Пошуковий запит: <.>S=Методика викладання -- Біологія<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 52
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Горяна, Лариса.
Робота з підручником у процесі навчання біології [Текст] / Л. Горяна // Біологія і хімія в школі. - 2006. - № 4. - С. 24-25.
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Пізнавальна діяльність--Проективні методичні прийоми
Кл.слова (ненормовані):
Методика -- Методологічні підходи -- Учні -- Підручники
Анотація: В статті розглядається методика організації пізнавальної діяльності учнів. Вибираючи технології керування навчально-пізнавальним процесом з біології, це все стратегічно переломлювали їх на співпроективну взаємодію двох суб'єктів навчання - вчителя та учня, де проміжною ланкою є шкільний підручник.
Знайти схожі
|
2.
|
Возняк, Оксана.
Компоненти тютюнового диму та їх дія на організм людини [Текст] : научное издание / О. Возняк // Біологія і хімія в школі. - 2007. - № 1. - С. 13-16 : табл. - Бібліогр.: 6 назв.
Рубрики: Тютюнопаління--Методи викладання теми
Методика викладання--Біологія
Біологія--Методика викладання --Методи навчання
Анотація: Тютюнокуріння нині є невідємною складовою молодіжної субкультури, а бізнес - надто вигідна сфера вкладання коштів. постійно зростає кількість захворювань, у звязку з цим виникає необхідність формування свідомого прагнення людей до здорового способу життя. Стаття розкриває основні методи первинної антипсихотропної профілактики у сфері освіти, а саме інформаційний підхід.
Знайти схожі
|
3.
|
Соболь, Валерій.
Використання робочих зошитів під час навчання біології [Текст] : научное издание / В. Соболь // Біологія і хімія в школі. - 2007. - № 1. - С. 20-22 : 1 табл. - Бібліогр.: 16 назв.
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Біологія--Методика викладання--Методи навчання
Анотація: Стаття дає аналіз дослідження використання робочих зошитів у навчанні біології як педагогічної проблеми та формування вимог до них.
Знайти схожі
|
4.
|
Завдання для державної підсумкової атестації учнів загальноосвітніх навчальних закладів у 2006/2007 навчальному році [Текст] : біологія, 9кл., 11, хімія 11 кл.: Білети // Біологія і хімія в школі. - 2007. - № 2. - С. 3-8
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Біологія--Шкільна освіта--Перевірка знань
Анотація: Подана офіційна інформація, щодо підсумкової атестації учнів ЗОШН, а саме перелік білетів.
Знайти схожі
|
5.
|
Комарова, Олена.
Зв'язок фактів, понять, теорій у курсі біологія, 9 клас [Текст] / О. Комарова // Біологія і хімія в школі. - 2007. - № 2. - С. 9-11. - Бібліогр.: 4 назв
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Біологія--Методика викладання --Зміст, форми та методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
індивідуальність -- індивідум
Анотація: У даній статті висвітлено взаємозв'язок основних видів знань на прикладі засвоєння учнями уявлень про теорії особистості. Оскільки саме під час поглибленого вивчення біології в 9 класі засвоюються основи знань про теорію антропогенезу та теорії особистості.
Знайти схожі
|
6.
|
Князева, Олена.
Класифікація біологічних задач [Текст] / О. Князева // Біологія і хімія в школі. - 2007. - № 2. - С. 25-27. - Бібліогр.: 7 назв.
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Анотація: Подана класифікація біологічних задач запропонованану організаторами й авторами біологічних олімпіад Московського державного університету (МДУ) в рамках Всесоюзної заочної математичної школи. Подана класифікація яка була у 1980-х роках.
Знайти схожі
|
7.
|
Кісілюк, Ганна.
Тестова перевірка знань учнів з біології [Текст] / Г. Кісілюк // Біологія і хімія в школі. - 2007. - № 2. - С. 33-34
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Оцінювання успішності--Тестування
Анотація: Пропонуються приклади тестів для поурочного тестування та тематичних атестацій.
Знайти схожі
|
8.
|
Боднар, Наталія.
Матеріали до тижня біології (8 клас) [Текст] : [Проведення гри] / Н. Боднар // Біологія і хімія в школі. - 2007. - № 2. - С. 39-42
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Анотація: Розробка гри "Найрозумніший" мета якої поглибити знання учнів про будову і функції організму людини, розвивати пізнавальну активність та кругозір, виховувати відповідальне ставлення до власноого і здоровя оточуючих.
Знайти схожі
|
9.
|
Матяш, Надія.
Вивчення біології людини з використанням комп'ютерних технологій. Тема "Виділення" [Текст] / Н. Матяш // Біологія і хімія в школі. - 2007. - № 3. - С. 10-16.
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Методика ведення уроку--Розробка уроку
Кл.слова (ненормовані):
Обмін речовин -- Нейрогуморальна регуляція -- Рефлекс -- Рефлекторна дуга -- Гомеостаз -- Реасорбція -- Фільтрація
Анотація: В статті, викладені матеріали по вивченню теми "Виділення" з курсу біологія людини. Наводиться методика проведення уроків, лабораторних і практичних робіт, визначено їх мотиваційну, навчальну, розвивальну та виховну функцію.
Знайти схожі
|
10.
|
Білецька, Н.
Комп'ютерна підтримка формування основ наукового мисленняучнів під час вивчення біології [Текст] / Н. Білецька // Рідна школа. - 2008. - № 7-8. - С. 53-56 : табл. - Бібліогр.: 10 назв.
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Анотація: Використання комп'ютера на уроках біології.
Знайти схожі
|
11.
|
Макрова, Наталія.
Досліди з біології, 7 клас [Текст] / Н. Макрова // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 1. - С. 27-29. - Бібліогр. : с. 29.
