Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Ленчук, Іван$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 20
Показані документи с 1 за 20
1.


    Ленчук, Іван.
    До методики відшукання геометричних місць точок [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 1/2. - С. 10-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математика--Задачі
Кл.слова (ненормовані):
геометричне місце точок -- відшукання -- побудова -- задача на дослідження -- конструктивно-генетичний метод -- МАТЕМАТИЧНІ ЗАДАЧІ
Анотація: Актуалізується питання відшкодування і побудови геометричних місць точок суто геометричним методом. Пропонується задачу відшукання геометричних місць розв’язувати у три етапи з голічно-образним обгрунтуванням кожного з них. Ця ж задача належить до класу задач на дослідження.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

2.


    Ленчук, Іван.
    Точки, прямі, площини, ..., аксіоми і теореми: введення в евкліодову геометрію [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 5. - С. 21-25. - Бібліогр.: с. 25
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
   Геометрія--Поглиблене вивчення

Кл.слова (ненормовані):
математична структура -- основні поняття -- аксіоми -- теореми -- теорія геометрії -- наочність -- логіка міркувань
Анотація: Посилаючись на поняття математичної структури, доповнено істинно важливими аспектами, роз’яснено схему розбудови теорії евклідної геометрії на основі аксіоматики О. В. Погорєлова, розкрито науковий стиль подання системи аксіом, продемонстровано методичні особливості строго логічного наповнення підручника фактами.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

3.


    Ленчук, Іван.
    Просторові перетворення фігур у задачах стереометрії [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 6. - С. 33-39. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Профільне навчання
   Математична освіта в школі

Кл.слова (ненормовані):
профільне навчання -- перетворення простору -- рух -- гомотегія -- конструктивізм -- моделювання -- СТЕРЕОМЕТРІЯ
Анотація: Прикладами задач розкрито роль і місце перетворення подібності (руху і гомотегії) в уявлювано-конструктивному, візуальному моделюванні різнохарактерних стереометричних пропозицій.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

4.


    Ленчук, Іван.
    Метод геометричних місць точок: типізація задач [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 2. - С. 26-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Геометрія--Поглиблене вивчення
Кл.слова (ненормовані):
конструктивізм -- задачі на побудову -- геометричні місця точок -- аналіз -- доведення -- дослідження -- поглиблене вивчення геометрії
Анотація: У класах, в яких математика вивчається поглиблено, недоцільно виключати з програм планіметричні задачі на побудову. Автор пропонує в кожному методі розв’язання здійснити структурну типізацію таких задач із метою їх алгоритмізації та комп’ютеризації, що сприятиме спрощенню як викладання, так і учіння цього специфічного розділу геометрії.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

5.


    Ленчук, Іван.
    Метод перетворень: паралельне перенесення [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 3. - С. 37-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математика--Методика навчання і викладання
Кл.слова (ненормовані):
метод перетворень -- конструктивізм -- задачі на побудову -- паралельне перенесення -- аналіз -- доведення -- ПРОФІЛЬНЕ НАВЧАННЯ МАТЕМАТИКИ
Анотація: Анонсовано методику застосування паралельного перенесення як засіб розв’язування планіметричних задач на побудову. З’ясовано шляхи структурної типізації задач із метою їх алгоритмізації та комп’ютеризації, що сприятиме спрощенню як викладання, так і учіння цього специфічного розділу геометрії.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

6.


    Ленчук, Іван.
    Перетворення фігур: осьова симетрія [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 4. - С. 35-43. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Геометрія--9 кл.--Геометричні перетворення
Кл.слова (ненормовані):
метод перетврень -- конструктивізм -- задачі на побудову -- осьова симетрія -- аналіз -- доведення -- дослідження
Анотація: Анонсовано методику застосування осьової симетрії як засобу розв’язування планіметричних задач на побудову. З’ясовано шляхи структурної типізації задач із метою їх алгоритмізації та комп’ютеризації, що сприятиме спрощенню як викладання, так і учіння цього специфічного розділу геометрії.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

7.


