Горошко, Ю. В. Методика вивчення ППЗ GRAN-2D на уроках інформатики та його застосування в планіметрії [Текст] / Ю. В. Горошко, Л. Грамбовська> // Комп'ютер у школі та сім'ї. - 2008. - № 3. - С. 14-22 : мал. - Бібліогр.: 12 назв. Рубрики: Інформатика--Методика навчання Інформатика--Прикладне програмне забезпечення--Gran-2D Міжпредметні зв'язки--Інформатика і геометрія Інформаційно-комунікаційні технології Кл.слова (ненормовані): GRAN -- інтеграція знань Анотація: Автори досліджують проблеми пошуку й обгрунтування ефективних способів організації навчального процесу, які спонукають розвиток ключових і предметних компетентностей з інформатики і подальшого впровадження його на уроках математики, планіметрії, зокрема, в умовах застосування інформаційно-комунікаційних технологій. Дод.точки доступу: Грамбовська, Л. Є примірники у відділах: всього 1 Вільні: 1 |
Князева, Олена. Вивчення теми "Походження і розвиток живого" [Текст] / Олена Князева, Ігор Дзеверін> // Біологія і хімія в школі. - 2011. - № 5. - С. 26-30 : табл. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Педагогіка--Особистісно зорієнтоване навчання Кл.слова (ненормовані): Дарвінізм -- Креаціонізм -- Еволюція -- Інтеграція знань -- Особистісно орієнтована освіта Анотація: Стаття розкриває світогляд і змістову складову теми " Походження і розвиток живого", містить докладну методику викладання теми, оригінальну таблицю загального огляду еволюційних течій. Дод.точки доступу: Дзеверін, Ігор |
Кушнір, Василь Андрійович. Моделювання процесу виконання проекту в умовах використання інформаційно-комунікаційних технологій [Текст] / В. А. Кушнір> // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 4. - С. 39-44. - Бібліогр. в кінці ст. Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики Кл.слова (ненормовані): компетенція -- КОМПЕТЕНТНІСТЬ -- проект -- інтеграція знань -- інформаційно-комунікаційні технології -- алгоритм -- програма Анотація: Досліджується інтеграційний процес виконання проекту щодо конструювання функцій з певними властивостями інформаційно-комунікаційних технологій. Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене) |
Інтегрований підхід до викладання фармацевтичної технології у комплексній післядипломній підготовці провізорів-інтернів [Текст] / Левон Нікогосян, Ірина Науменко, Ольга Красна, Віолетта Бербек> // Вища освіта України. - 2018. - № 4. - С. 50-55. - Бібліогр.: 5 назв. Рубрики: Медицина--Фармакологія--Підготовка провізорів-інтернів Кл.слова (ненормовані): інтеграція знань -- міждисциплінарна інтеграція -- інтегрований підхід -- фармацевтична технологія -- післядипломна освіта -- вища медична освіта Анотація: Мета статті - окреслити зміст та вимоги до знань та вмінь, що формуються в процесі вивчення фармацевтичної технології інтернами-провізорами під час проходження спеціалізації (інтернатури) за фахом "Загальна фармація", обґрунтувати роль цієї дисципліни в комплексній спеціальній підготовці майбутніх провізорів-фахівців фармацевтичної галузі. Дод.точки доступу: Нікогосян, Левон; Науменко, Ірина; Красна, Ольга; Бербек, Віолетта Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД |
Прошкуратова, Тамара. Система інтегрованих завдань з теми "Життя рослин у довкіллі" [Текст] / Тамара Прошкуратова, Аліна Пархоменко> // Початкова школа. - 2019. - № 8. - С. 38-42. Рубрики: Природознавство--Інтегровані завдання Кл.слова (ненормовані): інтегроване навчання -- інтегровані завдання -- інтеграція знань -- рослини -- довкілля -- початкова школа -- 1-2 класи Анотація: Автори статті пропонують систему інтегрованих завдань з природознавства за темою "Життя рослин у довкіллі", які можна використовувати в 1 і 2 класах, у групах продовженого дня, під час позакласної роботи. Дод.точки доступу: Пархоменко, Аліна |