Бронзенко, Т. Як навчити свідомо сприймати літературу? [Текст] : проблемно-пошукові та дослідницькі завдання в системі ідейно-художнього аналізу твору / Т. Бронзенко> // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2007. - № 7. - С. 47-56. Рубрики: Література українська--Аналіз твору Кл.слова (ненормовані): Цитати -- дослідницька діяльність -- культура читання Анотація: Аналіз прозових та драматичних творів. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Дятленко, Наталія. Розвиток культури мислення у дошкільників [Текст] / Н. Дятленко> // Початкова школа. - 2008. - № 7. - С. 31-33. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Психологія--Дитяча Педагогіка--Розумове виховання Кл.слова (ненормовані): культура мислення дошкільників -- розвиток мислення дошкільників -- дослідницька діяльність Анотація: Формування у дошкільників культури мислення. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Міхно, Олександр. Розвиток дослідницьких здібностей старшокласників на уроці української літератури [Текст] / О. Міхно> // Українська мова і література в школі. - 2008. - № 5. - С. 21-25. - Бібліогр.: 21 назв. Рубрики: Література українська--Методика-урок Кл.слова (ненормовані): дослідницька діяльність -- здібності учнів -- робоча сторінка Анотація: Організація дослідницької діяльності старшокласників у процесі вивчення української літератури Дод.точки доступу: Куліш, М.; Курбас, Л. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Омельчук, С. Комп'ютерна програма "Інтертест" (модуль "Українська мова") як засіб активізації дослідницької діяльності учнів [Текст] / С. Омельчук> // Дивослово. - 2010. - № 2 . - С. 10-13. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Комп'ютерні програми--"Інтертест"--Модулі--"Українська мова" Кл.слова (ненормовані): ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ -- Учні Анотація: Розгядається зміст та правила користування комп'ютерною програмою "Інтертест", зокрема, модуль "Українська мова". Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1) Вільні: ЧЗ (1) |
Омельчук, С. Дослідницькі завдання з морфології на основі логічних розумових операцій (на матеріалі розділу "Прислівник") [Текст] / С. Омельчук> // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 5. - С. 2-6. - Бібліогр.: 13 назв. Рубрики: Українська мова--Морфологія Кл.слова (ненормовані): дослідницька діяльність -- дослідницькі завдання -- навчальне дослідження -- логічні розумові операції (прийоми) Анотація: У статті запропоновано систему дослідницьких завдань з морфології української мови (на матеріалі розділу "Прислівник"), в основу яких покладено логічні розумові операції (прийоми). Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Супричов, Олексій Форми й методи роботи вчителя на факультативних заняттях з географії [Текст] / Олексій Супричов> // Географія та основи економіки в школі. - 2011. - № 5. - С. 38-41. - Бібліогр.: 10 назв. Рубрики: Географія--Методика--Факультатив Кл.слова (ненормовані): шкільна географія -- наукові поняття -- факультатив -- групи факультативів -- дослідницька діяльність Анотація: Про проблему наукового обгрунтування форм і методів навчання, які застосовуються вчителем на факультативних заняттях. Подано грунтовний аналіз методів навчання, що використовуються на конкретному факультативі. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Горобченко, Н. Використання дослідницьких методів на уроках як дієвий спосіб забезпечення творчого розвитку особистості [Текст] / Наталія Горобченко> // Початкова школа. - 2012. - № 2. - С. 42-43. Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання Кл.слова (ненормовані): дослідницька діяльність -- алгоритм дослідження теми -- навчальні дослідження -- молодші школярі Анотація: Описано досвід впровадження дослідницьких методів на уроках в початковій школі. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Омельчук, Сергій Дослідницький метод у навчанні української мови [Текст] / Сергій Омельчук> // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 2. - С. 7-10. - Бібліогр.: 9 назв. Рубрики: Українська мова--Методи навчання Кл.слова (ненормовані): дослідницький метод -- компоненти дослідницького методу -- дослідницька діяльність -- навчальне дослідження -- прийоми мисленнєвого характеру Анотація: У статті розкрито сутність дослідницького методу в навчанні української мови, його змістове наповнення й ключові поняття, визначено роль цього методу у формуванні стратегічної (діяльнісної) компетентності учня основної школи. |
