Пошуковий запит: <.>A=Барчук, В.$<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 11
Показані документи с 1 за 11 |
1. 
|
Барчук, В.
Роль і місце Уповноваженого Верховної Ради України з прав людини в юридичному механізмі закріплення прав людини [] / В. Барчук // Підприємництво, господарство і право. - 2010. - № 10. - С. 134-137. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Права людини--Юридичний механізм--Національна безпека--Міжнародні стандарти прав людини
Кл.слова (ненормовані):
конституційне право
Анотація: Розглядається питання участі Уповноваженого у забезпеченні прав людини, а також роль і місце українського омбудсмана в означеному механізмі.
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЕП (1)
Вільні: ЕП (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Барчук, В. М.
Граматична категорія темпоральності: семантико-структурний аспект [Текст] / В. М. Барчук // Мовознавство. - 2011. - № 6. - С. 64-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Мовознавство--Темпоральність
Анотація: Стаття присвячена обгрунтуванню змісту, семантики та структури категорії темпоральності. На основі спільних для всіх темпоральних значень критеріїв визначено категорії інтервалу, часу, таксису як складників надкатегорії темпоральності.
Знайти схожі
|
3.
|
Барчук, В.
План уроку як візуальний образ / В. Барчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 9. - С. 42
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Плани і програми
Кл.слова (ненормовані):
план-конспект уроку -- опорний конспект
Анотація: Автор ділиться досвідом складання плану-конспекту уроку в новому ракурсі.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
4.
|
Барчук, В.
Майстерність учителя / В. Барчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 10. - С. 62-65
Рубрики: Педагогіка--Педагогічна майстерність
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна майстерність -- складові педагогічної майстерності
Анотація: В статті розкриваються складові педагогічної майстерності вчителя.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
5.
|
Барчук, В.
Педагогічний прийом "Дай визначення" / В. Барчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 10. - С. 60
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Методи навчання
Анотація: Розкрито суть прийому "Дай визначення" як одного з ефективних репродуктивних механізмів навчання.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
6.
|
Барчук, В.
Мультимедійний опорний конспект / В. Барчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2012. - № 12. - С. 40-41
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--ТЗН
Педагогіка--Дидактика--Процес навчання
Кл.слова (ненормовані):
наочна конструкція -- мультимедійна опора -- технологія опорних конспектів В. Шаталова -- опорний конспект
Анотація: Розробка опорних конспектів повинна засновуватись на новому принципі наочної конструкції.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
7.
|
Барчук, В.
Багаторівнева конструкція уроку з використанням ІКТ / В. Барчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 12. - С. 32-33
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--ТЗН
Педтехнології--Інформаційно-комунікативні технології
Кл.слова (ненормовані):
електронні засоби навчання -- електронний навчальний посібник -- інформаційно-освітнє середовище
Анотація: В статті висвітлено особливості ефективного використання інформаційно-комп’ютерних технологій на уроці.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
8.
|
Барчук, В.
Інтерактивне відео / В. Барчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2015. - № 2. - С. 42
Рубрики: Педтехнології--Комп’ютерні (нові інформаційні)
Педагогіка--Дидактика--ТЗН
Кл.слова (ненормовані):
аудіовізуальні засоби навчання -- мультимедійний урок
Анотація: В статті розкрито особливості створення та використання інтерактивного відео під час навчального процесу.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
9.
|
Барчук, В.
Усне опитування / В. Барчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 11. - С. 36-38
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Оцінка і аналіз знань, умінь і навичок учнів
Кл.слова (ненормовані):
усне фронтальне опитування -- усне індивідуальне опитування -- активізація розумової діяльності -- рефлексія -- синквейн -- брифінг
Анотація: В статті висвітлено особливості усного опитування під час перевірки знань учнів, запропоновано методи активізації розумової діяльності усього класу.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
10.
|
Барчук, В.
Метод помилкових суджень / В. Барчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 12. - С. 44-45
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
судження -- помилкові судження
Анотація: В статті висвітлено особливості використання методу помилкових суджень, наведено приклади його застосування на уроках у старших класах.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
11.
|
Барчук, В. М.
Сурядність: типологічний аспект [Текст] / В. М. Барчук // Мовознавство. - 2015. - № 5. - С. 13-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Мовознавство--Синтаксис
Анотація: У статті обгрунтовано граматичні особливості сурядності, визначено форми сурядного граматичного зв'язку- співвіднесення та кореляцію. Типологічні ознаки сурядності встановлено на основі аналізу дериватів поліпредикативних паратактичних конструкцій- сурядних сполучень слів.
Знайти схожі
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний