Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Пересунько, Т. М.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 5
Показані документи с 1 за 5
1.
74.268.1Укр
П27

    Пересунько, Т. М.
    Словникові диктанти [Текст] / Т.М. Пересунько // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2007. - №15. - С. 26-29
ББК 74.268.1Укр
Рубрики: Українська мова--Методика викладання
Анотація: У статті подаються приклади завдань за різними темами.


Знайти схожі
2.
74.268.1Укр
П27

    Пересунько, Т. М.
    Лінгвістичні казки на уроках української мови [Текст] / Т.М. Пересунько // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - №12. - С. 2-7
ББК 74.268.1Укр
Рубрики: Українська мова--Методика викладання
   Українська мова--Морфологія
   Українська мова--Синтаксис
Анотація: Особливості використання лінгвістичних казок на уроках мови. Тексти казок, що можуть бути використані при вивченні окремих частин мови й різних типів речень.


Знайти схожі
3.
74.268.1Укр
П27

    Пересунько, Т. М.
    Уроки повторення в 6 класі [Текст] / Т.М. Пересунько // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2008. - №15. - С. 3-7
ББК 74.268.1Укр
Рубрики: Українська мова--Методика викладання--6 клас
   Українська мова--Синтаксис
   Українська мова--Пунктуація
   Українська мова--Мовленнєва діяльність
Анотація: Плани-конспекти уроків, присвячених таким темам, як "Загальне уявлення про мову й мовлення, ситуація спілкування", "Пряма мова, діалог", "Словосполучення і речення. Головні та другорядні члени речення, однорідні члени речення, звертання й вставні слова і словосполучення",


Знайти схожі
4.


    Пересунько, Т. М.
    Сенкан на уроках української мови та літератури [Текст] / Т. М. Пересунько // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2010. - № 8. - С. 6-7. - Бібліогр. наприкінці ст. 7
Рубрики: Українська мова--Українська література--Методика викладання
Анотація: Автор розповідає про застосування в роботі вчителя інтерактивних технологій, які б проектували креативні якості особистості учня: фантазію, натхнення, ініціативу, нестандартність, непересічність, наявність власної точки зору. Найбільше учням подобається сенкан. Це міні-стратегія, яка підсумовує інформацію, висловлює складні ідеї, відчкття й уявлення в декількох словах. Використовувати синквейн можна під час навчання будь-якого предмета. Має чітку структуру. Це 5-рядковий вірш, який відкидає будь-яку другорядну інформацію.


Знайти схожі
5.


    Пересунько, Т. М.
    Організаційний момент на уроці української мови та літератури : теорія, практика, інновації [Текст] / Т. М. Пересунько // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2010. - № 10. - С. 5-10. - Бібліогр. наприкінці ст. 10
Рубрики: Українська мова--Українська література--Методика викладання
Анотація: Як правильно почати урок, налаштувати дітей на продуктивну роботу, створити сприятливий психологічний клімат на уроці словесності? Як розминка допомагає здійснювати комунікативно-діяльнісний підхід до вивчення мови? Про це ви дізнаєтеся в матеріалі вчителя-методиста Т. М. Пересунько.


Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)