Борисенко, В. Дослідницькі завдання в системі мовної освіти [Текст] / Валентина Борисенко> // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 5. - С. 50-52. - Бібліогр.: 2 назви. Рубрики: Українська мова--Методи навчання Кл.слова (ненормовані): дослідницька діяльність -- групи навчально-дослідницьких завдань -- абстрагування -- аналіз -- спостереження Анотація: У статті зосереджено увагу на дослідницьких завданнях, що є підгрунтям для дослідницької діяльності на уроках та найбільш ефективним засобом організації проблемного навчання. Охарактеризовано основні типи й види завдань та наведено їх приклади, які можна використовувати на уроках української мови. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Климович, М. Підготовка студентів до створення науково-методичного середовища в початковій школі [Текст] / Маргарита Климович> // Початкова школа. - 2013. - № 4. - С. 55-57. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Вища освіта--Підготовка вчителів початкових класів Кл.слова (ненормовані): науково-методична діяльність -- дослідницька діяльність -- педагогічна діяльність Анотація: Стаття розкриває завдання, зміст, форми і методи підготовки студентів до створення науково-методичного середовища в початковій школі. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Майданюк, Аніта Загадковий іній : спостереження у природі для старших дошкільнят [Текст] / Аніта Майданюк > // Дошкільне виховання. - 2013. - № 12. - С. 28-29 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Ознайомлення з навколишнім життям Кл.слова (ненормовані): спостереження у природі -- дослідницька діяльність Анотація: Подано конспект спостереження у природі для старших дошкільнят, мета якого - формувати у дітей уявлення про іній як стан води (за допомогою експерементально-дослідницької діяльності); розвивати мовленнєві здібності, вміння аналізувати, робити висновки; виховувати спостережливість, естетичні почуття. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Мартусь, Е. Завдання та ігри / Е. Мартусь> // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 1. - С. 56-57 Рубрики: Світова література--Методика викладання Кл.слова (ненормовані): інтерес до книги -- ілюстрація -- дослідницька діяльність -- позакласне читання Анотація: Автор ділиться досвідом роботи з активізації пізнавального інтресу учнів на уроках свтіової літератури. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Фурман, Анатолій. Засадничі умови виникнення наукових шкіл / А. Фурман> // Психологія і суспільство : укр. теорет.-метод. соціогуманіт. часоп. - 2014. - № 1. - С. 49-59. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1810-2131 Рубрики: Філософія науки Кл.слова (ненормовані): система суспільного виробництва -- наука -- дослідницька діяльність -- наукова школа -- парадигма -- науково-дослідна програма Анотація: Наукова школа розглядається як обов’язковий постійно діючий чинник прогресу науки в багатосегментній сфері суспільного виробництва і водночас як усталена форма високопродуктивної організації групової дослідницької діяльності. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Корицька, Г. Реалізація проблемно-пошукової, дослідницької діяльності учнів засобами веб-квест технології [Текст] / Галина Корицька, Ірина Подлєсна> // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 11. - С. 3-7. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Українська мова--Методи навчання Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання Кл.слова (ненормовані): веб-квест технологія -- проблемно-пошукова діяльність -- проблемна ситуація -- дослідницька діяльність -- ІК-технології -- онлайнові ресурси Анотація: У статті розглянуто можливості використання веб-квест технології як моделі реалізації проблемно-пошукової, дослідницької діяльності учнів у процесі навчання української мови. Виокремлено етапи впровадження технології, визначено дидактичні функції онлайнових ресурсів. Дод.точки доступу: Подлєсна, І. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Грудинін, Борис. Особливості проведення всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт в системі МАН України / Б. Грудинін> // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2017. - № 11. - С. 67-81 : рис. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366 Рубрики: Наука--Мала академія наук Педагогіка--Пошукова та навчально-дослідницька діяльність учнів Кл.