Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>A=Богосвятська, Анна-Марія$<.>
Загальна кількість знайдених документів : 31
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-31 
1.


    Богосвятська, Анна-Марія
    Слово - ключ до таємниці життя [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2016. - № 5. - С. 5-9
Рубрики: Слово--Призначення
Кл.слова (ненормовані):
генетичний код -- структура слова -- природа слова
Анотація: У статті досліджено значення слова у житті людини.

Є примірники у відділах:
(06.06.2016р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

2.


    Богосвятська, Анна-Марія
    Педагогічний інструментарій учителя зарубіжної літератури [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2016. - № 6. - С. 12-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Зарубіжна література--Викладання в школі
Анотація: У статті йдеться про педагогічний інструментарій учителя зарубіжної літератури.

Є примірники у відділах:
(18.09.2016р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

3.


    Богосвятська, Анна-Марія.
    Мотив - джерело сильної людини. Мотиви в навчанні [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2016. - № 11. - С. 24-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Навчання--Мотивації
Анотація: У статті йдеться про мотиви в навчанні.

Є примірники у відділах:
(26.02.2017р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

4.


    Богосвятська, Анна-Марія.
    Розвиток універсальних навчальних дій учнів на уроках зарубіжної літератури [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2017. - № 2. - С. 48-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Світова література--Методика викладання
Анотація: У статті мова йде про УНД (універсальні навчальні дії), їх характеристики.

Є примірники у відділах:
(02.10.2017р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

5.


    Богосвятська, Анна-Марія.
    Учитель, на якого чекають діти [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2017. - № 5. - С. 9-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Вчитель--Професіоналізм
   Професії--Вчитель

Анотація: Подаються роздуми автора про професію вчителя.

Є примірники у відділах:
(02.10.2017р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

6.


    Богосвятська, Анна-Марія.
    Навчаймося в дітей: навчаймося допитливості, навчаймося мріяти [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2017. - № 7-8. - С. 68-73. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Педагогічна майстерність
Анотація: У статті подаються методи та психологічні прийоми підвищення професійної майстерності вчителів.

Є примірники у відділах:
(02.10.2017р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

7.


    Богосвятська, Анна-Марія
    Слово - ключ до таємниці життя [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 10. - С. 37-41.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Філологічні науки--Методологія дослідження слова
   Педагогіка--Вчитель--Мова вчителя

Кл.слова (ненормовані):
принцип триєдності -- слово і генетичний код -- природа слова (сила слова) -- чистота слова -- слово вчителя -- мова вчителя -- гуманний педагог -- духовна людина -- афоризми
Анотація: Практичне застосування значення слова в нашому житті - це перетворення себе і свого оточення: професійного, особистого, сімейного - будьякого, бо людина, мисляча по іншому, людина, що говорить по-іншому, сама стає іншою, кращою, світлішою. Як думаю, так говорю, так і дію!

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

8.


    Богосвятська, Анна-Марія
    Сезонні валеохвилинки: острівець здоров'я, усмішок і позитиву на уроці [Текст] / Анна-Марія Богосвятська, Марія Кіба // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 10. - С. 33-36.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Валеологічне виховання
Кл.слова (ненормовані):
валеохвилинки -- вправи для очей -- вправи для зміцнення м'язів рук -- вправи-руханки -- звукові вправи -- ігри зі словами -- вправи для спини -- дихальні вправи -- вправи для головного мозку -- вправи на розслаблення, відновлення сил -- смаковий настрій
Анотація: Пропоновані вправи нададуть вам на початку нового навчального року сміливості у творчих пошуках, натхнення і майстерності у вихованні неординарних і талановитих учнів!


Дод.точки доступу:
Кіба, М.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

9.


    Богосвятська, Анна-Марія
    Навчаймося в дітей: навчаймося дивуватися, навчаймося допитливості, навчаймося мріяти [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 10. - С. 27-32. - Бібліогр.: 7 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Методи навчання
   Психологія--Особистості

Кл.слова (ненормовані):
здивування -- самомотивація -- допитливість -- мрії -- колір -- діти (дитяча безпосередність) -- проект-гра
Анотація: Діти наші головні натхненники і вчителі. Вони наділені величезною мудрістю і здатністю змінювати навколишній світ. Пропонується підняти з глибини душі найкращі дитячі якості і легко, граючись, із задоволенням виконати кілька простих вправ.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

10.


    Богосвятська, Анна-Марія
    Розвиток універсальних навчальних дій учнів на уроках зарубіжної літератури [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 10. - С. 22-26. - Бібліогр.: 6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Процес навчання
Кл.слова (ненормовані):
універсальні навчальні дії -- педагогічна технологія -- художні образи
Анотація: Універсальні навчальні дії (УНД) це узагальнені дії, що відкривають можливість широкої орієнтації учнів, - як в різних предметних галузях, так і в організації самого процесу навчальної діяльності. УНД забезпечують можливість кожному учневі самостійно здійснювати навчальну діяльність, ставити навчальні цілі, шукати і використовувати необхідні засоби і способи їх досягнення, вміти контролювати і оцінювати навчальну діяльність і її результати. Вони створюють умови розвитку особистості та її самореалізаціїї.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

11.


