Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Пономарьова, О. М.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 3
Показані документи с 1 за 3
1.


    Пономарьова, О. М.
    Методика викладання предмета "Основи безпеки життєдіяльності" в середній загальноосвітній школі [Текст] / О.М. Пономарьова // Безпека життєдіяльності. - 2005. - № 3. - С. 38-39. - Библиогр.: 3 назви
Рубрики: Основи безпеки життєдіяльності--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
ПРОЦЕС -- Навчання -- ПРЕДМЕТ -- Специфіка
Анотація: Яким повинен бути процес навчання ОБЖД учнів, щоб в результаті сформувати особистість з високим рівнем культури безпеки ? Запропоновані матеріали апробовані під час підготовки счителів ОБЖД у Пензенському державному педагогічному університеті ім. В.Г. Белінського (Росія)


Знайти схожі

2.


    Пономарьова, О. М.
    Методика викладання предмета " Основи безпеки життєдіяльності" в середній загальноосвітній школі [Текст] / О.М. Пономарьова // Безпека життєдіяльності. - 2005. - № 6. - С. 46-48
Рубрики: Основи безпеки життєдіяльності--Методика викладання
Анотація: Навчання ОБЖД повинно бути методологічно осмиленим і методично оснащеним на всіх структурно-функціональних рівнях. Слід пам'ятати, що методика навчання ОБЖД включає методичні особливості викладання біології, екології, історії та основ військових знань


Знайти схожі

3.


    Пономарьова, О. М.
    Концепція навчального предмета "ОБЖД" [Текст] / О.М. Пономарьова // Безпека життєдіяльності. - 2005. - № 8. - С. 31-33
Рубрики: ОБЖД
Анотація: Цілі, мета, структура, зміст, функції навчання ОБЖД


Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)