Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>S=Інформатика -- Вища освіта<.>
Загальна кількість знайдених документів : 4
Показані документи с 1 за 4
1.


    Нестуля, Світлана іванівна.
    Дистанційний курс "Основи лідерства" як засіб фомування лідерської компетентності студентів / С. І. Нестуля // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2018. - № 5. - С. 10-16
Рубрики: Інформатика--Вища освіта
   Інформаційні технології--Дидактична освіта

Кл.слова (ненормовані):
дистанційне навчання -- дистанційний курс -- відкрита освіта -- лідерство -- дидактична одиниця
Анотація: У статті розглядається дистанційний курс як засіб формування лідерської компетентності студентів. Проаналізовано структуру дистанційного курсу, розробленого за допомогою платформи Moodle, розкрито зміст основних модулів "Лідерство в сучасній управлінській парадигмі", "Особистість лідера", "Лідерство: організований аспект". З’ясовано, що дистанційний курс є засобом розвитку відкритої освіти та потужним дидактичним ресурсом формування лідерської компетентності студентів у середовищі університету , який повністю забезпечить всі види занять з дисциплін і включає в себе: інформацйну, практико-орієнтовану, контролюючу, інтерактивну, методичну та керуючу складові.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

2.


    Благун, Софія Сергіївна.
    Використання інтерактивної дошки SMART BOARD у процесі навчання фармацевтичної термінології, ботанічної і хімічної номенклатур майбутніх магістрів фармації / С. С. Благун, Н. В. Стучинська // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 1. - С. 9-16
Рубрики: Інформатика--Вища освіта
   Інформатика--Вища освіта

Кл.слова (ненормовані):
ІНТЕРАКТИВНА ДОШКА -- SMART BOARD -- SMART Notebook -- термінологічна компетентнысть -- магістр фармації -- магістри
Анотація: У статті викладено результати дослідження можливості використання інтерактивної дошки SMART board у процесі навчання фармацевтичної термінології, ботанічної і хімічної номенклатур майбутніх магістрів фармації. Окреслені технічні властивості програмно-технологічного навчального комплексу на основі SMART board та проаналізований їх дидактичний потенціал для використання у процесі підготовки майбутніх магістрів фармації.


Дод.точки доступу:
Стучинська, Наталія Василівна

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

3.


    Микитенко, Павло Васильович.
    Методика організації підсумкового котролю знань з медичної інформатики / П. В. Микитенко, І. П. Кривенко // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 2. - С. 8-16
Рубрики: Інформаційні технології--У медичній освіті
   Інформатика--Вища освіта

Кл.слова (ненормовані):
компетентнісно-орієнтовані завдання -- ІТ-компетентність -- медична інформатика -- підсумковий контроль знань -- оцінювання -- педагогічний тест
Анотація: У публікації розглянуто сутність і функції підсумкового контролю з дисципліни "Медична інформатика" для студентів другого курсу медичних факультетів. Встановлено поняття компетентнісно-орієнтованого завдання та визначено його структуру і функції. Запропоновано методику організації підсумкового контролю з медичної інформатики з використанням таких засобів навчання, як тест та практичні компетентнісно-орієнтовані завдання.


Дод.точки доступу:
Кривенко, Інна Петрівна

Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

4.


    Івлієва, Ольга Михайлівна.
    Організація дослідницької діяльності студентів з освітніх вимірювань / О. М. Івлієва // Комп’ютер у школі та сім’ї : наук.-метод. журн. - 2019. - № 2. - С. 16-22
Рубрики: Інформатика--Вища освіта
Кл.слова (ненормовані):
освітні вимірювання -- математично-статистичні методи -- факторний аналіз -- якість освіти
Анотація: Запропонована методика виконання дослідницького завдання студентами, що отримують спеціалізацію "Освітні вимірювання". Ілюструється застосування математико-статистичного інструментарію при організації педагогічного дослідження. Показано, що подібний підхід є правильний,оскільки забезпечує для суб’єктів навчання можливість оперування даними, походження яких для них зрозуміле.


Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)