Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Чумак, Тетяна$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6
1.


    Чумак, Тетяна.
    Духовні орієнтири творчості Олександра Довженка [Текст] / Т. Чумак // Українська мова і література в школі. - 2008. - № 3. - С. 53-58. - Бібліогр.: 23назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Новітня--Персоналії--Довженко О.
Кл.слова (ненормовані):
українська культура -- образи-символи -- кіноповісті
Анотація: Осмислення творчої спадщини О.П.Довженка, як кіномитця, письменника, публіциста


Дод.точки доступу:
Довженко, Олександр
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

2.


    Чумак, Тетяна.
    "Вже почалось, мабуть, майбутнє..." : читацька конференція за творчістю Ліни Костенко / Т. Чумак // Дивослово : науково-методичний журнал. - 2011. - № 7. - С. 10-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Уроки--Інноваційний урок з літератури--Читацька конференція--План та перебіг уроку
Кл.слова (ненормовані):
методика навчання -- урок засвоєння нових знань

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

3.


    Чумак, Тетяна.
    "Краю мій зелений, вічная тривога..." [Текст] : літературно-музична композиція, присвячена Михайлові Стельмаху / Тетяна Чумак // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2014. - № 7/8. - С. 26-33. - Бібліогр. 22 назви
Рубрики: Українська література--Методика викладання
   Уроки--Розробка

Кл.слова (ненормовані):
літературно-музична композиція
Анотація: Мета уроку - розширити знання учнів про життєвий і творчий шлях М. Стельмаха, допомогти збагатити витоки творчості письменника, розкрити її духовні орієнтири, лейтмотиви поезій, розвивати творчу уяву школярів, прищеплювати інтерес до творчості та особливості автора.


Дод.точки доступу:
Стельмах, Михайло Панасович (український радянський письменник, драматург, фольклорист ; 1912-1983 ) \про нього\; написано про Вінницю (Вінниччину), але автор не з Вінниці (Вінниччини)
Є примірники у відділах:
ЧЗ (вільний)

Знайти схожі

4.


    Чумак, Тетяна.
    Сучасний літературний процес в Україні / Тетяна Чумак // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2019. - № 3. - С. 7-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Літературознавство українське--Літературний процес, 20-21 ст.
Анотація: Мета: ознайомити старшокласників з історико-культурною палітрою літератури кінця ХХ – початку ХХІ ст., викликати зацікавленість сучасним процесом розвитку красного письменства, допомогти зрозуміти його тенденції; розвивати навички самостійного оцінювання естетичної та ідейно-художньої вартості творів сучасних письменників, уміння логічно мислити, висловлювати власні судження; виховувати усвідомлення важливості місії добра та інших позитивних ціннісних орієнтирів, які має доносити до читача сучасна література.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Чумак, Тетяна.
    На грані світла й любові [Текст] : роздуми над збіркою Станіслава Шевченка "Незрима грань" / Тетяна Чумак // Українська літературна газета. - 2019. - 13 вер. (№ 18). - С. 5
Рец. на кн. : Шевченко С. Незрима грань : [зб. поезій] / Станіслав Шевченко. - Київ : "Задруга", 2017

Рубрики: Художня література--Поезії--Україна, 21 ст.--Рецензія на книгу


Знайти схожі

6.


    Чумак, Тетяна.
    "Не жаль мені, що я тебе кохаю..." [Текст] / Тетяна Чумак // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2021. - № 9/10. - С. 15-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання--Розробка уроку
   Поезія українська--Інтимна лірика

Анотація: Розробка уроку мета якого – ввести учніву чарівний світ інтимної лірики Лесі Українки: ознайомити з маловідомими фактами життя і творчості поетеси, розвивати пізнавальний інтерес, логічне мислення, розуміння поетичних текстів, удосконалювати навички виразного читання та аналізу ліричних творів, виховувати любов до поетичного слова, плекати шляхетність почуттів, здатність співпереживати чужий біль. Тип уроку – засвоєння нових знань.


Дод.точки доступу:
Українка, Леся (українська письменниця, громадсько-культурна діячка, перекладач ; 1871-1913) \про неї\
Є примірники у відділах:
(вільний)

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)