Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Рондяк, Леся$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Рондяк, Леся.
    Дорога до дитячих сердець [Текст] / Леся Рондяк, Галина Гнип // Початкова школа. - 2019. - № 4. - С. 10-13.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Педагогічна освіта--Позааудиторна робота
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна спадщина -- педагогічні ідеї -- сценарій виховного заходу -- життєтворчість Сухомлинського В. -- педагогічна діяльність -- студенти педколеджу -- дослідницька робота студентів
Анотація: У статті представлено сценарій виховного заходу "Дорога до дитячих сердець", присвяченого 100-річчю від Дня народження В. О. Сухомлинського. Основна ідея – сприяти дослідницькій роботі студентів щодо життєтворчості видатного українця; пошуку матеріалів, що дають змогу відкрити Сухомлинського для себе як людину, якій доводилося виборювати право бути почутим, сказати своє слово в педагогіці XX століття.


Дод.точки доступу:
Гнип, Галина

Знайти схожі

2.


    Рондяк, Леся.
    Технології формування партнерської взаємодії учнів у практичній підготовці майбутніх учителів початкових класів [Текст] / Леся Рондяк // Початкова школа. - 2019. - № 6. - С. 1-6. - Бібліогр.: 12 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Педагогічна освіта
Кл.слова (ненормовані):
партнерська взаємодія -- молодші школярі -- практична підготовка -- майбутні вчителі початкових класів -- Самбірський педколедж ім. І. Филипчака -- студенти коледжу
Анотація: У статті висвітлено процес оволодіння майбутніми вчителями початкових класів технологіями формування партнерської взаємодії учнів. Поставлено такі завдання: на основі наукових джерел з'ясувати зміст поняття "партнерська взаємодія"; обґрунтувати доцільність формування партнерських стосунків серед учнів початкових класів; висвітлити зміст практичної роботи з підготовки майбутніх учителів початкових класів до впровадження технологій формування партнерської взаємодії учнів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)