слова (ненормовані): дослідницька діяльність -- конкурс-захист науково-дослідницьких робіт Анотація: Метою статті є аналіз проблеми залучення учнів старших класів загальноосвітньої школи до дослідницької діяльності в системі Малої академії наук України. Автор використав теоретичні методи дослідження, зокрема групування та систематизацію статистичних даних з метою виявлення спільного та особливого, а також встановлення загальних принципів. Результатом проведеної роботи став аналіз та систематизація статистичних даних щодо проведення Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів - членів Малої академії наук України у форматі роботи відділень фізико-математичного та технічного спрямувань. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Шахрай, Наталія Бджолина наука : інтегроване заняття для дітей старшої групи [Текст] / Наталія Шахрай, Ірина Пукальська> // Дошкільне виховання. - 2017. - № 7. - С. 26-28 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять Кл.слова (ненормовані): сенсорний розвиток -- розвиток мовлення -- дослідницька діяльність Анотація: Подано розробку інтегрованого заняття для дітей старшої групи, мета якого - ознайомлювати дітей з життям бджіл, процесом вироблення меду із професією пасічника (що робить, який основний результат праці); формувати пізнавально-дослідницькі вміння (обстежувати, розглядати і виокремлювати властивості меду); розвивати зв'язне мовлення, мислення, пам'ять уяву, увагу, дрібну моторику; збагачувати активний словник дітей; виховувати працелюбність та ін. Дод.точки доступу: Пукальська, Ірина Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Манойло, Людмила Таємниці дерев : пошуково-дослідницька діяльність дітей старшої групи з використанням лепбуків [Текст] / Людмила Манойло> // Дошкільне виховання. - 2017. - № 8. - С. 20-22 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять Кл.слова (ненормовані): творчість -- дослідницька діяльність -- природознавче виховання Анотація: Пропонується приклад пошуково-дослідницької діяльності дітей старшої групи з використанням лепбуків (саморобна інтерактивна тека з кишеньками, віконцями, конвертиками, вкладками, рухомими деталями, що містять систематизований матеріал з певної теми). Мета її - формувати у дітей пошуково-дослідницькі уміння, інтерес до вивчення й пізнання світу живої природи; систематизувати й узагальнювати знання про дерева, особливості їхньої будови, їхнє значення в природі та в житті людей; ознайомлювати з поняттями "деревина", "річні кільця дерев"; активізувати словник дітей; розвивати спостережливість, мислення, творчу уяву, координацію рухів та фізичну вправність; виховувати турботливе ставлення до дерев, бажання милуватися ними. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Шалда, Наталія Поділилась осінь з нами щедро різними дарами : цикл інтегрованих занять для дітей молодшої групи (природа+математика+сенсорика) [Текст] / Наталія Шалда, Валентина Бороденко> // Дошкільне виховання. - 2017. - № 9. - С. 30-32 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять Кл.слова (ненормовані): інтегровані заняття -- діти молодшої групи -- дидактична гра -- дослідницька діяльність Анотація: Подано цикл інтегрованих занять для дітей молодшої групи (природа+математика+сенсорика). Такі заняття з використанням дослідницької діяльності доцільно проводити в осінню пору, вивчаючи тему "Овочі й фрукти". Дод.точки доступу: Бороденко, Валентина Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Лук'янова, Світлана Листя осіннє в повітрі кружляє, килимом пишним під ноги лягає [Текст] / Світлана Лук'янова, Ірина Фурманова> // Дошкільне виховання. - 2017. - № 10. - С. 28-30 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання--Організація занять Педагогіка--Дошкільне виховання--Ознайомлення з навколишнім життям Кл.слова (ненормовані): природознавче виховання -- розвиток мовлення -- дослідницька діяльність Дод.точки доступу: Фурманова, Ірина Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Стеценко, Ірина Дивовижні перетворення аркуша паперу : винахідницькі заняття для дітей середньої групи [Текст] / Ірина Стеценко> // Дошкільне виховання. - 2017. - № 12. - С. 8-9 . - ISSN 0321-1401 Рубрики: Педагогіка--Дошкільна--Розвиток математичних уявлень Кл.слова (ненормовані): дослідницька діяльність -- STREAM-освіта -- розумове виховання Анотація: Пропонуються винахідницькі заняття-здивування з математичними еспериментами, які спонукатимуть малят до дослідження, пошуку, нестандартних міркуань та за допомогою яких закріплюватимуться уявлення дітей про площинні та об'ємні фігури. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |