Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=інтерактивні методи навчання<.>

Загальна кількість знайдених документів : 22
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-22

Присмицька, Г.
Іменник - на кожному уроці : урок-розклад занять у 6 класі [Текст] / Г. Присмицька // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2009. - № 10. - С. 40-44.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Урок
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивні методи навчання -- морфологічний розбір -- усне і писемне мовлення -- види іменників -- картки-опори
Анотація: Ознайомлення з педагогічним досвідом учителя української мови Присмицької Г.М. Урок узагальнення та систематизації вивченого з теми "Іменник" розроблено із використанням міжпредметних зв'язків(історія, література, музика, малювання) і присвячено історії виникнення свята Миколая та Святвечірнім забобонам напередодні миколаївських святок.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

    Решетько, Т.
    Система роботи вчителя - основа творчої педагогічної діяльності [Текст] / Т. Решетько // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2010. - № 1. - С. 42-44.
Рубрики: Педагогіка--Дидактика--Методи навчання
   Хімія в школі--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивні методи навчання
Анотація: Розглянуто інтерактивні методи та різні форми роботи на уроках хімії, завдяки яким учні самостійно добувають знання.

Знайти схожі

Солодюк, Н.
Особливості функціонування інтерактивних методів на уроках української мови в старших класах [Текст] / Н. Солодюк // Українська мова і література в школі. - 2010. - № 4. - С. 5-10. - Бібліогр.: 5 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
Інтерактивні методи навчання -- мікрофон -- ток-шоу -- робота в групах -- робота в парах
Анотація: Стаття розкриває особливості функціонування інтерактивних методів на уроках української мови в старших класах. Інтерактивна методика базується на діалогічному спілкуванні, яке сприяє взаємодії, спільному розв'язанню важливих для кожного учасника завдань. Увага приділяється таким інтерактивним методам, як мікрофон, ток-шоу, робота в групах,робота в парах.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Глеб, О.
Як перетворити "вірш поета" на "вірш читача"? : Оптимальні шляхи подолання труднощів в інтерпретації та шкільному аналізі старшокласниками ліричних і ліро-епічних творів [Текст] / О. Глеб // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2010. - № 9. - С. 93-100. - Бібліогр.: 11 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Література українська--Методика--Методи навчання
Літературні жанри--Лірика
Кл.слова (ненормовані):
інтерпретація -- лірика -- художній текст -- авторська позиція -- особистісне сприйняття -- інтерактивні методи навчання
Анотація: Метою цієї статті є визначення найбільш результативних шляхів шкільного аналізу, який, крім засвоєння старшокласниками компілятивної інформації з підручника і літературознавчих джерел, передбачає повсякчасне застосування учнями особистісного сприйняття художніх творів у процесі вивчення лірики й ліро-епічних творів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

    Євтух, О.
    Новітні технології інтерактивного навчання при підготовці фахівців з економіки [Текст] / О. Євтух, О. мол. Євтух, А. Фастовець // Вища школа. - 2010. - № 9. - С. 48-56. - Бібліогр.: 13 назв.
Рубрики: Вища освіта--Педагогічні технології
   Вища освіта--Професійна підготовка
Кл.слова (ненормовані):
рефлективна модель навчання -- інтерактивні методи навчання -- мислення -- сприйняття інформації -- робота головного мозку -- абстрактне мислення -- емоційно-образне мислення
Анотація: У статті розглядається процес навчання через призму сучасної фізіології. Встановлено, що ефективність навчального процесу залежить від форм навчання - найбільш ефективними є ті форми, які задіюють одночасно логічне й образне мислення.

Дод.точки доступу:
Євтух, О. мол.; Фастовець, А.

Знайти схожі

Кожедуб, Лідія.
Навчання читанню художніх творів у мовних ВНЗ в умовах зниження рівня читацької активності в суспільстві / Лідія Кожедуб // Вища освіта. - 2011. - № 3. - С. 105-113. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Вища освіта--Студенство--Культура читання
Кл.слова (ненормовані):
читацька культура -- читацька активність -- соціокультурна компетентність -- інтерактивні методи навчання
Анотація: Розглядається проблема стимулювання інтересу до читання художньої літератури у процесі навчання читанню. Досліджуються фактори, які впливають на читацьку активність студентів. Окреслюються основні шляхи підвищення інтересу до читання у процесі розвиткц компетенції в читанні.

Утримувачі документа:
КДПУ ім. В. Винниченка : вул. Шевченка, 1
Є примірники у відділах: всього 1 : Ч/З№1(Універсальний) (1)
Вільні: Ч/З№1(Універсальний) (1)

Знайти схожі

Скоробреха, Л.
Впровадження інтерактивних методів навчання на уроках математики, 2 клас [Текст] / Лариса Скоробреха // Початкова школа. - 2012. - № 3. - С. 42-43.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Математика--Урок--2 клас
Кл.слова (ненормовані):
урок-подорож з математики -- інтерактивні методи навчання
Анотація: Запропоновано план-конспект уроку-подорожі з математики з використанням інтерактивних методів навчання за темою "Додавання двоцифрових чисел без переходу через десяток. Задачі, які двічі містять відношення "на ... більше" ("менше"). Поняття "довжина" і "ширина" прямокутника".

