Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Уроки інформатики -- Розробки уроків<.>
Загальна кількість знайдених документів : 16
Показані документи с 1 за 16
1.


    Чернова, О. І.
    Сортування, пошук та фільтрація даних. 10 клас [Текст] / О. І. Чернова // Інформатика в школі. - 2020. - № 1. - С. 2-6
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків

Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

2.


    Вострікова, Т. М.
    Карти знань. Професії. 9 клас [Текст] / Т. М. Вострікова, О. М. Ананьева // Інформатика в школі. - 2020. - № 1. - С. 20-22
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків


Дод.точки доступу:
Ананьева, О. М.
Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

3.


   
    Розв'язання задач наскрізної тематики. 7 клас [Текст] // Інформатика в школі. - 2020. - № 2. - С. 5-7. - Бібліогр. в кінці глав.
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків
   Інформатика--Задачі


Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

4.


    Романов, О. М.
    Квест "Кодування інформації". 4-5-ті класи [Текст] / О. М. Романов // Інформатика в школі. - 2020. - № 2. - С. 18-20
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків
   Уроки інформатики--Форми проведення--Урок-квест


Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

5.


    Граб, Н. В.
    Побудова опуклої оболонки. 11 клас [Текст] / Н. В. Граб, О. М. Граб // Інформатика в школі. - 2020. - № 4. - С. 6-11. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків
Анотація: Розробка уроку, мета якого навчити учнів складати програми на побудову опуклої оболонки.


Дод.точки доступу:
Граб, О. М.
Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

6.


    Литвякова, Н. В..
    Урок-конкурс на звання "Найкращий читач повісті Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра". 5 клас [Текст] / Н. В. Литвякова, І. В. Плеса // Інформатика в школі. - 2020. - № 4. - С. 12-14. - Бібліогр. в кінці ст. - Зміст: "Пригоди Тома Сойєра"
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків
   Письменники американські, 19-20 ст.

Анотація: Розробка уроку, мета якого: систематизувати знання про використання можливостей сучасних інтернет-сервісів, удосконалювати навички осмисленого читання, розкрити причини популярності творів М. Твена.


Дод.точки доступу:
Плеса, І. В.; Твен, Марк (амер. письм., гуморист, сатирик, публіцист, видавець ; 1835-1910) \про твір\
Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

7.


    Романов, О. М.
    Авторське право в інтернеті. 5 клас [Текст] / О. М. Романов // Інформатика в школі. - 2020. - № 5. - С. 22-25
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків
Анотація: Розробка уроку, мета якого учити аналітично мислити, ознайомити з авторським правом.

Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

8.


    Недіна, Л. А.
    Побудова прогресій у середовищі excel. Розв’язування компетентнісних задач. 9 клас [Текст] / Л. А. Недіна // Інформатика в школі. - 2020. - № 5. - С. 26-31
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків
Анотація: Розробка уроку, мета якого узагальнити знання учнів про прогресії, закріпити навички обчислення суми, показати пракитичне застосування теми на прикладі задач із життя та історичних задач.

Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

9.


    Огу, Е. В.
    Безпечне користування інтернетом. 5 клас [Текст] / Е. В. Огу // Інформатика в школі. - 2020. - № 6. - С. 2-4
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків
Анотація: Розробка уроку, мета якого ознайомити учнів із поняттям безпеки, сформувати уявлення про фізичну і психологічну небезпеку. Показати учням, які види небезпеки є в інтернеті.

Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

10.


    Подколзіна, В. О.
    Інформаційні процеси та системи. 5 клас [Текст] / В. О. Подколзіна // Інформатика в школі. - 2020. - № 7. - С. 2-13. - Зміст: Безпека життєдіяльності. Інформація, дані, повідомлення ; Інформаційні процеси та системи. Роль інформаційних технологій у житті людини ; Апаратна і програмна складові інформаційної системи ; Комп’ютер як пристрій опрацювання даних. Різновиди комп’ютерів
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків
Анотація: Розробки уроків з теми: "Інформаційні процеси та системи."

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

11.


    Ведмідська, Н. М.
    Виконавці алгоритму та їхні системи команд. 5 клас [Текст] / Н. М. Ведмідська // Інформатика в школі. - 2020. - № 7. - С. 14-17
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків
Анотація: Розробка уроку з теми: "Алгоритми і програми".

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

12.


    Сіденко, О. М.
    Побудова динамічних графіків функцій залежно від значення параметрів у програмі Ms Excel 2003 [Текст] / О. М. Сіденко, Л. М. Сіденко // Інформатика в школі. - 2020. - № 7. - С. 18-25
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків
Анотація: Розробка уроку з теми: "Побудова динамічних графіків функцій залежно від значення параметрів у програмі Ms Excel 2003".


Дод.точки доступу:
Сіденко, Л. М.
Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

13.


    Чернова, О. І.
    QR-kod! Why not? Технології проведення опитування на уроках інформатики через Qr-коди з використанням хмарних сервісів та безкоштовних додатків [Текст] / О. І. Чернова // Інформатика в школі. - 2020. - № 7. - С. 26-28
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків
Анотація: Розробка уроку з теми: QR-kod! Why not? Технології проведення опитування на уроках інформатики через Qr-коди з використанням хмарних сервісів та безкоштовних додатків.

Є примірники у відділах: всього 1
Вільні: 1

Знайти схожі

14.


    Панченко, С. Ю.
    Створення алгоритмів і програм для розв’язування рівнянь та задач складання рівнянь. 7 клас [Текст] / С. Ю. Панченко, Д. В. Шентяпін // Інформатика в школі. - 2020. - № 10. - С. 15-26
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків
   Інтегроване навчання--Інформатика--Алгебра

Анотація: Розробка уроку інформатики, мета якого удосконалення вміння розв’язувати рівняння та задачі складанням рівнянь, сформувати уміння складати, виконувати, змінювати алгоритми з послідовними і вкладеними розгалуженнями та повторюваннями для розв’язання рівнянь і задач.


Дод.точки доступу:
Шентяпін, Д. В.
Є примірники у відділах:
(05.02.2021р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

15.


    Гончарова, О. С.
    Проєкт "Незвична розмова про звичайні факти з життя на планеті Земля". 7 клас [Текст] / О. С. Гончарова // Інформатика в школі. - 2020. - № 10. - С. 27-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків
   Інформатика--Проєктна діяльність

Анотація: Розробка уроку інформатики, мета якого формування в учнів уявлень про навчальні проєкти; формування предметної ІКТ-компетентності.

Є примірники у відділах:
(05.02.2021р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

16.


    Іваницька, Н. А.
    ФГП Північної Америки. Історія відкриття й дослідження. Форматування об’єктів електронної таблиці. 7 клас [Текст] / Н. А. Іваницька, О. П. Табачківська // Інформатика в школі. - 2020. - № 11. - С. 9-16. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Уроки інформатики--Розробки уроків
Анотація: Розробка уроку, мета якого пригадати план характеристики материка, проаналізувати фізико-географічне положення материка, порівняти фізико-географічне положення Північної та Південної Америки.


Дод.точки доступу:
Табачківська, О. П.
Є примірники у відділах:
(05.02.2021р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)