Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Дитяча психологія -- Емоції<.>

Загальна кількість знайдених документів : 12
Показані документи с 1 за 12

Жила, В.
Агресивність школярів як причина виникнення конфліктів [Текст] / Вікторія Жила // Початкова школа. - 2013. - № 3. - С. 57-59. - Бібліогр.: 8 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дитяча психологія--Емоції
Кл.слова (ненормовані):
дитяча агресія -- конфлікти
Анотація: Описано досвід вчителя початкових класів щодо подолання агресії і розв'язання конфліктів серед молодших школярів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Кочерга, О.
Психофізіологія чутливості емоційно-почуттєвої сфери учнів початкової школи (шляхи ефективної взаємодії) [Текст] / Олександр Кочерга // Початкова школа. - 2017. - № 12. - С. 5-8.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дитяча психологія--Емоції
Кл.слова (ненормовані):
емоційно-почуттєва чутливість -- молодші школярі -- емоції -- почуття -- соціалізація дитини -- чутливість вестибулярного апарату -- соціальний страх
Анотація: На погляд автора, ключем до успіху в сучасній початковій школі має стати кардинальна зміна саме в емоційно-почуттєвій площині спільної взаємодії педагога й учня, а також між різновіковими однолітками.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Кучеренко, Лариса.
Розвиток емоційного інтелекту для психологічного комфорту учнів у позаурочних та позашкільних заходах [Текст] / Лариса Кучеренко // Початкова школа. - 2019. - № 5. - С. 49-50.
Рубрики: Дитяча психологія--Емоції
Кл.слова (ненормовані):
емоційний інтелект -- психологічний комфорт -- позашкільні заходи -- емоції -- агресивна поведінка -- емоційна нестабільність -- негативні емоції -- молодші школярі
Анотація: У статті розповідається про розвиток емоційного інтелекту в учнів молодших класів під час позашкільних заходів. Основне завдання у формуванні й розвитку емоційного інтелекту концентрується у зменшенні впливу на людину саме негативних емоцій.

Знайти схожі

Терещенко, Ірина
Як допомогти дитині пережити горе [Текст] / Ірина Терещенко // Дошкільне виховання. - 2019. - № 3. - С. 14-15 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Дошкільний заклад і сім'я
Дитяча психологія--Емоції
Кл.слова (ненормовані):
співпраця з родиною -- психологічний клімат -- емоційна підтримка -- страх -- співчуття
Анотація: "Світ, у якому живуть і діти, й дорослі, надзвичайно строкатий і непростий. Люди, тварини, рослини хворіють і одужують й помирають... Загадка смерті рано чи пізно починає турбувати будь-яку дитину, незалежно від того, запитує вона про це чи ні. Украй важливо не уникати цієї теми, а правильно дібрати слова і надати маляті емоційну підтримку. У пригоді стануть подані поради".

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Косаченко, Світлана
Труднощі звикання малюків до режимних моментів : тренінг для вихователів та батьків дітей раннього віку [Текст] / Світлана Косаченко // Дошкільне виховання. - 2019. - № 3. - С. 10-13 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Методична робота
Дитяча психологія--Емоції
Кл.слова (ненормовані):
ранній вік -- налагодження взаємодії -- емоційний інтелект -- звикання до режиму
Анотація: Запропоновано тренінг для вихователів та батьків дітей раннього віку. Мета його - збагачувати знання учасників освітнього процесу щодо причин виникнення та конструктивних шляхів подолання можливих проблемних ситуацій, що виникають під час режимних моментів у дітей раннього віку; сприяти розвитку комунікативних навичок, становленню партнерської взаємодії "дорослий - дитина" та створенню позитивної психоемоційної атмосфери в колективі.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Литвиненко, Ірина
Сучасна дитина у світі почуттів. Особливості розвитку емоційного інтелекту дошкільнят [Текст] / Ірина Литвиненко // Дошкільне виховання. - 2019. - № 3. - С. 3-6 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Виховання особистості
Дитяча психологія--Емоції
Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- осистість дитини -- емоційний інтелект -- емпатія -- емоції
Анотація: "Здатність людини справлятися зі своїми емоціями напряму визначає якість її життя. У сучасному світі, сповненому стресогенних ситуацій, успіху досягають ті, хто знає і розуміє свій внутрішній світ, адекватно реагує на події, здатен до емпатії та конструктивної взаємодії з іншими людьми. Як виховувати успішних особистостей з розвиненим емоційним інтелектом, розповідає фахівець."