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Дуняшенко, Наталія
Неслухняність чи спосіб утвердження власного "Я"? (за оповіданнями В. Винниченка "Федько-халамидник" та А. Тарковського "Точильники") : конспект уроку з української літератури [Текст] / Наталія Дуняшенко // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 7. - С. 33-41

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська література--Урок
Кл.слова (ненормовані):
сучасний урок української літератури -- інтерактивні методи навчання
Анотація: У статті висвітлено питання доцільності й ефективності застосування елементів проектної технології в процесі інтерактивного навчання української літератури учнів 6-го класу. Увага приділяється роботі в групах, методом "Мікрофон", "Сенкан", "Гронування", "Займи й обгрунтуй позицію", "Кольорова феєрія".

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Завалевський, Юрій.
    Підготовка педагогів до впровадження сучасних технологій навчання та виховання [Текст] / Ю. Завалевський // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2013. - № 2. - С. 7-21. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Психологія вищої школи
   Психологія--Педагогічна
   Вища освіта--Методи і засоби навчання
   Педтехнології
Кл.слова (ненормовані):
інноваційні педагогічні технології -- технологічний підхід -- засоби педагогічного впливу -- інтерактивні методи навчання -- інтерактивне спілкування -- соціально-психологічна підготовка вчителя -- особистісно орієнтований підхід -- культура педагогічного впливу -- методи кооперативного навчання -- моделювання виховних ситуацій -- особистісно орієнтоване виховання
Анотація: Аналізується поняття "технології навчання та виховання", описується методика психолого-педагогічної підготовки вчителів до впровадження інноваційних технологій, які сприяють подоланню недоліків традиційного навчання та виховання і розвитку творчого потенціалу як тих, хто навчається, так і тих, хто навчає.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

10.

Горошкіна, Олена
Особливості використання інтерактивних методів на уроках української мови [Текст] / Олена Горошкіна // Українська мова і література в школі. - 2013. - № 3. - С. 7-10. - Бібліогр.: 8 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методи--Інтерактивні методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивні методи навчання -- інтерактивні прийоми навчання -- класифікація -- критерії відбору інтерактивних методів для уроків української мови
Анотація: У статті порушено питання про особливості використання інтерактивних методів навчання української мови, зокрема з'ясовано їх основні ознаки. Запропоновано варіанти класифікації ІМН української мови: в основу класифікації покласти технологічний критерій, що співвідносит метод із відповідною інтерактиною технологією. У статті виділено критерії відбору ІМН для уроків української мови.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

11.

    Гладун, Ю.
    Підвищення ефективності навчального процесу / Ю. Гладун, К. Скрібцова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2013. - № 11. - С. 24-29
Рубрики: Педтехнології--Інформаційно-комунікативні технології
   Освіта--Гуманізація і демократизація
   Педагогіка--Дидактика--Процес навчання
Кл.слова (ненормовані):
гуманізація освіти -- особистісний підхід -- демократизація процесу навчання -- принципи спілкування -- дослідницьке навчання -- проблемне навчання -- ділова гра -- кейс-метод -- інтерактивні методи навчання
Анотація: Розкрито особливості застосування принципів гуманізації, оптимізації, демократизації в сучасний процес навчання, охарактеризовано принципи сучасного навчання, висвітлено питання застосування новітніх технологій в навчальний процес.

Дод.точки доступу:
Скрібцова, К.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

12.

Бабійчук, З.
Технології ситуативного моделювання / З. Бабійчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. - 2014. - № 7/8. - С. 23-25
Рубрики: Початкова освіта--Навчальний процес
Кл.слова (ненормовані):
дидактичні ігри -- інтерактивні методи навчання -- ігровий метод -- лінгвістичні ігрові розваги
Анотація: В статті представлено досвід автор з використання технології ситуативного моделювання під час навчального процесу в початковій школі.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

13.

    Бенюк, Г. М.
    Семінар-тренінг "Використання ігрових видів діяльності на уроках географії під час вивчення теми "Українські Карпати" у 8 класі" [Текст] / Г. М. Бенюк // Географія та економіка в рідній школі. - 2014. - № 7/8. - С. 26-29. - Бібліогр.: 13 назв.
Рубрики: Географія--Позакласна робота
   Географія--Методична робота
Кл.слова (ненормовані):
географія -- інтерактивні методи навчання -- семінар-тренінг -- позаурочний захід
Анотація: У статті йдеться про заняття з географії у формі тренінгу, яке автор провів як з учнями (позаурочний захід), так із вчителями (з метою проведення релаксації). Подано розробку заходу.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

14.

