Дворнік, Т. Гра "Брейн-ринг" замість контрольного заняття [Текст] / Т. Дворнік> // Дошкільне виховання. - 2005. - № 11. - С. 24-26 : іл. Рубрики: Педагогіка--Дошкільне навчання Кл.слова (ненормовані): інтелектуальна гра -- змагання Дескриптори: ДОШКІЛЬНА -- ДОШКІЛЬНЕ ВИХОВАННЯ Анотація: Гра дає змогу оцінити рівень розвитку розумових, сенсорних, творчих здібностей дітей, їхню готовність до навчання в школі. Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1) |
Рубан, К. Урок-гра "Перший мільйон" у 10 класі [Текст] / К. Рубан> // ГеографІя та основи економіки в школі. - 2005. - № 6. - С. 37-38. Рубрики: Географія--Вивчення і викладання--Класно-урочна система Кл.слова (ненормовані): Інтелектуальна гра Дескриптори: Культура, наука, освіта Анотація: Пропонується організація та розробка уроку Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає |
Петрунишин, В. "Служіння добру - найшляхетніша путь..." Система уроків з вивчення творчості Дж. Г. Байрона [Текст] / В. Петрунишин> // Зарубіжна література в школах України. - 2007. - № 2. - С. 33-39 Рубрики: Англійські письменники, 19 ст. Зарубіжна література--Методика викладання Кл.слова (ненормовані): домашнє завдання -- інтелектуальна гра -- літературознавчий коментар -- ліричний герой Дод.точки доступу: Байрон, Джордж Ноель Гордон (англ. поет, один із основоположників європ. романтизму ; 1788-1824) \про нього\ |
Дворницька, І. П. Свято інтелекту на уроці зарубіжної літератури : інтелектуальне змагання "Своя гра". 11 клас [Текст] / І. П. Дворницька> // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2010. - № 11. - С. 2-6. - журнал. Рубрики: Зарубіжна література--Урок Кл.слова (ненормовані): урок зарубіжної літератури 11 клас -- інтелектуальна гра Анотація: Пропоновані матеріали допоможуть учителеві перетворити урок у свято інтелекту для учнів 11 класу. Запитання укладені на основі програмового матеріалу, що вивчався на уроках зарубіжної літератури впродовж 5-11 класів. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Романенко, Н. Н. Внеклассная работа: интеллектуальная игра "Умники и умницы" по творчеству Гоголя. 9 класс [Текст] / Н. Н. Романенко> // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2010. - № 11. - С. 24-25. - Библиогр.: 4 назв. - журнал. Рубрики: Письменники російські--Персоналії--Україна--Росія, 19 ст. Кл.слова (ненормовані): позакласний захід з літератури -- інтелектуальна гра Анотація: Інтелектуальна гра за творами Гоголя. В фіналі передбачається міні-виступ трьох фіналістів за темою: "Гоголь та сучасність". Дод.точки доступу: Гоголь, Микола Васильович (рос.- укр. прозаїк, драматург, письм. ; 1809-1852) \про нього\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Семчук, Д. Дієслово як частина мови : На матеріалі рослинної символіки "Кобзаря" Тараса шевченка : урок української мови : 7 клас [Текст] / Дарія Семчук> // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 6. - С. 28-34. - Бібліогр.: 6 назв. Рубрики: Українська мова--Морфологія--Дієслово--Методика Українська мова--Урок Українська мова--Міжпредметні зв'язки Кл.слова (ненормовані): морфологічні ознаки дієслова -- синтаксична роль дієслова -- флора, флористика -- міфологія -- інтелектуальна гра -- презентація міні-проектів -- калина, верба -- ботаника -- народознавство -- медицина та кулінарія -- рослинний світ "Кобзаря" -- дослідження рослин міні-ботанічного саду -- тестові завдання Анотація: Надано конспект уроку за темою "Дієслово", який має на меті узагальнити знання учнів про значення дієслова, його морфологічні ознаки та синтаксичну роль, а також систематизувати відомості про правопис дієслова. Розвивальна мета заняття - сприяти розвитку синтетико-аналітичного мовлення та виразності мови учнів, формувати навички дослідницької роботи у малих групах. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Литвин, Тетяна Використання гри на уроках української мови для активізації пізнавальної й розумової діяльності учнів [Текст] / Тетяна Литвин> // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 1. - С. 7-11 Рубрики: Українська мова--Методи--Ігрові Кл.