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Уроки біології--Досліди
Розробки уроків--Біологія
Кл.слова (ненормовані):
Однозначність досліду -- Точність досліду
Анотація: В статті наведенні методичні вимоги, щодо навчальних дослідів, які повині сприяти формуванню в учнів правильних біологічних понять, та розвитку біологічного мислення.
Знайти схожі
|
12.
|
Наумова, Наталія.
Урок на тему: "Риби-мешканці водойм" [Текст] / Н. Наумова // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 1. - С. 29-30.
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Розробки уроків--Біологія
Анотація: В статті подана розробка уроку з біології на тему: "Риби-мешканці водойм".
Знайти схожі
|
13.
|
Дабіжук, Тетяна.
Методичні аспекти вивчення законів Грегора Менделя [Текст] / Т. Дабіжук, С. Мазур // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 2. - С. 6-10. - Бібліогр.: с. 10.
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Біологія--Закон Менделя
Кл.слова (ненормовані):
Ген -- ДНК -- РНК -- Алель -- Хромосоми -- Ізотоп -- Гомозиготні -- Гетерозиготні -- Рецесивна ознака -- Гібриди
Анотація: Пояснення законів успадкування ознак, установлених Грегорем Менделем, викликає труднощі в учителів, а його сприйняття - в учнів, особливо у практичному застосуванні під час розв'язання задач з генетики. Автор наводить приклади для успішного засвоєння учнями законів генетики, по-перше, необхідно науково обгрунтовано і методично правильно сформувати основні поняття, а по-друге, широко використовувати під час пояснень ілюстрований матеріал.
Дод.точки доступу:
Мазур, Світлана
Знайти схожі
|
14.
|
Неведомська , Євгенія.
Ваші краса і здоров'я у ваших руках! Узагальнювальний урок біології у 9 класі [Текст] / Є. Неведомська // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 2. - С. 21-23. - Бібліогр.: с. 23.
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Розробки уроків--Біологія--9 клас
Анотація: В статті подана розробка уроку на тему: Ваші краса і здоров'я у ваших руках!
Знайти схожі
|
15.
|
Фаін, Альбіна.
Вивчення мінливості у рослин [Текст] / А. Фаін // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 2. - С. 27-28.
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Анотація: В статті подана розробка уроку на тему: "Вивчення мінливості у рослин".
Знайти схожі
|
16.
|
Курсон, Валентина.
Інструктивно-методичні рекомендації щодо вивчення біології у 2009/2010 навчальному році [Текст] / Валентина Курсон, Світлана Фіцайло // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 4. - С. 3-7
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Методичні рекомендації
Анотація: Автори статті розповідають про особливості вивчення біології у 9 та 10-11 класах.
Дод.точки доступу:
Фіцайло, Світлана
Знайти схожі
|
17.
|
Шухова, Елеонора.
Дидактичний матеріал до розділу "Клітинний рівень організації життя", 10 клас [Текст] / Елеонора Шухова // Біологія і хімія в школі. - 2009. - № 5. - С. 11-15.
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Методи навчання--Дидактичний матеріал
Кл.слова (ненормовані):
Надмембранний комплекс -- Підмембранний комплекс -- Клітина стінка -- Слизова капсула -- Глікокалікс
Анотація: В статті поданий розділ "Клітинний рівень організації життя" його вивчають після розгляду матеріалу про молекулярний рівень організації живого. Матеріал цього розділу поглиблює та доповнює ті знання, які учні здобули в основній школі.
Знайти схожі
|
18.
|
Міронець, Людмила.
Конструктор уроку "Бібліотека електронних наочностей: біологія, 6-11 класи" [Текст] / Людмила Міронець, Надія Матяш // Біологія і хімія в школі. - 2010. - № 1. - С. 15-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Засоби навчання--Електронна наочність
Анотація: В статті подано використання педагогічних програмних засобів (ППЗ) у навчальному процесі включає ретельну технічну, органічну та методичну підготовку. Технічну підготовку проводять до початку навчального року. Вона включає підбір необхідної техніки, ППЗ та перевірку технічної справності апаратури. Організаційна підготовка може проводитися безпосередньо перед використанням ППЗ і включає інструкції для учнів стосовно виконання відповідних завдань та рекомендованої літератури. Методична підготовка вчителя до уроку із використанням конструктора уроку ППЗ складається з восьми послідовних питань.
Дод.точки доступу:
Матяш, Надія
Знайти схожі
|
19.
|
Новик, Любов.
Інтегрований урок біології та географії "Подорож до австралії" [Текст] / Любов Новик // Біологія і хімія в школі. - 2010. - № 1. - С. 19-22.
Рубрики: Інтегровані уроки--Біологія--Географія
Методика викладання--Біологія
Анотація: В статті подана розробка інтегрованого уроку біології та географії "Подорож до австраліїї". Розповідається про основні цілі уроку: вдосконалювати вміння учнів користуватися картою, атласом, підручником; надати їм знання про місцеположенням австраліїї, її природні зони та рослинний і тваринний світ; формувати вміння самостійного пошуку матеріалу, розвивати мову, аналітичне та екологічне мислення.
Знайти схожі
|
20.
|
Комарова, Олена.
Методологія біологічного експеременту в 9 класі [Текст] / Олена Комарова // Біологія і хімія в школі. - 2010. - № 4. - С. 12-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Методика викладання--Біологія
Анотація: У даній статті зосереджено увагу на методологічних умовах до організації біологічного навчального експеременту. Адже, в методичних рекомендаціях до проведення демонстраційних дослідів у 9 класі автори не завжди дотримуються методологічних вимог до біологічного навчального експеремнету, а запропоновані методики суттєво розрізняються між собою.
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний