Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Дробчак, Я.$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6
1.


    Дробчак, Я.
    Листівки-саморобки як засіб розвитку творчості [Текст] / Я. Дробчак // Початкова школа. - 2006. - № 3. - С. 25-26.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Трудове навчання--Методика--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
листівка-Великодня -- листівка "Сердечко"
Дескриптори: ОСВІТА -- ДИСЦИПЛІНИ(НАВЧ.) -- ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ
Анотація: Подано технологічні картки з виготовлення вітальних листівок для учнів 1-4 класів на уроках трудового навчання

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

2.


    Дробчак, Я.
    Дидактичні ігри на уроках трудового навчання [Текст] / Я. Дробчак // Початкова школа. - 2009. - № 3. - С. 46-48.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Трудове навчання--Ігрові методи
Кл.слова (ненормовані):
дидактична гра -- елементарна графіка -- техніка різання паперу -- аплікація з кольорового паперу
Анотація: Пропонуються дидактичні ігри для учнів 1-2 класів, які мають пізнавальний і творчий зміст, і сприятимуть застосуванню набутих знань у практичній діяльності.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Дробчак, Я.
    Оптимальний вибір методів на уроках трудового навчання в початкових класах [Текст] / Я. Дробчак // Початкова школа. - 2010. - № 2. - С. 44-46.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Трудове навчання
Кл.слова (ненормовані):
аплікація з рваного паперу -- аплікація з кольорового паперу
Анотація: На прикладі вивчених окремих тем з трудового навчання продемонстровано комплексний підхід до методів навчання.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Дробчак, Я.
    Використання малих жанрів фольклору на уроках трудового навчання у початковій школі [Текст] / Ярослава Дробчак // Початкова школа. - 2013. - № 9. - С. 40-42.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Трудове навчання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
аплікація з паперу -- сюжетна аплікація -- урок з трудового навчання
Анотація: Надано план-конспект уроку з трудового навчання для учнів 1-2 класів за темою "Аплікація з паперу. Сюжетна аплікація "Осінь", мета якого - продовжити роботу з папером і картоном; удосконалювати основні прийоми обробки паперу; навчити виготовляти аплікацію за прочитаною казкою.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

5.


    Дробчак, Я.
    Розвиток творчої діяльності учнів початкових класів на уроках трудового навчання [Текст] : робота з природним матеріалом / Ярослава Дробчак // Початкова школа. - 2015. - № 9. - С. 36-39.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Трудове навчання--Робота з природним матеріалом
Кл.слова (ненормовані):
виготовлення виробів з природніх матеріалів -- творча діяльність школяра -- початкова школа
Анотація: У статті наведено інструкційні картки виготовлення виробів з природних матеріалів на уроках трудового навчання в початковій школі. Запропоновано конспект уроку для 2 класу.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

6.


    Дробчак, Я.
    Формування міжпредметної компетенції в учнів на уроках трудового навчання [Текст] / Ярослава Дробчак, Олена Дозорців // Початкова школа. - 2017. - № 8. - С. 33-39.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Трудове навчання--Методика початкового навчання
   Трудове навчання--Міжпредметні зв'язки

Кл.слова (ненормовані):
міжпредметні зв'язки -- природознавство -- літературне читання -- математика з трудовим навчанням -- оригамі
Анотація: Формувати в учнів міжпредметні компетентності можна через застосування технологій навчання, зокрема через використання на уроках міжпредметних зв'язків, у яких не тільки моделюється предметний зміст трудової діяльності, а й створюються сприятливіші умови для розвитку пізнавальної активності школярів. Міжпредметні зв'язки ми розглядаємо як один із шляхів формування в учнів не лише предметної компетенції, що веде до формування нових утворень у навчально-трудовій діяльності школярів, а й міжпредметних понять і умінь.


Дод.точки доступу:
Дозорівцев, О.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)