Чернівецька ОУНБ ім. М. Івасюка

Головна

Спрощенний режим

Опис

Бази даних

Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Генеральний каталог ЧОУНБ

Картотека аналітичного опису періодичних видань

Бібліотека М.М.Фатова

Бібліотека О.М.Масана

Бібліотека О.С.Романця

Бібліотека Т.В.Покотило

Бібліотека В.І.Михайловсього

Шевченко Т. Г.

Хотинська бібліотека

Нотна бібліотека Й.М.Ельгісера

Бібліотека Д.М.Гнатюка

Бібліотека В.Д.Бялика

Бібліотека Т.П.Смолдиревої

Бібліотека І.Г.Чеховського

Бібліотека Я.Д.Кіршенблата

Зона пошуку

у знайденому

Формат представлення знайдених документів:
повний	інформаційний	короткий

Відсортувати знайдені документи за:
автором	назвою	роком видання	типом документа

Пошуковий запит: <.>K=інтерактивні вправи<.>

Загальна кількість знайдених документів : 21
Показані документи с 1 за 20

1-20 21-21

Маткобожик, В.
Види речень за метою висловлювання: розповідні, питальні, спонукальні.Окличні речення (урок української мови, 5 клас) [Текст] / Вікторія Маткобожик // Українська мова і література в школі. - 2011. - № 8. - С. 48-50.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок, 5 клас
Кл.слова (ненормовані):
робота в групах -- асоціативний кущ -- рефлексія -- інтерактивні вправи
Анотація: У статті представлено урок української мови в 5 класі, в якому враховано особистісно зорієнтований підхід до навчання мови, висвітлено методи, прийоми, форми і засоби, які сприяють ефективності формування мовних і мовленнєвих умінь та навичок.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Стахів, Л.
Релігійні та народні свята в Україні навесні : "Я і Україна" (громадянська освіта), 4 клас [Текст] / Лілія Стахів, Леся Колток // Початкова школа. - 2012. - № 3. - С. 26-30.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Я і Україна--Урок--4 клас
Кл.слова (ненормовані):
урок з курсу "Я і Україна" -- нестандартний урок -- інтерактивні вправи -- традиції рідного народу

Дод.точки доступу:
Колток, Леся
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Удодік, Л.
Підсумковий урок у 3 класі за темою "Іменник" [Текст] / Людмила Удодік // Початкова школа. - 2012. - № 3. - С. 53-54.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивний мультимедійний урок-гра -- іменник -- інтерактивні вправи

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

Симоненкова, Тетяна
Формування творчих здібностей учнів засобами української мови [Текст] / Тетяна Симоненкова // Українська мова і література в школі. - 2012. - № 7. - С. 6-10. - Бібліогр.: 8 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методи навчання
Кл.слова (ненормовані):
психологія творчості -- форми роботи -- інноваційні технології навчання -- особистісно орієнтоване навчання мови -- інтерактивні вправи
Анотація: У статті знаходить свій вияв теоретичне осмислення психологічних, лінгводидактичних основ формування творчих здібностей особистості засобами української мови, розглядається апробована практикою система вправ.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Сітькова, Ірина.
    Тема жіночої долі у поемах Тараса Шевченка / Ірина Сітькова // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2014. - № 3. - С. 9-14
Рубрики: Теми і образи в літературі--Жіноча доля
   Письменники--Персоналії--Україна, ХІХ ст.
Кл.слова (ненормовані):
літературні жанри -- поеми -- вільне письмо -- віршова форма -- інтерактивні вправи -- компаративний аналіз -- жінка-покритка
Анотація: Мета уроку - поглибити знання про поему як жанр твору, простежити еволюцію образу жінки-покритки, матері, а також авторської позиції у поемах Т. Шевченка, навчити порівнювати твори суголосної тематики, формувати самоосвітню та комунікативну компетентність, розвивати мислення, мовлення, пам'ять, виховувати здатність до співпереживання.

Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (1814-1861) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Слотницька, Ірина.
    Леся Воронина. "Таємне Товариство Боягузів..." [Текст] : цикл уроків у 6 класі / Ірина Слотницька // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2015. - № 2. - С. 14-23
Рубрики: Уроки--Розробки
   Українська література--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
робота з пам'яткою -- рефлексійна бесіда -- інтерактивні вправи -- тестові завдання
Анотація: Мета циклу (3) уроків – ознайомити учнів 6 класу з цікавими сторінками життєпису і творчості сучасної української письменниці, авторки багатьох книжок для дітей, зокрема про фантастичну романтичну багатоепізодову повість про виховання мужності та гідності "Таємне Товариство Боягузів, або Засіб від переляку № 9".

Дод.точки доступу:
Воронина, Леся (р.н. 1955) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

Візінська, Марія.
"Він бути нам рабами не дає..." : відкритий роздум-полілог у 10-11 класах / Марія Візінська // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2014. - № 5. - С. 4-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Уроки--Розробки
Кл.слова (ненормовані):
роздум-полілог -- "прес" -- "мікрофон" -- бліц-опитування -- узагальнювальна бесіда -- міні-дискусія -- методична ремарка -- інтерактивні вправи
Анотація: Мета уроку - спонукати школярів досліджувати життєвий і творчий шлях Тараса Шевченка та його внесок у духовну скарбницю і світовий мистецький поступ.