    Богосвятська, Анна-Марія
    Мотив - джерело діяльності людини. Мотиви в навчанні [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 10. - С. 15-21. - Бібліогр.: 8 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Зарубіжна література--Мотивація
   Психологія--Мотивація навчання

   Педагогіка--Мотивація навчання

Кл.слова (ненормовані):
мотивація -- мотив співпраці -- мотив саморозвитку -- навчальна мотивація
Анотація: Поняття "мотивація" (від лат. movere - спонукання до дії) ширше , ніж поняття "мотив". Мотивація - сукупність мотивів. Це динамічний процес психофізіологчного плану, що керує поведінкою людини, визначає її спрямованість, організованість, активність і стійкість. І найголовіше, це процес безперервного вибору і прийняття рішень на основі тих альтернатив, які виникають в житті людини. Якщо людина прагне до виконання певної діяльності, можна сказати, що в неї є мотивація.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

12.


    Богосвятська, Анна-Марія
    "Ранок" і "вечір" уроку як гармонійна зміна природних психофізіологічних фазових станів дитини [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 10. - С. 7-15. - Бібліогр.: 8 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Урок
   Психологія--Педагогічна

Кл.слова (ненормовані):
ритми - основа життя людини -- священні пам'ятки літератури -- похвала -- побажання -- урок
Анотація: Ритм - це універсальна властивість живих систем. Своє спілкування з дітьми, навчання і виховання бажано будувати з урахуванням природних ритмів і можливостей людини. "Ранок", або початок уроку (фаза розкриття) збільшує життєвий простір дитини, а останні хвилини уроку ("вечір", фаза закриття) призначені для функціонального освоєння її життєвого простору. Урок як окремий цикл пізнання, маленький відрізок життя дитини, має бути природовідповідним, гармонійним, цілісним.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

13.


    Богосвятська, Анна-Марія
    Учитель, на якого чекають діти [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Всесвітня література та культура в навчальних закладах України. - 2017. - № 10. - С. 2-6. - Бібліогр.: 11 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Вчитель
Кл.слова (ненормовані):
вчитель -- урок -- моральність вчителя -- урок Життя
Анотація: Як не стати тим педагогом, якого можна замінити машиною? Як бути вчителем, на якого чекають діти? "Урок для вчителя є головна умова прояву і випробування власних творчих сил і можливостей" Ш. О. Амонашвілі.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

14.


    Богосвятська, Анна-Марія.
    Таємний янгол : урок у 8 класі за старосвітською баладою Івана Малковича "Із янголом на плечі" / Анна-Марія Богосвятська // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2018. - № 2. - С. 5-8
Рубрики: Українська література--Методика викладання
   Уроки--Розробки

Кл.слова (ненормовані):
янгол-охоронець -- балада -- добре ставлення -- ліричний герой -- образи-символи
Анотація: План-конспект уроку, який охоплює кілька етапів роботи над програмовим твором. По-перше, це грунтовна випереджувальна робота (проект "Таємний янгол"), по-друге, важливий етап уведення в тему і налаштування на сприйняття твору (вправа "Кольорові привітання", уявна мандрівка), по-третє, докладний аналіз поезії (пообразний аналіз, визначення ідеї та жанрової специфіки), по-четверте, узагальнення і підсумки роботи (обговорення результатів проекту, рефлексія навчальної діяльності). Такий методичний формат дає змогу вповні реалізувати компетентісний потенціал виучованого тексту і сприяє формуванню духовно-морального світогляду підлітків.


Дод.точки доступу:
Малкович, Іван Антонович (укр. поет і видавець, власник і директор вид-ва "А-БА-БА-ГА-ЛА-МА-ГА" ; 1961-) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

15.


    Богосвятська, Анна-Марія.
    Сезонні валеохвилинки: острівець здоров’я, усмішок і позитиву на уроці [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2017. - № 9. - С. 4-7
Рубрики: Компетентність вчителя--Здоров'язбережувальна
Анотація: У статті йдеться про проведення хвилинок здоров’я на уроках.

Є примірники у відділах:
(08.12.2018р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

16.


    Богосвятська, Анна-Марія.
    Ідеї для відкритого уроку [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2018. - № 1. - С. 58-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Світова література--Методика викладання
Анотація: Подаються ідеї для проведення відкритих уроків.

Є примірники у відділах:
(08.12.2018р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

17.


    Богосвятська, Анна-Марія
    Натхнення від природи: додайте фантазії своїм весняним урокам [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2018. - № 3. - С. 2-8. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Уроки--Методика проведення
Кл.слова (ненормовані):
весняні уроки
Анотація: Автор статті рекомендує додавати фантазії весняним урокам.

Є примірники у відділах:
(08.12.2018р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

18.


    Богосвятська, Анна-Марія
    Бережіть секунди! (Творчі щоденники вчителя) [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2018. - № 4. - С. 6-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Вчителі--Організація праці
Анотація: Пропонуються матеріали щодо раціонального використання часу вчителем.

Є примірники у відділах:
(08.12.2018р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

19.


    Богосвятська, Анна-Марія.
    Натхнення від природи: літні фантазії учителя [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2018. - № 5. - С. 57-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Відпочинок--Літній відпочинок
Анотація: Подаються матеріали про літній відпочинок.

Є примірники у відділах:
(08.12.2018р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

20.


    Богосвятська, Анна-Марія.
    Натхнення від природи: навчаємось яскравості в осені [Текст] / Анна-Марія Богосвятська // Зарубіжна література в школах України. - 2018. - № 7-8. - С. 2-10. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Природні пори року--Осінь
Анотація: Пропонуються матеріали до вивчення пори року - осені.

Є примірники у відділах:
(08.12.2018р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

 1-20    21-31 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)