Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Українська мова -- Уроки -- Методика викладання<.>

Загальна кількість знайдених документів : 6
Показані документи с 1 за 6

Жураховська, І. В.
Узагальнення вивченого з тем "Фонетика, Графіка, Орфоепія. Орфографія" та "Лексикологія" [Текст] : урок-змагання. 5 клас / І. В. Жураховська // Вивчаємо українську мову та література. - 2015. - № 15. - С. 18-20.
Рубрики: Українська мова--Уроки--Методика викладання
Анотація: План проведення уроку з української мови у 5-му класі, мета якого систематизувати й узагальнити орфографічні й орфоепічні вміння та навички учнів, вдосконалювати користування багатством української лексики.

Знайти схожі

Рябко, В. А.
Повторення та узагальнення вивченого з української мови [Текст] : 11 клас. Інтерактивний урок-гра "Варенички від Вікторії" / В. А. Рябко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2016. - № 1-2. - С. 31-37. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Українська мова--Уроки--Методика викладання
Анотація: План-конспект проведення уроку з української мови в 11-му класі, мета якого систематизувати та узагальнити вивчений учнями протягом 5-9 класів навчальний матеріал, а саме: перевірити знання з фонетики, орфографії, морфології, граматики, синтаксису.

Знайти схожі

Клепач, Т. М.
Мова, що стоїть на сторожі нації, - незнищенна [Текст] : фрагмент уроку-лекції. 10-11 клас / Т. М. Клепач // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2016. - № 9. - С. 27-30. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Українська мова--Уроки--Методика викладання
Анотація: Урок-лекція з української мови в 10-11 класі, мета якого обгрунтувати значення рідної мови у формуванні інтелекту нації, прищеплювати бережливе ставлення до духовної спадщини українців, підвищувати культуру мовлення учнів.

Знайти схожі

Бойко, В. Д.
Звертання. Поширені й непоширені звертання [Текст] : 8 клас / В. Д. Бойко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2016. - № 12. - С. 13-16.
Рубрики: Українська мова--Уроки--Методика викладання
Анотація: План проведення уроку з української мови у 8-му класі, мета якого поглибити знання учнів про звертання, дати поняття про поширені й непоширені звертання, формувати вміння правильно ставити розділові знаки при звертанні.

Знайти схожі

Мищенко, В. О.
Фортеця чотирьох королев: фонетики, орфоєпії, графіки й орфографії [Текст] : урок-гра. 5 клас / В. О. Мищенко // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2016. - № 15. - С. 10-14.
Рубрики: Українська мова--Уроки--Методика викладання
Анотація: План-конспект уроку з української мови у 5-му класі, мета якого поглибити, узагальнити, систематизувати, перевірити знання учнів з фонетики, орфоепії, графіки й орфографії.

Знайти схожі

Фонарюк, Т. І.
Вивчаємо українську як державну (з досвіду вивчення української мови в школах з румунською мовою навчання) [Текст] / Т. І. Фонарюк // Вивчаємо українську мову та літературу. - 2018. - № 31-32. - С. 3-7. - Бібліогр. наприкінці ст.
Рубрики: Українська мова--Уроки--Методика викладання
Анотація: Вивчається досвід викладання української мови в школах з румунською мовою навчання. Для вчителя української мови важливі такі вміння: осмислити основні концептуальні засади мовної освіти в Україні, з’ясовувати основні зв’язки між українською мовою та румунською, працювати з підручником, планувати навчальний матеріал, володіти технологією основних методів і прийомів навчання державної мови, формувати вміння і навички з усіх видів мовленнєвої діяльності тощо.

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)