Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку
Генеральний каталог ЧОУНБ
Картотека аналітичного опису періодичних видань
Каталог журналів
Каталог газет
Буковина
Бібліотека П.В.Рихла
Бібліотека М.М.Фатова
Бібліотека О.М.Масана
Бібліотека О.С.Романця
Бібліотека Т.В.Покотило
Бібліотека В.І.Михайловсього
Шевченко Т. Г.
Хотинська бібліотека
Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера
Бібліотека Д.М.Гнатюка
Бібліотека В.Д.Бялика
Бібліотека Т.П.Смолдиревої
Бібліотека І.Г.Чеховського
Бібліотека Я.Д.Кіршенблата
Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Географія -- Методика -- Процес навчання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Назаренко, Т.
    Підвищення мотивації вивчення географії під час обирання відповідного профілю [Текст] / Тетяна Назаренко // Географія та основи економіки в школі. - 2010. - № 11/12. - С. 37-39. - Бібліогр.: 7 назв. - журнал.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Методика--Процес навчання
   Географія--Методика--Профільне навчання
Кл.слова (ненормовані):
мотивація вивчення географії
Анотація: Про методичні підходи до півищення мотивації вивчення географії учнями старшої школи для вибору відповідного профілю. Пропонується реалізація компетентнісного підходу, який сприяє мотивації навчання

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
2.


    Покась, Л.
    Методика формування комунікативної компетентності у старшокласників на уроках географії [Текст] / Лілія Покась, Оксана Мотовиляк // Географія та основи економіки в школі. - 2011. - № 2. - С. 2-6. - Бібліогр.: 12 назв.
Рубрики: Географія--Методика--Процес навчання
Кл.слова (ненормовані):
нестандартні уроки -- компетенція -- компетентність -- організація групового спілкування -- організаторські здібності
Анотація: Про компетентність, яка на думку багатьох експертів, є тими індикаторами, які даютьможливість визначити готовність учня (випускника) до життя, його подальшого розвитку й активної участі в житті суспільства. У статті виділяються ознаки компетентності та її структура, головні особливості, розглянуто аспекти формування комунікативної компетентності старшокласників на уроках географії.


Дод.точки доступу:
Мотовиляк, О.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі
 
Стандартний
Розширений
Професійний
Розподілений
За словником
ДРНТІ-навігатор
УДК-навігатор
ББК-навігатор
Тематичний навігатор
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)