Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Сак, Т.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5
1.


    Сак, Т.
    Як подолати стійку неуспішність у процесі вивчення природничих понять [Текст] / Т.Сак // Початкова школа. - 2001. - N 2. - С. 44-47
Рубрики: Природознавство--Методика викладання в початкових класах


Знайти схожі
2.


    Сак, Т.
    Як соціалізувати дитину з особливостями психофізичного розвитку в інтегрованому класі [Текст] / Т. Сак // Початкова школа. - 2008. - № 8. - С. 53-55.
Рубрики: Психологія--Дитяча
Кл.слова (ненормовані):
психофізичний розвиток -- спілкування -- дитина -- вчитель
Анотація: Психофізичний розвиток дитини яка начається в інтегрованому класі

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі
3.


    Сак, Т.
    Якщо у вашому класі навчається дитина з особливою поведінкою [Текст] / Т. Сак // Початкова школа. - 2009. - № 4. - С. 50-51.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Психологія--Дитяча--Поведінка
Кл.слова (ненормовані):
гіперактивна дитина -- гіпердинамічний синдром -- мінімальна мозкова дисфункція (ММД)
Анотація: Надається матеріал на допомогу вчителям про дітей з ознаками гіпердинамічного синдрому.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
4.


    Сак, Т.
    Організація навчання школярів із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі [Текст] / Тамара Сак // Початкова школа. - 2015. - № 9. - С. 57-59.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Інклюзивна освіта
Кл.слова (ненормовані):
молодші школярі -- спеціальна школа
Анотація: Запропоновано низку порад щодо організації навчального процесу учнів із затримкою психологічного розвитку.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
5.


    Сак, Т.
    Як організувати навчання школярів із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі [Текст] / Тамара Сак // Початкова школа. - 2017. - № 7. - С. 47-49. - Бібліогр.: 4 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Початкова школа--Інклюзивне навчання
Кл.слова (ненормовані):
дитина з особливими освітніми потребами -- інклюзивне навчання -- взаємооцінювання -- самооцінювання -- потртфоліо
Анотація: Організація навчання школяра із затримкою психічного розвитку в інклюзивному класі здійснюється згідно з усталеними вимогами практики інклюзії, необхідних для повноцінного включення в навчальний процес. Водночас, у процесі їх реалізації мають братися до уваги особливості психічного розвитку таких дітей, врахування яких забезпечить ефективність інклюзивного навчання.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)