слова (ненормовані): інтелектуальна гра -- українська мова -- пізнавальна, розумова діяльність -- мотивація навчання мови Анотація: У статті висвітлюються методичні рекомендації, які містять інноваційні методичні прийоми щодо підвищення ефективності вивчення української мови. Ідеться передусім про ігрові види робіт, спрямовані на активізацію пізнавальної й розумової діяльності школярів, допомогу вчителеві зацікавити учнів, викликати інтерес до предмета. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Діденко, Н. Використання ресурсного потенціалу музейної педагогіки як інноваційної технології на уроках української словесності [Текст] / Наталія Діденко> // Українська мова і література в школах України. - 2014. - № 2. - С. 26-32. - Бібліогр.: 11 назв. Рубрики: Українська мова--Методи навчання Українська література--Методи навчання Кл.слова (ненормовані): музейна педагогіка -- учитель-словесник -- методи та прийоми роботи -- музейне моделювання -- інноваційні технології -- творчий музей-проект -- квест -- інтелектуальна гра Анотація: У статті розглянуто питання щодо використання елементів музейної педагогіки як інноваційної освітньої технології на уроках української мови та літератури. Проаналізовано психолого-педагогічні аспекти взаємодії та форми організації уроків української словесності в музейному просторі. Виокремлено особливості розвитку творчих і комунікативних здібностей учнів засобами музейної педагогіки. Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Головка, Л. М. Шкільний творчий проект "Гра в радість" [Текст] : тиждень зарубіжної літератури / Л. М. Головка> // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2015. - № 11. - С. 30-36. Рубрики: Зарубіжна література--Позакласна робота Зарубіжна література--Методи навчання Кл.слова (ненормовані): історія створення "Гри в радість" -- біографія і творчість Е. Портер -- роман "Полліанна" -- складання сенканів "РАДІСТЬ" -- складання хайку "РАДІСТЬ" -- творчість -- погляд на життя -- інтелектуальна гра -- 5-11-ті класи Анотація: Запропоновано конспект творчого проекту в рамках тижня зарубіжної літератури, який відбувся у лютому 2015 року в Богуславецькому НВК ім. М. О. Максимовича і проходив під гаслом "Радість - творчості душа". Низка заходів розпочинається із знайомства з біографією американської письменниці Е. Портер та її романом "Полліанна", головний сенс якого - у позитивному ставленні до життя, вмінні насолоджуватися тим, що в тебе є. Мета поданого проекту - за допомогою ігрових методів навчати учнів бути оптимістами, не боятись труднощів життя, вірити у перемогу добра і справедливості. А літературна гра "Порадіймо разом" допомогає кожному учаснику мобілізувати власні сили, протистояти викликам часу. Подібні заходи сприяють також розвитку творчих, літературних здібностей школярів , узагальненню знань зі світової літератури у 5-11-х класах. Дод.точки доступу: Портер, Елеонор Ходжман (амер. письм. ; 1868-1920) \про неї\ Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Гаєвська, Наталія. "Не цураймось мови, вчімось розмовляти, щоб слова чудові вміли оживати!." : конкурс знавців української мови [Текст] / Наталія Гаєвська, Наталія Кашуба> // Українська мова і література в школах України. - 2018. - № 10. - С. 50-54. Рубрики: Українська мова--Позакласна робота Кл.слова (ненормовані): інтелектуальна гра -- вивчення у ЗВО Анотація: Мета виховного заходу - узагальнити та систематизувати знання з мови, культури мовлення та практичної стилістики; поглибити знання студентів, формувати пізнавальні інтереси, навички пошуково-дослідної роботи. Дод.точки доступу: Кашуба, Наталія Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Інформаційний бум [Текст] : інтелектуальна гра> // Позакласний час. - 2019. - N 2(лютий). - С. 21-22 Рубрики: Інформатика--Вивчення для дітей Кл.слова (ненормовані): інтелектуальна гра Анотація: Командні ігри для дітей середньої школи з інформатики. |