Дод.точки доступу:
Шевченко, Тарас Григорович (поет, художник, громадсько-політичний діяч, засновник нової української літератури ; 1814-1861) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Сашко, Наталя.
    "Іде чумак з-за Лиману..." : урок української мови у 6 класі / Наталя Сашко // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2014. - № 6. - С. 11-14
Рубрики: Українська мова--Методика викладання
   Уроки--Розробка
   Іменники
Кл.слова (ненормовані):
чумацтво -- випереджувальні завдання -- інтерактивні вправи -- інтелектуальні розминки -- лінгвістичні задачі -- тренувальні вправи
Анотація: Розробка уроку для повторення і систематизації знання учнів з теми "Іменник".

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

    Павлів, Ірина.
    З книжкою жити - з добром дружити [Текст] : вступний урок у 6 класі / Ірина Павлів // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2014. - № 7/8. - С. 8-13
Рубрики: Українська література--Методика викладання
   Уроки--Розробка
Кл.слова (ненормовані):
історія книги -- читання -- прислів'я -- приказки -- інтерактивні вправи -- бібліотеки -- книги світу
Анотація: Мета уроку - з'ясувати значення книги в житті людини, простежити історію написання книжок у Київській Русі, розкрити особливості письменницької праці, розкрити культуру мовлення, увагу, читацькі смаки, удосконалювати навички виразно читати і сприймати тексти художньої літератури, виховувати шанобливе ставлення до творців книжок, писемного слова, прищеплювати любов до художньої літератури. Тип уроку - урок вивчення нового матеріалу.

Є примірники у відділах:
ЧЗ (вільний)

Знайти схожі

10.

Чабайовська, М.
Формування ключових та предметних компетентностей молодших школярів на уроках літературного читання у початкових класах [Текст] : на матеріалі творчості Т. Г. Шевченко / Марія Чабайовська, Світлана Шароварко // Початкова школа. - 2014. - № 9. - С. 1-3. - Бібліогр.: 9 назв.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання
Українська література--Початкове навчання--Шевченко Т. Г.
Кл.слова (ненормовані):
літературне читання -- ключова компетентність -- предметна компетентність -- інноваційні технології -- інтерактивні вправи -- 2 клас
Анотація: У статті подано інтерактивні вправи для використання на уроках літературного читання в 2 класі у процесі вивчення програмових творів Т. Г. Шевченка або творів про Великого Кобзаря (за підручником - Савченко О. Я. "Літературне читання" : підручн. для 2 кл. / О. Я. Савченко. - К. : Видавничий дім "Освіта", 2013. - 160 с.) з метою формування ключових та предметних компетентностей молодших школярів, а також методичні рекомендації до їх застосування.

Дод.точки доступу:
Шароварко, Світлана
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

11.

    Мартинюк, Олена.
    "Здається, байка просто бреше, а справді – правду ясну чеше" [Текст] : урок у 6 класі / Олена Мартинюк // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2015. - № 4. - С. 14-16
Рубрики: Українська література--Методика викладання
   Байки--Вивчення в школі
Кл.слова (ненормовані):
гумор -- сатира -- жанр байки -- інтерактивні вправи -- випереджувальні завдання
Анотація: Розробка уроку у 6 класі мета якого – сформувати в учнів поняття про гумор і сатиру, їхню роль у житті людини, забезпечити засвоєння жанрових ознак байки, особливостей її будови, ознайомити з біографією і творчістю Л. Глібова, змістом байки "Щука", історією її написання, виробляти вміння висловлювати свою думку, коментувати алегоричні твори, характеризувати героїв тощо.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

12.

    Павлів, Ірина.
    Дивосвіт природи в поезіях Богдана Радиша-Маринюка [Текст] : урок у 6 класі / Ірина Павлів // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2015. - № 5. - С. 22-25
Рубрики: Українська література--Методика викладання
   Уроки--Розробки
Кл.слова (ненормовані):
інтерактивні вправи -- асоціювання
Анотація: Розробка уроку в 6 класі з вивчення творчості Б. Радиша-Маринюка. Тип уроку – вивчення літератури рідного краю.

Дод.точки доступу:
Радиш-Маринюк, Богдан Ілліч (поет і письменник, член Спілки письменників України ; р.н. 1934) \про нього\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

13.

Дуняшенко, Наталія.
Знайомимося з Русалонькою із 7-В [Текст] : цикл уроків української літератури у 7 класі з ІКТ-супроводом / Наталія Дуняшенко // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2015. - № 6. - С. 6-12. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Українська література--Методика викладання--Розробка циклу уроків
Кл.слова (ненормовані):
гра-тренінг -- мультимедійні матеріали -- інтерактивні вправи -- бліц-опитування
Анотація: Тема циклу уроків з вивчення нового матеріалу у 7 класі – казкове й реалістичне в повісті-казці Марини Павленко "Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських", час теперішній і минулий у ній.

