Пошуковий запит: <.>A=Бех, І.$<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 80
Показані документи с 1 за 20 |
|
>1.
|
Бех, І. Інваріанти особистісно орієнтованого підходу до виховання дитини [Текст] / І.Бех> // Початкова школа. - 2001. - N 2. - С. 3-7
Рубрики: Виховання в школі--Особистість в колективі
Знайти схожі
|
>2.
|
Бех, І. Почуття цінності іншої людини як моральний пріоритет особистості [Текст] / І.Бех> // Початкова школа. - 2001. - № 12 . - С. 32-35
Рубрики: Виховання в школі--Моральне
Знайти схожі
|
>3.
|
Бех, І. Інтеграція як освітня перспектива [Текст] / І.Бех> // Початкова школа. - 2002. - № 5. - С. 5-6
Рубрики: Початкова освіта--Інтегроване навчання
Знайти схожі
|
>4.
|
Бех, І. Психологічний супровід особистісно орієнтованого виховання [Текст] / І. Бех> // Початкова школа. - 2003. - № 3. - С. 1-6
Рубрики: Початкова освіта--Особистісно орієнтоване навчання
Знайти схожі
|
>5.
|
Бех, І. Моральний розвиток особистості в історико-педагогічному осмисленні [Текст] / І. Бех> // Рідна школа. - 2004. - №1. - С. 16-19 : портр. - Бібліографія 7 назв
Рубрики: Особистість--Виховання
Знайти схожі
|
>6.
|
Бех, І. Д. Педагогіка успіху: виховні втрати та їх подолання [Текст] / І.Д. Бех> // Педагогіка і психологія. - 2004. - № 4. - С. 5-15
Рубрики: Педагогіка--Інноваційні технології
Знайти схожі
|
>7.
|
Бех, І. Психологічні резерви виховання особистості [Текст] / І. Бех> // Рідна школа. - 2005. - № 2. - С. 11-13. - Бібліогр.: 9 назв.
Рубрики: Особистість--Виховання Анотація: Проблематика, пов'язана з розвитком досконалої особистості, нині не проста актуальна - її значущість для повноцінного соціального і культурного існування людства така ж важлива, як повітря для фізичного життя людини.
Знайти схожі
|
>8.
|
Бех, І. Вчинок у морально-духовному розвитку особистості [Текст] / І. Бех> // Дошкільне виховання. - 2005. - № 2. - С. 3-5.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання Кл.слова (ненормовані): вчинок -- служіння -- відношення -- моє-чуже -- вчинок-відданості -- вчинок-вірності -- виховання -- вчинок-вдячності -- приязність -- міжособистнісне згуртовування -- вчинок-догоджання Дескриптори: ПЕДАГОГІКА,ВИХОВАННЯ Анотація: Морально-духовний розвиток особистості формується у відповідному вчинку. Вчинок є унікальним особистісним утворенням, оскільки репрезентує цілісність людської свідомості, самосвідомості й практичної дії
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільних прим. немає
Видання є лише у відділах/філіалах
Знайти схожі
|
>9.
|
Бех, І. Д. Принципи сучасної освіти [Текст] / І. Д. Бех> // Педагогіка і психологія. - 2005. - № 4. - С. 5-27
Рубрики: Освіта України--Концепція розвитку Анотація: В статті викладені принципи розвитку сучасної освіти, науково-педагогічні концепції, що розглядають учня як суб'єкта всіх видів діяльності й життєдіяльності в цілому.
Знайти схожі
|
>10.
|
Бех, І. Учинок у морально-духовному розвитку особистості [Текст] / І. Бех> // Дошкільне виховання. - 2005. - №4. - С. 3-5.
Рубрики: Педагогіка--Дошкільне виховання Кл.слова (ненормовані): сенс життя -- вчинок Дескриптори: Педагогіка, дошкільне виховання Анотація: Про формування моральних вчинків. Вчинок - унікальне особистісне утворення, оскільки репрезентує цілісність людської свідомості, самосвідомості й практичної дії
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
>11.
|
Бех, І. Д. Справедливість-несправедливість у міжособистісних взаєминах [Текст] / І. Д. Бех> // Педагогіка і психологія. - 2006. - № 1. - С. 5-14. - Бібліогр.: 3 назви
Рубрики: Психологія особистості--Міжособистісні стосунки Анотація: Справедливість як вид міжособистісної взаємодії, що грунтується тільки на значущості справ (чи поведінки) взаємодіючих суб'єктів.
