Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>S=Історія України -- Методика викладання -- Урок, 8 клас<.>

Загальна кількість знайдених документів : 25
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-25

Кожем’яка, О.
Урок на тему "Україна після Полтавської битви". Історія України. 8 клас / О. Кожем’яка // Історія в школах України. - 2011. - № 5. - С. 12-19
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета якого: описати заходи російського уряду, спрямовані на обмеження державності українського народу та русифікацію її населення; скласти історичний портрет та дати характеристику діяльності І. Скоропадського, визначити його роль і місце в історичному процесі.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

Дудка, Л.
Урок на тему "Передумови Національно-визвольної війни українського народу середини XVII століття" Історія України, 8 клас / Л. Дудка // Історія в сучасній школі. - 2012. - № 1. - С. 13-16. - Бібліогр.: 8 назв.
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
національно-визвольна війна -- полонізація -- рушійні сили -- Хмельницький Б. -- Чаплинський Д. -- Потоцький М. -- Кривоніс М. -- Богун І.
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета якого: розкрити передумови та причини Національно-визвольної війни середини XVII ст., висвітлити її характер, мету, завдання, рушійні сили, періодизацію основних етапів, а також роль Б. Хмельницького та його сподвижників у цій війні.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

Дудка, Людмила.
Урок на тему "Утворення Української козацької держави - Гетьманщини" Історія України, 8 клас / Л. Дудка // Історія в сучасній школі : наук.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 2-6
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
козацька держава -- Генеральна Рада -- старшинська рада -- Рада при гетьманові -- Генеральна військова канцелярія -- полк -- сотня -- курінь -- клейноди -- "козацька лінія"
Анотація: Запропоновано конспект уроку, мета якого: розкрити процес утворення Української гетьманської держави та її роль в організації національно-визвольної боротьби проти польського поневолення, дати уявлення учням про особливості політичного та адміністративно-територіального устрою Гетьманщини, її фінансову систему, судочинство, висвітлити основні напрями внутрішньої та зовнішньої політики держави.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Дубок, Тетяна.
    Образ Богдана Хмельницького в історії та літературі : бінарний урок з історії України та української літератури, 8 клас / Т. Дубок, Н. Солонько // Історія в сучасній школі : наук.-метод. журн. - 2012. - № 10. - С. 2-8 : фот.
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
   Українська література--Конспект уроку, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
золотий спокій -- національно-визвольні повстання
Анотація: Запропоновано розробку бінарного уроку, мета якого: визначити причини, суть, наслідки національно-визвольних змагань першої половини - середини XVII ст.; навчити показувати на карті території, охоплені антипольським повстанням того періоду; навчити давати власну оцінку історичним персоналіям, визначати їхню роль в історії України.

Дод.точки доступу:
Солонько, Наталія; Хмельницький, Богдан-Зіновій Михайлович (укр. військовий, політ, і держ. діяч, Гетьман Війська Запорозького, Очільник Гетьманату (1648-1657) ; 1595-1657) \про нього\
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

Коваль, Ольга.
"Гетьман І. Виговський, його зовнішня та внутрішня політика" : історія України, 8 клас / О. Коваль, І. Коваль, С. Потеряйко // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2014. - № 1. - С. 19-21
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
Руїна -- Гадяцький договір -- Конотопська битва
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: охарактеризувати політичне становище Гетьманщини після смерті Б. Хмельницького, визначити основні засади внутрішньої і зовнішньої політики гетьмана І. Виговського.

Дод.точки доступу:
Коваль, Ірина; Потеряйко, Сергій; Виговський, Іван (укр. військ., політ. і держ. діяч, Гетьман Війська Запорозького, голова козацької держави у Наддніпрянській Україні (1657-1659), Великий князь Руський (1658—1659) ; бл. 1608-1664) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Коляда, Ігор.
Організація лабораторно-практичних занять на уроках історії України: етапи, вимоги, особливості (на прикладі вивчення теми "Національно-визвольна війна українського народу середини XVII ст.") : історія України, 8 кл. / І. Коляда // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2014. - № 3. - С. 18-23. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
лаборторно-практичні роботи -- дослідницька робота
Анотація: На прикладі вивчення теми "Національно-визвольна війна українського народу середини XVII ст.", автор демонструє як можна організувати лабораторно-практичні заняття на уроках історії України. Розглядаючи методику організації лабораторно-практичних робіт з погляду піднесення пізнавальної активності, на думку автора розвивається творчість і креативність в учнів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Коляда, Ігор.
Перші перемоги війська Б. Хмельницького у Національно-визвольній війні : історія України, 8 клас / І. Коляда // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2014. - № 4. - С. 2-5
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
Національно-визвольна війна
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: повторити і закріпити матеріал про причини Національно-визвольної війни в середині XVII ст., з’ясувати на основі джерел сили сторін, перебіг та результати військових сутичок; формувати в учнів уміння аналізувати та узагальнювати матеріал; закріпити уміння самостійно працювати з джерелами інформації, аргументовано висловлювати свій погляд на поставлену проблему.

Дод.точки доступу:
Хмельницький, Богдан-Зіновій Михайлович (укр. військовий, політ, і держ. діяч, Гетьман Війська Запорозького, Очільник Гетьманату (1648-1657) ; 1595-1657) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Коляда, Ігор.
Воєнно-політичні події Національно-визвольної війни (1649-1651) : історія України, 8 клас / І. Коляда // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2014. - № 4. - С. 6-10
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
НАЦІОНАЛЬНО-ВИЗВОЛЬНА ВІЙНА -- Зборівський договір -- Зборівсько-Збаразька кампанія -- битва під Берестечком -- битва на Жовтих Водах
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: охарактеризувати становище українських земель наприкінці 1651 р., розкрити основні події, що змінили соціально-політичне становище українських земель; формувати в учнів уміння аналізувати та узагальнювати, зіставляти факти і події.

Дод.точки доступу:
Богун, Іван
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Гук, Юлія.
"Національно-визвольна війна під проводом Б. Хмельницького" : історія України. 8 клас / Ю. Гук // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2014. - № 10. - С. 12-15
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
Національно-визвольна війна -- Гетьманщина -- універсал -- Зборівський договір -- Білоцерківський договір -- Переяславська рада -- Генеральна рада -- Старшинська рада -- Генеральний уряд -- коаліція -- Березневі статті
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: перевірити і систематизувати знання з теми; застосовувати здобуті знання на практиці в ході проведення ігрових заходів; формувати вміння і навички, спрямовані на самостійне здобування знань.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.

Коляда, Ігор.
Українські міста та розвиток мистецтва у XVI ст. : історія України, 8 клас / І. Коляда, В. Івасіків // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 1. - С. 23-28
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
бароко -- братства -- світське життя
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: розкрити особливості розвитку українського мистецтва та містобудування у XVI ст; сформувати в учнів уявлення про мистецькі стилі та видатних діячів української культури того періоду; проаналізувати розвиток української освіти та науки, ступінь її впливу на мистецтво; розглянути процес окатоличення Правобережної України та його вплив на культурно-релігійне життя населення.

Дод.точки доступу:
Івасіків, Володимир
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

11.

Мовчан, Андрій.
Україна після Полтавської битви. Діяльність Пилипа Орлика : 8 кл. / А. Мовчан, М. Змійовська // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 2. - С. 25-28. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
гетьман -- козацька старшина
Анотація: Запропоновано розробку ігрового уроку "Суд історії", головне питання якого: "Пилип Орлик - політичний діяч чи авантюрист?".

Дод.точки доступу:
Змійовська, Марія; Орлик, Пилип Степанович (укр. військо-політ. і дежр. діяч, гетьман України у вигнанні ; 1672-1742) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

12.

Джунь, Лариса.
Передумови і початок Національно-визвольної війни українського народу проти польського панування середини XVIII ст. : історія України. 8 клас / Л. Джунь // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 3. - С. 9-15. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
Національно-визвольна війна
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: з’ясувати передумови, причини та характер війни; розкрити роль Б. Хмельницького в підготовці та початку Національно-визвольної війни; розвивати вміння учнів аналізувати історичні джерела.

Дод.точки доступу:
Хмельницький, Богдан-Зіновій Михайлович (укр. військовий, політ, і держ. діяч, Гетьман Війська Запорозького, Очільник Гетьманату (1648-1657) ; 1595-1657) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

13.