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Котяхова, Наталія.
Розвиток емоційного інтелекту молодших школярів у контексті Нової української школи [Текст] / Наталія Котяхова // Початкова школа. - 2019. - № 6. - С. 17-21. - Бібліогр.: 8 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дитяча психологія--Емоції
Педагогіка--Вікова
Кл.слова (ненормовані):
емоційний інтелект -- молодший шкільний вік -- вправи і ігри
Анотація: У статті розповідається про особливості розвитку емоційного інтелекту у молодшому шкільному віці. Подано низку вправ та ігор на розвиток емоційного інтелекту молодших школярів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Карпенко, Наталія.
Корекція та профілактика негативних почуттів у дітей молодшого шкільного віку [Текст] / Наталія Карпенко // Початкова школа. - 2019. - № 11. - С. 1-5.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дитяча психологія--Емоції
Кл.слова (ненормовані):
почуття страху -- емоція страху -- дитячий страх -- ігрокорекція -- релаксаційні ігри -- ігри з елементами медитації
Анотація: На погляд автора, умовами псипрофілактики та психокорекції страху у дітей, можуть бути: актуалізація раніше пережитих неприємних почуттів у ситуації емоційної захищеності; поліпшення психологічного клімату й спілкування у соціальному мікросередовищі дитини; вправляння в релаксації та переживанні позитивних почуттів. Запропоновано низку опробованих релаксаційних ігор.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Дідура, Любов
Місто емоцій : квест для дітей старшої групи з використанням QR-кодів [Текст] / Любов Дідура, Олена Міняйло // Дошкільне виховання. - 2019. - № 7. - С. 15-17 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Технології навчання
Дитяча психологія--Емоції
Кл.слова (ненормовані):
ігрова діяльність -- емоційний інтелект -- квест
Анотація: Представлено квест для дітей старшої групи з використанням QR-кодів. Мета його - продовжувати ознайомлювати дітей з різними емоціями; учити адекватно реагувати на них; формувати уміння самовиражатися, проявляти свої емоції різними способами; розвивати фантазію, здатність імпровізувати; виховувати доброзичливе ставлення одне до одного.

Дод.точки доступу:
Міняйло, Олена
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.

Кабанцева, Анастасія
Дитячі страхи: виявляємо, вивчаємо, долаємо [Текст] / Анастасія Кабанцева // Дошкільне виховання. - 2020. - № 1. - С. 3-8 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дитяча психологія--Емоції
Кл.слова (ненормовані):
страх -- особистість дитини -- співпраця з батьками -- вікова періодизація страхів -- причина дитячих страхів -- подолання дитячих страхів
Анотація: "Страх - природна реакція, і її головна функція - захист життя, бо виникає він у момент усвідомлення безпосередньої небезпеки. Цей стан змушує людину бути обережною. Водночас важливо помічати, коли страх виходить за межі обачливості, чинить руйнівний вплив на особистість дитини, заважаючи адекватно сприймати навколишню дійсність і приймати рішення відповідно до свого досвіду і переконань. Аби компетентно допомагати дітям долати різноманітні страхи, варто розібратися в їхній типології та причинах виникнення."

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

11.

Світич, Світлана
До дитсадка - підстрибом! : особливості адаптації дітей раннього віку до умов закладу дошкільної освіти [Текст] / Світлана Світич // Дошкільне виховання. - 2020. - № 5. - С. 14-17 . - ISSN 0321-1401

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дошкільна педагогіка--Ранній вік
Дитяча психологія--Емоції
Кл.слова (ненормовані):
психологічний клімат -- співпраця з батьками -- адаптаційний період

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

12.

Рашковська, Ілона.
Подолання шкільних страхів у дітей молодшого шкільного віку [Текст] / Ірина Рашковська // Початкова школа. - 2020. - № 3. - С. 1-6. - Бібліогр.: 7 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Дитяча психологія--Емоції
Кл.слова (ненормовані):
емоційні стани -- негативні почуття -- страх -- профілактика страху -- переживання страху -- психічні якості -- емоційне неблагополуччя у дітей -- дитячі страхи -- психологічний супровід -- молодші школярі
Анотація: У статті здійснено науковий аналіз проблеми, виявлено причини та детермінанти дитячих страхів взагалі та шкільних зокрема, а також продемонстровано позитивні аспекти організації навчального процесу в Новій українській школі. Надано орієнтовний варіант колекційної програми для учнів початкової школи, у яких спостерігається наявність страхів та фобій.

Знайти схожі

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)