Знайти схожі
|
>12.
|
Бех, І. Д. Духовний розвиток особистості: поступ у незвідене [Текст] / І.Д. Бех> // Педагогіка і психологія. - 2007 . - № 1 . - С. . 5 - 27
Рубрики: Особистість--Розвиток--Духовний Анотація: Морально - духовне виховання неможливе без відповідного ідеалу, за яким твориться модель особистості. Досягнення такої моделі вимагає від особистості спрямованої роботи над собою, подолання внутрішнього опору.
Знайти схожі
|
>13.
|
Бех, І. Вчинок у морально-духовному розвитку особистості [Текст] / І. Бех> // Початкова школа. - 2006. - № 3. - С. 1-4.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Психологія--Особистості--Поведінка Кл.слова (ненормовані): Вчинок-вдячність -- вчинок-чуйність -- вчинок-самовідданість Дескриптори: ПСИХОЛОГІЯ. ПСИХОЛОГІЧНІ НАУКИ. -- ПСИХОЛОГІЯ -- ПСИХОЛОГІЯ ОСОБИСТОСТІ Анотація: В статті розглядається психологія поняття "вчинок" як акт людської поведінки, який є основним показником морально-духовного розвитку особистості.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
>14.
| CUKK-VDPU Б55
Бех, І. Поступ особистості до відданосі чеснотам [Текст] / І. Бех> // Початкова школа. - 2007. - № 4. - С. 7-11.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Дитяча психологія--Психологічна служба в школі Кл.слова (ненормовані): емоції -- духовно-зріла особистість -- емоційні переживання Анотація: Психолого-педагогічний практикум по вихованню духовно-зрілої особистості.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
>15.
|
Бех, І. Життя як цінність у культурно-виховній інтерпретації В.О.Сухомлинського [Текст] / І. Бех> // Рідна школа. - 2007. - № 1. - С. 7-8
Рубрики: Педагогічні погляди--Сухомлинський В.О. Цінності загальнолюдські--Життя Анотація: В своєму педагогічному доробку Сухомлинський вибудовує ідеал життя людини, можна сказати. що він заклав міцні підвалини філософської педагогіки, осмислення та подальша розробка якої мают стати надзавданням сучасної освіти.
Дод.точки доступу: Сухомлинський, Василь Олександрович (Видатний український педагог ; 1918-1970) \про нього\; написано про Кіровоград (Кіровоградщину), але автор не з Кіровограда (Кіровоградщини) Знайти схожі
|
>16.
|
Бех, І. Духовна безпечність - напруженість у вихованні та розвитку особистості [Текст] / І. Бех> // Рідна школа. - 2007. - № 5. - С. 29-32. - Бібліогр.: 6 назв.
Рубрики: Моральне виховання Духовність Анотація: Духовна безпечність пречетна передусім до цілей-цінностей найвищого рівня, що визначає сенс життя особистості.
Знайти схожі
|
>17.
|
Бех, І. Д. Виховний процес з глибинним психозануренням як інноваційний задум [Текст] / І.Д. Бех> // Педагогіка і психологія. - 2007. - № 4. - С. 5-20
Рубрики: Виховний процес--Теорія Анотація: Створення нової виховної парадигми передусім на філософсько-методологічному рівні, яку більш активно беруть на озброєння педагоги-інноватори.
Знайти схожі
|
>18.
| CUKK-VDPU Б55
Бех, І. Педагогічне умовляння: концептуальні засади методу [Текст] / І. Бех> // Початкова школа. - 2008. - № 1. - С. 4-6. - Бібліогр.: 24 назв.
РУБ CUKK-VDPU Рубрики: Педагогіка--Методика виховання--Педагогічне умовляння Кл.слова (ненормовані): педагогічне умовляння -- емоційна цілісність Анотація: Метод педагогічного умовляння
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1) Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
>19.
|
Бех, І. Виховний процес: глибинні психологічні чинники [Текст] / І. Бех> // Рідна школа. - 2008. - № 1-2. - С. 11-16
Рубрики: Виховний процес--Теорія Анотація: Традиційні виховні методи повинні увібрати в себе нові дані психології особистості, психології мотивації та емоції, відкриття у сфері міжособистісного діалогу.
Знайти схожі
|
>20.
|
Бех, І. Д. Цілісність особистості як теоретико-прикладна проблема [Текст] / І. Д. Бех> // Педагогіка і психологія. - 2008. - № 2. - С. 40-49
Рубрики: Особистість--Педагог--Морально-духовні цінності Анотація: Зі статті стає зрозуиілим, якою філігранною й методично точною має бути діяльність педагога в досягненні мати виховання морально-духовного завзяття.
Знайти схожі
|
|
|