Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Українська література -- Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)<.>
Загальна кількість знайдених документів : 29
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-29 
1.


    Косовець, Н. С.
    Автобіографічний елемент у літературній драмі І. Франка "Зів'яле листя" [] : 9 клас / Н. С. Косовець // Українська література в загальноосвітній школі. - 2005. - № 1. - С. 31-33
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Поезія українська--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Уроки--Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

Анотація: Урок проводиться з метою поглиблення знання про І. Франка;творчого осмислення і відтворення подій, що відбулися в житті поета; з'ясування особливості пристрасних почуттів та майстерності їх втілення у збірці "Зів'яле листя"; навчання учнів самотужки опрацьовувати науково-публіцистичні матеріали та складати невеликі сценарії; розвитку вміння застосовувати свої знання; виховання патріотичних почуттів


Знайти схожі

2.


    Гутиря, Сергій.
    "Більш, ніж меч, і огонь... " [] : жінки в житті та інтимній ліриці Івана Франка / С. Гутиря // Вітчизна. - 2005. - № 1-2. - С. 164-165
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Літературна критика--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Жінки--Художня література

   Поезія українська--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

Анотація: Те, кого і як кохав Іван Франко, є одним з ключів до розкриття таємниці його творчості


Знайти схожі

3.


    Вертій, О.
    Естетика Івана Франка і формування основоположних підстав вивчення української літератури в сучасній школі [Текст] : до 150-річчя від дня народження Івана Франка / О. Вертій // Українська література в загальноосвітній школі. - 2006. - № 3. - С. 5-11
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Естетика--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

Анотація: Вчення І. Франка про естетичні основи поетичної творчості, його естетичні погляди мають бути поставлені на службу літературій освіті підростаючих поколінь українців, кристалізації національних основ їх духовного світу та світогляду. Відтак автор статті ставить за мету коротко охарактеризувати у його розумінні такі поняття, як "національна ідея", "національна література", "національний характер" і т. д. у зв'язку з формуванням усієї сукупності основоположних підстав вивчення української літератури в сучасній школі


Знайти схожі

4.


    Горак, Роман.
    Ольга Білинська - найзагадковіша з Франкових обраниць [] / Р. Горак // Вітчизна. - 2006. - № 11-12. - С. 112-125 : Іл.
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

Анотація: Сторінки біографії


Знайти схожі

5.


    Охріменко, Т.
    Іван Франко і його сонети [] / Т. Охріменко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2007. - № 2. - С. 25-27. - Бібліогр.: 2 назви
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Лірика--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

Анотація: Іван Франко не вніс суттєвих композиційних змін у жанр, але за силою ліричного пристрасного почуття і філософського узагальнення він був справжнім новатором, і його можна поставити поряд з європейськими творцями сонета, а за розмаїттям тематики він навіть перевищує їх


Знайти схожі

6.


    Середюк, О.
    Пророчі заповіді українського Мойсея [] : інтегрований з Біблією та музикою урок літератури / О. Середюк // Українська література в загальноосвітній школі. - 2007. - № 3. - С. 50-53
Рубрики: Інтегровані уроки--Українська література--Музика
   Біблійні мотиви та образи--Українська література

   Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Поеми--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

Анотація: Розробка інтегрованого уроку. Поема "Мойсей" І. Франка як творче осмислення Біблії


Знайти схожі

7.


    Соловйова, Н.
    Аналіз вольових дій та якостей героїв повісті Івана Франка "Захар Беркут" [] : конспект уроку-диспуту. 7 клас / Н. Соловйова, Л. Бучковська // Українська література в загальноосвітній школі. - 2007. - № 4. - С. 32-34. - Бібліогр.: 5 назв
Рубрики: Романи українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Уроки--Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

Анотація: Розробка уроку


Дод.точки доступу:
Бучковська, Л.

Знайти схожі

8.


    Луцак, С.
    Використання інтерактивних методик під час вивчення у 7 класі історико-географічного тла повісті "Захар Беркут" Івана Франка [] / С. Луцак // Українська література в загальноосвітній школі. - 2007. - № 4. - С. 21-24. - Бібліогр.: 10 назв
Рубрики: Романи українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Уроки--Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

Анотація: Автор пропонує процес вивчення теми організувати у 6 етапів та подає докладний опис кожного етапу роботи, а також висловлює методичні рекомендації щодо організації пізнавальної діяльності учнів


Знайти схожі

9.