Митник, О.
Психолого-педагогічні умови розвитку дитячої творчості в навчально-виховному процесі [Текст] / Олександр Митник, Олександр Кочерга // Початкова школа. - 2014. - № 11. - С. 3-6.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання
Дитяча психологія--Психологія творчості
Кл.слова (ненормовані):
розвиток дитячої творчості -- проблемно-пошуковий діалог -- логічні методи переконання -- поняттєве мислення і мовлення школяра -- інтерактивні методи навчання -- молодші школярі
Анотація: У статті наведено систему завдань, яка, на думку авторів, дозволить розвивати поняттєве, творче, дивергентне мислення і мовлення учнів. Описано результати впровадження даної системи в експериментальних закладах.

Дод.точки доступу:
Кочерга, Олександр
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

15.

Андрущенко, Л.
Активізація пізнавальної діяльності учнів шляхом упровадження інтерактивного навчання на уроках історії / Л. Андрущенко // Історія в рідній школі : наук.-метод. журн. - 2015. - № 11. - С. 10-13
Рубрики: Історична освіта в школі--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
пізнавальна діяльність учнів -- інтерактивні методи навчання
Анотація: Автор ділиться напрацюваннями з активізації пізнавальної діяльності учнів шляхом упровадження інтерактивного навчання на уроках історії.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

16.

Крищук, Н. С.
Сучасні форми і методи в процесі вивчення географії [Текст] / Н. С. Крищук // Географія та економіка в рідній школі. - 2016. - № 4. - С. 21-27.
Рубрики: Географія--Методика--Досвід
Кл.слова (ненормовані):
географія -- інтерактивні методи навчання -- нетрадиційні уроки -- ігри -- конкурси
Анотація: У статті йдеться про інтерактивне навчання на уроках географії. Нетрадиційні форми проведення уроків (рольові ігри, прес-конференції, дослідження, подорожі тошо) міцно увійшли в роботу вчителя географії, який і ділиться своїм досвідом.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

17.

    Смирнова, Ірина.
    Роль інтерактивних методів навчання у підготовці авіафахівців / І. Смирнова // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2016. - № 5. - С. 40-48. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Авіаційна
   Вища освіта--Освітні технології
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивні методи навчання -- проблемні ситуації -- рольові ігри -- спеціальні дисципліни -- тренажери
Анотація: У статті автор розкриває важливість застосування інтерактивних методів навчання у льотних вищих навчальних закладах для підготовки конкурентоспроможних спеціалістів авіаційної галузі. Стисло аналізуються деякі з цих методів на прикладі їх застосування у навчальному процесі під час викладання спеціальних дисциплін у вищих льотних навчальних закладах.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

18.

Козінцева, Тетяна.
Критичне мислення як засіб формування та розвитку творчих здібностей молодших школярів [Текст] / Тетяна Козінцева // Початкова школа. - 2018. - № 2. - С. 10-13. - Бібліогр.: 5 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
критичне мислення -- молодші школярі -- інтерактивні методи навчання -- інтерактивні технології
Анотація: Розглянуто основні етапи уроку критичного мислення. Запропоновано опис інтерактивних методів навчання, прикладів їх використання, а також класифікацію за можливістю їх застосування на відповідних етапах уроку критичного мислення.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

19.

Чорна, Наталія.
Інтегрований урок з інтерактивними методами навчання : 4 клас / Наталія Чорна // Початкова школа. - 2018. - № 3. - С. 50-52.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Фізична культура--Урок
Основи здоров'я--Урок
Кл.слова (ненормовані):
інтегрований урок -- фізична культура і основи здоров'я -- методика викладання -- інтерактивні методи навчання -- інтерактивні технології -- вправи для очей -- порушення зору -- початкова школа -- 4 клас
Анотація: Запропоновано розробку інтегрованого уроку з фізичної культури "Спортивний клуб Фізкультуркіна", "Гострий зір" та інтегрованого курсу "Основи здоров’я": "Щоб очі добре бачили. Практична робота. Комплекс вправ для очей" з використанням інтерактивних технологій для учнів початкової школи.

Знайти схожі

20.

Філатова, С. Ю.
Використання елементів інтерактивних технологій на уроках географії [Текст] / С. Ю. Філатова // Географія та економіка в рідній школі. - 2020. - № 10. - С. 9-17. - Бібліогр.: 9 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивне навчання -- інтерактивні методи навчання -- розвиток творчої особистості
Анотація: Актуальність дослідження теми зумовлена модернізацією освіти, де одним із напрямів є якість знань, пов'язана з підвищенням ефективності навчання з предметних дисциплін. Розглянуто особливості використання інтерактивних методів навчання, спрямованих на розвиток творчої обдарованості особистості. Наведено розробки уроків з використанням елементів інтерактивних технологій на уроках географії.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

1-20 21-22

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)