    Ленчук, Іван.
    Перетворення фігур: поворот [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 5. - С. 26-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Профільне навчання--Фізико-математичний профіль
Кл.слова (ненормовані):
метод перетворень -- конструктивізм -- задачі на побудову -- поворот -- аналіз -- доведення -- дослідження
Анотація: Анонсовано методику застосування повороту навколо точки на заданий кут як засіб розв’язування планіметричних задач на побудову. З’ясовано шляхи структурної типізації із метою їх алгоритмізації та комп’ютеризації, що сприятиме спрощенню як викладання, так і учіння цього специфічного розділу геометрії.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

8.


    Ленчук, Іван.
    Теоретико-методичні основи розв’язування задач методом подібності [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 6. - С. 24-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Профільне навчання--Фізико-математичний профіль
   Математична освіта--Профільне навчання

Кл.слова (ненормовані):
метод перетворень -- конструктивізм -- задачі на побудову -- гомотетія -- подібність -- геометричні способи задавання
Анотація: Компактно, у зручній для практичного використання формі сформульовані означення, перераховані основні поняття, з’ясовано ідею та евристичну схему методу подільності в задачах конструктивної планіметрії. Розглянуто різні способи задавання подібності й гомотетії на зображеннях. Фатки в послідовному викладенні логічно строго обгрунтовані.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

9.


    Ленчук, Іван.
    Перетворення фігур: задачі на метод подібності [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 7/8. - С. 29-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математика--Методика навчання і викладання
Кл.слова (ненормовані):
МЕТОД ПОДІБНОСТІ
Анотація: Мета статті у розкритті прикладами методичних нюансів розв’язування позиційних і метричних задач на побудову методом подібності (гомотетії), демонстрації прогресу типізації задач у цьому методі.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.


    Ленчук, Іван.
    Алгебраїчний метод: олімпіадні задачі на побудову [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 9. - С. 40-48. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математична освіта в школі--Олімпіади, конкурси, турніри
Кл.слова (ненормовані):
МАТЕМАТИЧНІ ОЛІМПІАДИ -- основні алгебраїчні побудови -- формальне вираження довжини відрізка -- компактність побудови відрізка
Анотація: Виріщнено специфічні особливості алгебраїчного методу в задачах конструктивної планіметрії, представлено схему його застосування. Змістову сутність методу продемонстровано розв’язуванням серії олімпіадних задач. Наведено приклад типізації задач на побудову трикутників, де базовим узято поняття площі фігур.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

11.


    Ленчук, Іван.
    Задачі на побудову: комбінації рухів [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 3. - С. 12-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Профільне навчання--Фізико-математичний профіль
Кл.слова (ненормовані):
задачі на побудову
Анотація: Виконання завдань, що гарантується прищепленням навичок оперувати перетвореннями геометричних фігур при розв’язуванні задач на побудову.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

12.


    Ленчук, Іван.
    Задачі на побудову: комбінації рухів і побідності [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 4. - С. 28-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Математична освіта в школі--Олімпіади, конкурси, турніри
Кл.слова (ненормовані):
МАТЕМАТИЧНІ ОЛІМПІАДИ -- методи рухів -- методи подібності
Анотація: Розглядається вибіркова типізація задач, у розв’язанні яких методи рухів комбінуються з методом подібності.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

13.


    Ленчук, Іван.
    Комбінації методів перетворень та алгебраїчного методу [Текст] / І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 5. - С. 40-44. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Профільне навчання--Фізико-математичний профіль
Кл.слова (ненормовані):
рухи -- подібність -- гомотетія -- алгебраїчний метод -- комбінації методів -- конструктивізм -- евклідова планіметрія
Анотація: Прикладами задач на побудову підвищеного рівня складності, з метою їх розв’язання, розглянуто методичні аспекти комбінованого застосування методів рухів, подібності (гомотетії) та алгебраїчного аналізу. Різнохарактерними ситуаціями демонструються тісні конструктивні зв’язки групи перетворень фігур евклідової планіметрії з їх формально-логічним представленням.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

14.


