОНОМІКА -- ВИВЧЕННЯ І ВИКЛАДАННЯ ЕКОНОМІКИ -- В ШКОЛІ Анотація: В статті розглядається важливість творчих завдань на уроках економіки. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
В18 Варецька, Олена. Духовно-економічне виховання як особистісноорієнтована технологія [Текст] / О. Варецька // географія та основи економіки в школі. - 2007. - № 5. - С. 38-41. Рубрики: Географія--Виховання в процесі викладання--Економіка Кл.слова (ненормовані): економічне мислення -- мораль -- духовні цінності Анотація: В статті розглянуті методи духовно-економічного виховання молодших школярів. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Ревасевич, І. Психокультурна взаємодія людини та економіки [Текст] / І. Ревасевич // Психологія і суспільство. - 2008. - № 3 . - С. 56-62. - Бібліогр.: 37 назв. Рубрики: Психологія--Галузева психологія Психологія економічна Кл.слова (ненормовані): економіка -- психокультура інноваційних соціосистем -- економічне мислення -- економічна свідомість -- економічна діяльність -- економічна культура -- системи Вселенського простору -- моделі суспільних систем -- типи життєустрою Анотація: У статті проаналізовано особливості взаємодії людини та економіки у контексті психокультурного розвитку; розглянуті та аргументовані просторові (системи Вселенського простору), часові (моделі суспільних систем і типи життєустрою), власне економічні (базові чинники виробництва) і психокультурні (психологічні типи людини, архетипові елементи людського Я) характеристики економіки як цілісної соціокультурної сфери; виокремлено психодуховні елементи економічної соціосистеми (економічне мислення, економічна свідомість, економічна діяльність, економічна культура); з позицій професійного методологування (А. В. Фурман) побудовано категорійну матрицю психокультурної організації економіки, що структурно відображає об"єктивно існуючі взаємозв"язки між основними економічними категоріями. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Григоренко, Г. Бережливість як внутрішня потреба [Текст] / Г. Григоренко, Р. Жадан // Дошкільне виховання. - 2009. - № 4. - С. 11-13. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання Кл.слова (ненормовані): Економічне виховання -- Економічне мислення -- Життєва компетентність Анотація: Подано рекомендації, розробки занять щодо формування в дітей бережливості. Дод.точки доступу: Жадан, Р. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Бєскова, Наталія Методичні рекомендації до викладання предмета "Економіка" в 2009/10 навчальному році [Текст] / Наталія Бєскова // Географія та основи економіки в школі. - 2009. - № 7/8. - С. 13-14. Рубрики: Економіка--методика Кл.слова (ненормовані): економічна освіта -- економічні відносини -- економічні ресурси -- економічна культура -- економічне мислення Анотація: Методичні рекомендації до розроблення варіативної частини базового навчального плану з предмета "Економіка"в 2009/2010 навчальному році Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Локтіонов, В. В. Формування економічного мислення: моральні та етичні норми економічної діяльності [Текст] / В. В. Локтіонов // Географія та економіка в рідній школі. - 2017. - № 6. - С. 28-29. - Бібліогр.: 3 назви. Рубрики: Економіка--Методика Економіка України Кл.слова (ненормовані): економічне мислення -- проблема економічного зростання Анотація: У статті розглянуто теоретичні аспекти формування економічного мислення в учнів, а також проблеми економічного зростання в період незалежності України. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Захарчин, Галина. Особливості викладання економічних дисциплін у сучасних реаліях / Г. Захарчин // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2019. - № 10. - С. 45-54. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Вища освіта--Економічна Вища освіта--Професійна підготовка Кл.слова (ненормовані): педагогічні інновації -- методи навчання -- економічне мислення -- освітні технології знання -- компетенції -- активне пізнання -- цінності -- інформаційні технології Анотація: Обгрунтовано доцільність та об’єктивну необхідність модернізації змісту освіти, навчального процесу, педагогічних технологій у контексті сучасних викликів. Висвітлено особливості викладання економічних дисциплін в умовах побудови економіки знань, інтелектуалізації й інформатизації суспільства. Запропоновано авторське бачення технології навчання завдяки стимулюванню образно-інтуїтивного сприйняття світу й економічних процесів та розвитку економічного мислення і світоглядно-ціннісних якостей особистості. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |