Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Особистість дитини -- Розвиток<.>
Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4
1.


    Сиромятнікова, Л. М.
    Активні форми співпраці дошкільного навчального закладу і сім'ї з питань розвитку і становлення особистості дитини [Текст] / Л. М. Сиромятнікова // Практична психологія та соціальна робота. - 2008. - № 11. - С. 49-59. - Бібліогр. : 13 назв.
Рубрики: Особистість дитини--Розвиток
   Дошкільні заклади--Співпраця з сімєю--Особистість дитини

Анотація: У статті йде мова про тісне інтегрування родинного і суспільного дошкільного виховання та збереження проголошених пріоритетів родинного виховання, враховуючи інтереси , запити і цінності, освітньо - культурний рівнь, соціальне і моральне становище сімей.


Знайти схожі

2.


    Пальчевський, С.
    Акмеологічні підходи до формування особистості учня на уроках зарубіжної літератури / С. Пальчевський // Зарубіжна література в школах України. - 2008. - № 11. - С. 17-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Зарубіжна література--Методика викладання
   Особистість дитини--Розвиток

   Акмеологія--Особистість

Кл.слова (ненормовані):
компоненти зрілості
Анотація: В статті приводиться досвід викладання зарубіжної літератури. Знаходження тих фрагментів з творів зарубіжної літератури, за допомогою яких з‘являється можливість стимулювати процес формування в учнів компонентів особистісної зрілості: відповідальність, терпимість, потягу до саморозвитку.


Знайти схожі

3.


    Білоусова, Н.
    Педагогічні умови формування потреби у самовдосконаленні в учнів молодшого підліткового віку [Текст] / Н. Білоусова // Рідна школа. - 2010. - № 6. - С. 4548. - Бібліогр.: 9 назв.
Рубрики: Особистість дитини--Розвиток
Анотація: Розглядаються педагогічні умови формування потреби у самовдосконаленні в учнів молодшого підліткового віку: належне науково-теоретичне та методичне забезпечення; врахування принципів особистосно орієнтованого підходу; створення емоційно-творчого морально-психологічного клімату у класі; створення для учнів ситуацій успіху; підвищення педагогічної культури батьків.


Знайти схожі

4.


    Дуда, В.
    Формування готовності молодших школярів до продуктивної діяльності в середній і старшій ланках гімназії [Текст] / В. Дуда // Рідна школа. - 2015. - № 9-10. - С. 45-48. - Бібліогр.: 10 назв.
Рубрики: Особистість дитини--Розвиток
Анотація: У статті розглядається питання розвитку розумових здібностей особистості, обгрунтовується необхідність забезпечення умов підготовки молодших школярів до навчання в гімназії та адаптації в суспільстві. Аналізується досвід упровадження експирементальних програм у навчальному процесі НВО №136.


Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)