    Ленчук, Іван.
    Роль рисунка в задачах планіметрії [Текст] / І. Ленчук, М. Працьовитий // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 6. - С. 26-32. - Бібліогр.: с. 32
Рубрики: Інформаційні технології--На уроках математики
Кл.слова (ненормовані):
планіметрія -- рисунок -- задачі "з родзинкою" -- доведення -- побудова
Анотація: У статті прикладами продемонстровано стрижневу роль якісних рисунків у творчому конструюванні правил-орієнтирів образно-уявлюваної, візуально зображувальної та формально-логічної діяльності учня в пошуку шляхів розв’язування планіметричних задач "із родзинкою". Роз’яснено місце і сутність слова "рисунок" у розмовній лексиці, наукових та навчальних працях геометричного толку.


Дод.точки доступу:
Працьовитий, Микола
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

15.


    Коробчук, Юлія.
    Як навчати учнів побудовам стререометричних фігур [Текст] / Ю. Коробчук, І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2018. - № 12. - С. 12-17
Рубрики: Геометрія--Методика навчання і викладання
Кл.слова (ненормовані):
стереометрія
Анотація: У статті розкрито практичні засади розв’яння проблеми навчання побудовам стереометричних фігур у чнями з урахуванням принципу поетапного формування часткових умінь.


Дод.точки доступу:
Ленчук, Іван
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

16.


    Ленчук, Іван.
    Роль і місце виносних креслень у конструктивній стереометрії [Текст] / І. Ленчук, М. Працьовитий // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1/2. - С. 20-23
Рубрики: Математична освіта--Стереометрія
Кл.слова (ненормовані):
виносні креслення -- розгортка -- геометризація
Анотація: На конкретних прикладах продемонстровано роль і значення виносних креслень у пошуку розв’язання стереометричних задач, їх унаочнення та внутрішньої геометризації. Як виносні креслення пропонується використовувати креслення-розгортки поверхонь тіл.


Дод.точки доступу:
Працьовитий, Микола
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

17.


    Коробчук, Юлія.
    Місце і роль дельтоїда в навчанні евклідової геометрії [Текст] / Ю. Коробчук, І. Ленчук // Математика в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2019. - № 5. - С. 6-11
Рубрики: Геометрія--8 кл.--Чотирикутники
Кл.слова (ненормовані):
чотирикутник -- дельтоїд -- планіметрія -- стереометрія
Анотація: Наведеними прикладами обгрунтовується необхідність кваліфікованого вивчення учнями фігури "Дельтоїд", що шляхом якісної реалізації конструктивної компоненти вже на етапі аналізу умов багатьох планіметричних і стереометричних задач забезпечить щоразу вичерпне розуміння обчислювальної складової.


Дод.точки доступу:
Ленчук, Іван
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

18.


    Ленчук, Іван.
    Що потрібно знати старщокласникам про аксіоматичний метод розбудови стереометрії [Текст] / Іван Ленчук // Математика в рідній школі. - 2020. - № 3. - С. 2-7. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Стереометрія--Методика викладання в школі
Анотація: Розглянуто гіпотетично-дедуктивний аксіоматичний метод розбудови дисципліни "Геометрія" на базі системи аксіом О. В. Погорєлова. Вирізнено основні поняття стереометрії; дано розуміння математичної структури та терміна "аксіома" у дедуктивних наукових теоріях; означено вимоги до системи аксіом; перераховано найперші наслідки з аксіоматики; наведено приклади задач на доведення.


Знайти схожі

19.


    Ленчук, Іван.
    Найперші операції конструктивної геометрії [Текст] / Іван Ленчук // Математика в рідній школі. - 2021. - № 2. - С. 7-11.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Геометрія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
графічний метод -- графоаналітичний метод -- основи конструктивної геометрії

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

20.


    Ленчук, Іван.
    Старша школа: вступ до теми "Багатогранники" [Текст] / Іван Ленчук // Математика в рідній школі. - 2021. - № 3. - С. 2-8.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Геометрія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
геометричні тіла -- багатогранник -- поверхня -- розгортка -- метод конструктивізму -- переріз -- задачі
Анотація: Наголошується на важливості означеної теми в евклідовій геометрії, місці й ролі багатогранників у живій і неживій природі та в різних галузях промислового виробництва. Матеріал містить окремі елементи історизму, подається з означеннями і найпершими поняттями. Привертається належна увага до побудови розгорток багатогранників, зокрема на основі методів конструктивізму. Наведено прості приклади побудови перерізів тіл площиною тільки з використанням понять належності точок, прямих і площин.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)