Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Уроки російської мови -- Розробки уроків<.>
Загальна кількість знайдених документів : 13
Показані документи с 1 за 13
1.


    Горобец, Светлана.
    Тире в бессоюзном сложном предложении. Урок русского языка. 9 класс [Текст] / Светлана Горобец // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 11-12. - С. 56-57 : іл.
Рубрики: Російська мова--Методика викладання
   Уроки російської мови--Розробки уроків


Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

2.


    Янкович, Оксана.
    Город-мечта, город-труженик, мой город. Подготовка к сочинению-рассуждению [Текст] : Урок русского языка. 9 класс / Оксана Янкович // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 11-12. - С. 58-61
Рубрики: Російська мова--Методика викладання
   Уроки російської мови--Розробки уроків

Кл.слова (ненормовані):
твір-роздум

Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

3.


    Стадник, Е.
    Описание памятников А.С.Пушкину. Урок развития речи [Текст] / Е. Стадник // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 11-12. - С. 62-65 : іл.
Рубрики: Уроки російської мови--Розробки уроків
   Російська мова--Методика викладання

   Розвиток мовлення--Російська мова



Дод.точки доступу:
Пушкін, Олександр Сергійович (рос. поет, драматург та прозаїк ; 1799-1837) \про нього\
Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

4.


    Заховайко, Анна.
    Технология "Педагогических мастерских" во внеклассной работе по русскому языку. Сценарий мастерской творческого письма "Зима" [Текст] / Анна Заховайко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2013. - № 11-12. - С. 66-68
Рубрики: Позакласна робота--Російська мова
   Уроки російської мови--Розробки уроків

   Сценарії--Російська мова


Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

5.


    Мотчаная, Екатерина.
    Имя прилагательное как часть речи. Урок русского языка, 6 класс [Текст] / Екатерина Мотчаная // Всесвітня література в сучасній школі. - 2014. - № 2. - С. 50-53 : мал.
Рубрики: Російська мова--Методика викладання
   Уроки російської мови--Розробки уроків

Анотація: Как построить урок так, чтобы учащиеся не просто выучили материал, но и сумели бы его умело совместить с жизнью, и чтобы им на уроке не было скучно... Опытом своей роботы по проведению таких уроков делится учительница русского языка Кирюковской СОШ № 1 Черниговской области. В ее арсенале широкое использование красивых выставок иллюстраций, фотографий, грамотного текста, в котором использовано множество имен прилагательных.

Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

6.


    Фидкевич, Елена.
    Речь и общение. Виды речевой деятельности . Изучеиие культурно-ценностного понятия "Речь". Урок русского языка [Текст] / Елена Фидкевич // Всесвітня література в сучасній школі. - 2014. - № 5. - С. 61-64
Рубрики: Уроки російської мови--Розробки уроків

Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

7.


    Курач, Лариса.
    "Где хлебно да тепло, там и жить добро". Работа с культурологическими текстами на уроках русского языка. 5 клас [Текст] / Лариса Курач // Всесвітня література в сучасній школі. - 2014. - № 6. - С. 48-52 : мал.
Рубрики: Російська мова--Методика викладання
   Уроки російської мови--Розробки уроків

Анотація: Рассматриваются приемы работы с культурологическим текстом на этапе формирования коммуникативных умений, т.е. для реализации практических целей обучения русскому языку учащихся 5-6 классов.

Є примірники у відділах:
(21.12.2007р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

8.


    Батченко, Любов.
    Памяти Пушкина. Урок русского языка, 8 класс [Текст] / Любов Батченко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2017. - № 1. - С. 61-63
Рубрики: Уроки російської мови--Розробки уроків
   Письменники російські, 19 ст.

Анотація: Подається розробка уроку російської мови для 8 класу.


Дод.точки доступу:
Пушкін, Олександр Сергійович (рос. поет, драматург та прозаїк ; 1799-1837) \про нього\
Є примірники у відділах:
(02.10.2017р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

9.


    Балялева, Надежда.
    Правописание производных предлогов. Урок русского языка, 9 клас [Текст] / Надежда Балялева // Всесвітня література в сучасній школі. - 2018. - № 9. - С. 54-55
Рубрики: Уроки російської мови--Розробки уроків
Кл.слова (ненормовані):
комбинированный урок
Анотація: Предлагается разработка урока русского языка, цель которого познакомить учащихся с условиями слитного и раздельного написания производных предлогов, формировать умения отличать производные предлоги от омонимичных сочетаний существительных с предлогом.

Є примірники у відділах:
(29.11.2018р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

10.


    Клименко, Валентина.
    Двусоставные предложения. Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения на примере поэзии М.Ю.Лермонтова. Интегрированный урок по русскому языку и мировой литературе, 8 клас [Текст] / Валентина Клименко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2017. - № 10. - С. 45-47
Рубрики: Інтегроване навчання--Російська мова--Світова література
   Письменники російські, 19 ст.

   Уроки російської мови--Розробки уроків

Анотація: Подається розробка інтегрованого уроку з російської мови на прикладі поезії М.Лермонтовава.


Дод.точки доступу:
Лермонтов, Михайло Юрійович (рос. поет, прозаїк, драматург ; 1814-1841) \про нього\
Є примірники у відділах:
(08.12.2018р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

11.


    Києнко, Татьяна.
    Использование текста, содержащего сведения о писателе, на уроках русского языка. Урок русского языка, 10 класс [Текст] / Татьяна Києнко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2018. - № 4. - С. 54-55
Рубрики: Уроки російської мови--Розробки уроків
   Письменники російські, 19 ст.--Поети

Анотація: Предлагается разработка урока русского языка в 10 классе, цель которого углубить знания учащихся об особенностях художественного стиля, сфере его применения, стилевых чертах; развивать умение логически мыслить, анализировать и систематизировать информацию; воспитывать культуру речи, интерес к жизни и творчеству М.Лермонтова.


Дод.точки доступу:
Лермонтов, Михайло Юрійович (рос. поет, прозаїк, драматург ; 1814-1841) \про нього\
Є примірники у відділах:
(08.12.2018р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

12.


    Шенкова, Лариса.
    К 220-летию со дня рождения А. С. Пушкина. Наклонение глаголов. Интегрированный урок, 7 клас [Текст] / Лариса Шенкова // Всесвітня література в сучасній школі. - 2019. - № 3. - С. 38-40
Рубрики: Уроки російської мови--Розробки уроків
   Письменники російські, 19 ст.

   Інтегроване навчання--Російська мова--Російська література

Кл.слова (ненормовані):
російська мова в школах україни
Анотація: Предлагается разработка урока русского языка.


Дод.точки доступу:
Пушкін, Олександр Сергійович (рос. поет, драматург та прозаїк ; 1799-1837) \про нього\
Є примірники у відділах:
(14.06.2019р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

13.


    Богомолова, Ольга.
    Интервью как жанр публицистики. Урок русского языка, 8 (9) класс [Текст] / Ольга Богомолова, Светлана Божко // Всесвітня література в сучасній школі. - 2020. - № 5. - С. 36-44
Рубрики: Уроки російської мови--Розробки уроків
Кл.слова (ненормовані):
інтерв'ю
Анотація: Разработка урока русского языка.


Дод.точки доступу:
Божко, Светлана
Є примірники у відділах:
(01.08.2020р. - Б.ц.) (вільний)

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)