    Привалова, С.
    Особливості поетичної мови інтимної лірики Івана Франка [] / С. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі. - 2007. - № 5. - С. 40-41. - Бібліогр.: 15 назв
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Поезія українська--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

Анотація: На матеріалі вірша "Чого являєшся мені у сні?"


Знайти схожі

10.


    Ситченко, А.
    Варіант аналізу повісті І. Франка "Захар Беркут" [] : 7 клас / А. Ситченко // Українська література в загальноосвітній школі. - 2007. - № 6. - С. 31-33
Рубрики: Уроки--Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Романи українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

Анотація: Методичні рекомендації з вивчення повісті


Знайти схожі

11.


    Привалова, С.
    Аналіз мови художнього твору [Текст] : на прикладі вивчення повісті І. Франка 'Перехресні стежки', 10 клас / С. Привалова // Українська література в загальноосвітній школі. - 2008. - № 1. - С. 21-27. - Бібліогр.: 10 назв. - Зміст: Перехресні стежки
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Романи українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Уроки--Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

Анотація: Плани-конспекти уроків

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільних прим. немає
-ЧЗ) зайняті

Знайти схожі

12.


    Шеремета, Н.
    Соціально-правові відносини у драмі Івана Франка "Украдене щастя" [Текст] / Н. Шеремета // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. - 2008. - N 7/8(липень-серпень). - С. 53. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Драми (літ.)--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Літературна критика--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

Анотація: Драма "Украдене щастя" - глибока соціальна драма про галицьке село. Народна в своїй основі, вона змальовує життя селян-бідняків, їхнє прагнення до щастя, готовність боротися за нього. В "конституційній" австро-угорській імперії жандармерія посідала привілейоване становище, і фактично ніякі писані закони не обмежували її прав і поля "діяльності" стосовно трудового народу, який був беззахисний перед обличчям жандарма, війта, урядовця, шинкаря. Вірні "цісарські слуги" - жандарми - збиткувалися над народом, особливо над бідним селянином

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

13.


    Захарова, Валентина.
    Роль Івана Франка в історії методики викладання літератури [Текст] : за оповіданням "Борис Граб" / В. Захарова // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. - 2008. - N 9(вересень). - С. 25. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Літературні оповідання--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Уроки--Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

Анотація: Оповідання "Борис Граб" Івана Франка є своєрідними методичними рекомендаціями вчителям-словесникам під час роботи над текстом художнього твору. У даному творі І. Франко порушує питання нерозривного зв'язку фізичної та духовної праці, що заклало основу своєрідної гармонії в стосунках між учителем та учнем

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

14.


    Маковська, Ю.
    Драма І. Франка "Учитель" на тлі суспільного життя Галичини кінця XIX століття [Текст] / Ю. Маковська // Українська література в загальноосвітній школі : науково-методичний журнал. - 2008. - N 10. - С. 2. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Драми (літ.)--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Письменники українські--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

   Літературна критика--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)

Кл.слова (ненормовані):
День учителя
Анотація: Тема вчительства не була незнаним полем для Франка. Різні сторони педагогічної діяльності відображені в його перших тврах, що належать до 70-х років XIX ст., в статтях з питань освіти, в художніх творах. Крім того, І. Франко підтримував безпосередня контакти із представниками галицького вчительства, листуючись із учителями-письменницями Уляною Кравченко і Климентією Попович. Основний недолік сучасної йому освітньо-виховної системи вбачав у тому, що молоді люди виходили із школи нездатними до праці на користь народу, слугами несправедливого ладу, народними п'явками

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗ (1)
Вільні: ЧЗ (1)

Знайти схожі

15.


    Вдовиченко, Л.
    Що ми в цім світі без любові... : урок-бесіда з української літератури у 10 класі [Текст] / Любов Вдовиченко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 7/8. - С. 51-58. - Бібліогр.: 7 назв. - Зміст: "Які слова, дзвінкі й чудові" / І. Я. Франко.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Урок

Кл.слова (ненормовані):
інтимна лірика І. Франка -- факти з біографії поета -- декадентство -- елегія, антитеза, верлібр -- мультимедійні засоби навчання
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета якого - ознайомити старшокласників із ліричною драмою І. Франка "Зів'яле листя", на матеріалі фактів з особистого життя поета поглибити вивчене про ліричного героя та аналіз ліричного твору, ознайомити з художніми напрямами і течіями в літературі. Урок сприяє вихованню поваги до найкращих людських почуттів - любові, самопожертви, шляхетності.


Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

16.


