Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
 Знайдено у інших БД:Генеральний каталог ЧОУНБ (1)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Педагогіка -- Методика викладання -- Хімія<.>
Загальна кількість знайдених документів : 7
Показані документи с 1 за 7
1.


    Грабовський, Андрій.
    Компетентнісний підхід до учнівського хімічного експерименту [Текст] / А. Грабовський // Біологія і хімія в школі. - 2006. - № 4. - С. 13-15. - Бібліогр.: 7 назв.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Хімія
   Методи навчання --Педагогічний експеримент--Досягнення учнів

Кл.слова (ненормовані):
Компетенції -- Організаційні -- Технологічні -- Інтелектуальні
Анотація: Мета дослідження полягає у визначенні можливих шляхів упровадження компетентнісного підходу до формування експериментальних умінь та навичок учнів з хімії.


Знайти схожі

2.


    Артем'єва, Оксана.
    Діагностика загальнонавчальних умінь учнів з хімії [Текст] / О. Артем'єва // Біологія і хімія в школі. - 2006. - № 4. - С. 26-27.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Хімія
   Розумове виховання

Кл.слова (ненормовані):
Порівняння -- Класифікація -- Аналіз -- Аналогія -- Узагальнення -- Синтез
Анотація: Розглядається вивчення рівня сформованості загальнонавчальних умінь учнів з теми "Загальні відомості про неметали та їхні сполуки".


Знайти схожі

3.


    Глушак, Галина.
    Інтегрований урок з теми: "Вода. Властивості, застосування" [Текст] / Г. Глушак, О. Хомич // Біологія і хімія в школі. - 2006. - № 4. - С. 28-31.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Хімія
   Методи навчання--Практична робота

Кл.слова (ненормовані):
Вода -- Дифузія
Анотація: В статті розглядається розробка уроку. Мета уроку: ознайомити учнів з водою як природнім оксидом, її фізичними і хімічними властивостями; зв'ясувати значення води в житєдіяльності людини, важливість охорони природних водойм від забруднення; виховувати бережливе ставлення до природи, до водних ресурсів Землі.


Дод.точки доступу:
Хомич, Олена

Знайти схожі

4.


    Парій, Олександра.
    План-конспект уроку на тему " Амінокислоти " [Текст] / О. Парій // Біологія і хімія в школі. - 2006. - № 4. - С. 31-36.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Хімія
   Розробки уроків--Амінокислоти

Кл.слова (ненормовані):
Діяльність учителя -- Навчання -- Аналізування
Анотація: В тексті розглядаються амінокислоти як складові білки. Функціональні групи , властивості, значення амінокислот у життєдіяльності організмів.


Знайти схожі

5.


    Літковець, Світлана.
    Хімічні задачі як засіб розвитку мислення учнів [Текст] / С. Літковець // Біологія і хімія в школі. - 2006. - № 4. - С. 46-48. - Бібліогр.: 5 назв.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Хімія
   Методи навчання --Педагогічний експеримент

Кл.слова (ненормовані):
Речовини -- Сполуки -- Атоми -- Молекули
Анотація: Досліджують питання роботи з задачами, а фактично тринувальні вправи стимулюють учнів до порівння об'єктів досліджень. Вони вчаться встановлювати нові зв'язки між поняттям, логічно міркувати, аналізувати й порівнювати. Педагогічні експеримент, проведений в Новоселецькому ліцеї-інтернаті.


Знайти схожі

6.


    Савчин, Марія.
    Розвиток критичного мислення учнів на уроках хімії [Текст] / Марія Савчин // Біологія і хімія в школі. - 2011. - № 5. - С. 5-8. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Хімія
   Критичне мислення--Розвиток--Уроки хімії

Кл.слова (ненормовані):
Критичне мислення -- Технологія розвитку критичного мислення -- Учіння
Анотація: Розглядається значеня розвитку в учнів критичного мислення для реалізації сучасних моделей навчання. Розкриваються механізми практичного впровадження в навчальний процес технології розвитку критичного мислення.


Знайти схожі

7.


    Величко, Людмила.
    Методологічні знання в шкільному курсі хімії [Текст] / Людмила Величко // Біологія і хімія в школі. - 2011. - № 5. - С. 8-13 : табл. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Педагогіка--Методика викладання--Хімія
   Освіта--Програми навчання

Анотація: Пізнаваність матеріального світу належить до провідних світоглядних ідей, які реалізуються в шкільній природничій освіті. Роль хімії у пізнанні навколишнього світу розкривається у процесі ознайомлення з хімічними основами природних явищ, багатоманітністю форм і взаємозв'язків речовин.


Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)