Коляда, Ігор.
Запорозька Січ і Слобідська Україна у другій половині XVII cт. : історія України, 8 клас / І. Коляда, Л. Шевчук // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 4. - С. 8-16
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
Гетьманщина -- Запорізька Січ
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: з’ясувати особливості розвитку Січі у складі Гетьманщини; схарактеризувати роль Запорозької Січі у воєнно-політичних подіях другої половини XVII cт.; розповісти про кошового отамана І. Сірка; визначати устрій і риси господарського розвитку Січі; з’ясувати основні характерні риси Слобідської України у другій половині XVII ст., охарактеризувати адміністративно-територіальний устрій краю.

Дод.точки доступу:
Шевчук, Лілія; Сірко, Іван (поділ. шляхтич, козац. ватажок, кальниц. полковник, легендар. кошовий отаман Запороз. Січі й усього Війська Запороз. Низового ; 1605 (1610)-1680) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

14.

Чекан, Людмила.
Передумови та початок Національно-визвольної війни під проводом Богдана Хмельницького / Л. Чекан // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 4. - С. 17-22
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
Національно-визвольна війна
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: ознайомити учнів із причинами, передумовами та характером Національно-визвольної війни українського народу проти польського панування, з періодизацією війни, дати характеристику історичної постаті Б. Хмельницького та його сподвижників.

Дод.точки доступу:
Хмельницький, Богдан-Зіновій Михайлович (укр. військовий, політ, і держ. діяч, Гетьман Війська Запорозького, Очільник Гетьманату (1648-1657) ; 1595-1657) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

15.

Гупан, Нестор.
Розвантаження чи ускладнення: деякі міркування щодо змісту навчальної програми з історії України для 8-го класу [Текст] / Н. Гупан // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. - 2016. - № 6-7. - С. 2-9
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас

Дод.точки доступу:
Пометун, Олена

Знайти схожі

16.

Змійовська, Марія.
Гетьманщина другої половини XVIII століття : історія України. 8 клас / М. Змійовська, А. Мовчан // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 6. - С. 18-20. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Анотація: Запропоновано розробку уроку у вигляді історичної вікторини.

Дод.точки доступу:
Мовчан, Андрій
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

17.

Коляда, Ігор.
Церковне життя в другій половині XVI ст. Берестейська унія 1596 р. : історія України, 8 клас / І. Коляда, О. Богомаз // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 7/8. - С. 15-21
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
церковні братства -- Берестейська унія -- Українська греко-католицька унія
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: охарактеризувати становище української православної церкви в другій половині XVI ст., визначити передумови та причини, умови, наслідки та історичне значення Берестейської церковної унії, пояснити причини та наслідки утворення Української греко-католицької церкви.

Дод.точки доступу:
Богомаз, Оксана
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

18.

Постернак, Олег.
Річ Посполита. Характерні риси шляхетської демократії : всесвітня історія, 8 клас / О. Постернак // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2016. - № 7/8. - С. 22-26
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
шляхта -- фільварок -- магнат -- сейм -- унія -- Річ Посполита -- посольська ізба -- Сенат
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: ознайомити учнів з особливостями соціально-економічного розвитку, державного устрою та геополітичного становища Речі Посполитої.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

19.

Коляда, Ігор.
Політичне становище Гетьманщини після Полтавської битви - до середини XVIII ст. : історія України, 8 клас / І. Коляда, В. Гудима // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 1. - С. 4-13
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
Гетьманщина -- Перша Малоросійська колегія -- Правління гетьманського уряду -- реквізиція -- міністр-резидент
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: висвітлити політику російського уряду в Гетьманщині після Полтавської битви - до середини XVIII ст.

Дод.точки доступу:
Гудима, Віталій; Скоропадський, Іван; Полуботок, Павло
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

20.

Коляда, Ігор.
Запорозька Січ і Південь України в другій половині XVIII ст. : історія України, 8 клас / І. Коляда, Р. Спірідонов // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2017. - № 4. - С. 21-30
Рубрики: Історія України--Методика викладання--Урок, 8 клас
Кл.слова (ненормовані):
Запорозька Січ -- паланка -- зимівник
Анотація: Запропоновано розробку уроку, мета: висвітлити політичне та економічне життя Нової Січі після 30-х рр. - до її остаточної ліквідації у 1775 р.

Дод.точки доступу:
Спірідонов, Роман
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

1-20 21-25

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)