    Гладишев, В.
    "Від себе не втечеш" : нотатки до вивчення казки Івана Франка "Фарбований Лис" у 5-му класі [Текст] / Володимир Гладишев // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - № 4. - С. 38-45. - Бібліогр.: 8 назв. - Зміст: "Фарбований Лис" / І. Я. Франко.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Аналіз твору

Кл.слова (ненормовані):
літературна казка -- символ "лисиця" -- хитрість -- образ Лиса Микити -- народна мораль -- морально-естетична позиція автора
Анотація: У статті викладено основні аспекти вивчення казки І. Франка "Фарбований Лис" у 5-му класі. Підкреслено, що осмислення морально-естетичної позиції письменника неможливе без осягнення авторського задуму і засобів його реалізації. Особливу увагу приділено авторській рецепції алегоричного образу Лиса, її особистісному трактуванню і національно-історичному забарвленню.


Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

17.


    Хмелінська, Р.
    Інформаційна насиченість творів І. Я. Франка : На матеріалі публіцистичних праць ХІХ ст. [Текст] / Руслана Хмелінська // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 1. - С. 48-52. - Бібліогр.: 16 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
публіцистика -- інтелектуальний -- науковий -- інформація -- літературознавство, етнографія, культура, освіта -- назви українських видань -- історія України
Анотація: Статтю присвячено аналізу творчого надбання І. Я. Франка, а саме його публіцистики. Докладно розглянуто відомості інформаційно-наукового характеру, зокрема з літератури, етнографії, історії. Залучено також інформацію інших напрямів (політика, освіта, мистецтво, релігія).


Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

18.


    Павлів, І.
    Се любов моя плаче так гірко... : урок української літератури : 10 клас : [інтимна лірика І. Франка зі збірки "Зів'яле листя"] [Текст] / Ірина Павлів // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 5. - С. 56-59. - Бібліогр.: 4 назви. - Зміст: "Любов - це сонечко, що всесвіт огріває..." / О. Хайям. "Між зором й серцем в мене є союз..." / В. Шекспір. "Всі образи й кривди до одної..." / В. Симоненко. "Це любов моя плаче так гірко..." / І. Франко.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Урок

Кл.слова (ненормовані):
сценарій -- літературне дослідження -- виразне читання віршів -- інсценізація -- чистота і благородство інтимних почуттів -- О. Рашкевич, Ю. Дзвонковська, О. Хоружинська
Анотація: Запропоновано конспект уроку, який має на меті: з'ясувати особливості пристрасних почуттів Івана Франка та майстерність їх втілення у збірці "Зів'яле листя"; розвивати акторські здібності учнів; виховувати шанобливе ставлення до інтимних почуттів, чистоту і шляхетність.


Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

19.


    Антоняк, С.
    Шляхами Івана Франка у Львові : урок-заочна екскурсія з використанням інноваційних технологій [Текст] / Соломія Антоняк // Українська мова й література в сучасній школі. - 2012. - № 5. - С. 53-55.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
Кл.слова (ненормовані):
урок-екскурсія -- визначні пам'ятки міста -- Франкові місця у Львові
Анотація: Подано розробку нестандартного уроку, який має за мету дослідження львівського періоду життя та діяльності Івана Франка. Заняття має сприяти розвитку навичок збору інформації з різних джерел, укладати інформаційний матеріал, виховувати любов до рідного міста через повагу до видатних діячів краю.


Дод.точки доступу:
Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про нього\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

20.


    Мартинова, М.
    Єдність і воля - крила народного відродження : підсумковий урок за історичною повістю Івана Франка "Захар Беркут" : українська література : 7 клас [Текст] / Марія Мартинова, Олена Кучеренко // Українська мова й література в сучасній школі. - 2013. - № 6. - С. 22-27. - Бібліогр.: 4 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Франко Іван Якович (1856-1916 рр.)
   Українська література--Урок

Кл.слова (ненормовані):
соціальне дослідження -- вітагенна технологія -- проблемні питання -- вітагенний синтез -- вітагенне натхнення -- громадянин -- патріотизм
Анотація: Мета запропонованого нестандартного уроку української літератури - розвивати зацікавлення історичним минулим рідного краю, формувати особистісний погляд як активного громадянина на державницький устрій, виховувати почуття патріотизму і людської гідності. Тип уроку - соціальне дослідження з використанням прийомів вітагенної технології.


Дод.точки доступу:
Кучеренко, О.; Франко, Іван Якович (укр. письм., поет, публіцист, пер., учений, громад. і політ. діяч, д-р філософії (1893) ; 1856-1916) \про твір\
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 1-20    21-29 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)