Дод.точки доступу:
Павленко, Марина Степанівна (укр. поетеса, письм., худож., науковець, педагог ; 1973-) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

14.

    Слюсар, Антон.
    "Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських" [Текст] : підсумковий урок у 7 класі / Антон Слюсар // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах) : науково-методичний журнал. - 2015. - № 6. - С. 13-16
Рубрики: Українська літераткра--Методика викладання
   Уроки--Розробки
Кл.слова (ненормовані):
літературний диктант-самоперевірка -- тести -- ґронування -- інтерактивні вправи
Анотація: Розробка уроку у 7 класі за повістю-казкою М. Павленко "Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських".

Дод.точки доступу:
Павленко, Марина Степанівна (укр. поетеса, письм., худож., науковець, педагог ; 1973-) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

15.

Шарупа, Людмила.
Павло Загребельний і його Роксолана [Текст] : літературно-музична композиція / Людмила Шарупа // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2015. - № 6. - С. 31-34. - Бібліогр. в кінці ст.
Рубрики: Нестандартні уроки--Розробки
Кл.слова (ненормовані):
літературно-музичні композиції -- випереджувальні завдання -- інтерактивні вправи
Анотація: Літературно-музична композиція присвячена особистості Насті Лісовської, героїні історичного роману П. Загребельного "Роксолана".

Дод.точки доступу:
Загребельний, Павло Архипович (укр. письм., громад. діяч, гол. ред. газ. Літ. Україна, Герой України ; 1924-2009) \про твір\
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

16.

    Стасюк, Оксана.
    Твір-опис природи за картиною ; Письмовий твір-опис зовнішності людини за картиною в художньому стилі. [Текст] : [уроки у 6 та 7 кл.] / Оксана Стасюк // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах) : науково-методичний журнал. - 2015. - № 10. - С. 6-9
Рубрики: Українська мова--Методика викладання--Розвиток мовлення
   Уроки--Розробки
Кл.слова (ненормовані):
робота з епіграфом -- випереджувальні завдання -- опис природи за картиною -- інтерактивні вправи -- учнівське повідомлення
Анотація: Мета уроків мовленнєвого розвитку – повторити функції пейзажу в літературних творах, навчити складати твір-опис за картиною, розвивати творчу уяву школярів засобами мистецтва та удосконалити мовленнєво-мисленнєві вміння семикласників художньо описувати зовнішність людини, усвідомлювати тему й основну думку висловлення, логіку викладу, тип і стиль мовлення.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

17.

    Голуб, Ніна.
    Основні принципи української орфографії [Текст] : 10 клас / Ніна Голуб // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2016. - № 10. - С. 24-28 : іл.
Рубрики: Орфографія українська--Методика викладання
   Уроки--Розробки
Кл.слова (ненормовані):
бліц-опитування -- дослідження-обгрунтування -- дослідження-класифікація -- інтерактивні вправи -- тестування
Анотація: Матеріал містить план-конспект уроку для 10-го класу (профільний рівень), який дає змогу актуалізувати, поглибити і розширити знання учнів про основні принципи української орфографії. Завдання, представлені в уроці, а саме: бліц-опитування, дослідження-обгрунтування, дослідження-класифікація, інтерактивні вправи та тестування – забезпечують методичну різноманітність опанування теми, оптимізують узагальнення навчального матеріалу.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

18.

Амерханян, Світлана.
Розвиток критичного мислення учнів на уроках української мови та літератури / Світлана Амерханян // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2017. - № 10. - С. 2-8. - Бібліогр. 16 назв
Рубрики: Українська мова та література--Учні--Критичне мислення--Розвиток
Кл.слова (ненормовані):
пізнавальна активність -- дослідницька робота -- інтерактивні вправи
Анотація: На основі психолого-педагогічної літератури та педагогічної практики схарактеризовано особливості навчання з упровадженням технологій розвитку критичного мислення на уроках української мови та літератури, розкрито прийоми та методи, які сприяють активізації пізнавальної діяльності школярів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

19.

Степанюк, Микола.
У світі фразеологізмів : заняття у філологічному гуртку / Микола Степанюк // Дивослово (Українська мова й література в навчальних закладах). - 2017. - № 10. - С. 29-32
Рубрики: Українська мова--Фразеологізми
Кл.слова (ненормовані):
фразеологічна пантоміма -- тренувальні вправи -- виконання тестових завдань -- фразеологічна вікторина -- інтерактивні вправи -- тести -- творчі завдання -- ігрові завдання
Анотація: Подано стислі плани-конспекти занять філологічного гуртка з питання багатозначності фразеологізмів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

20.

Шкляр, Л. М.
Вправи для формування підприємницької компетентності під час вивчення географії [Текст] / Л. М. Шкляр // Географія та економіка в рідній школі. - 2018. - № 6. - С. 22-27.

РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Географія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
підприємницька компетентність -- змістова лінія -- підприємливість -- фінансова грамотність -- інтерактивні вправи
Анотація: У статті вміщено вправи, що формують в учнів підприємницьку компетентність та ініціативність у рамках шкільного предмета "географія". Запропонований методичний матеріал і цікаві інтерактивні вправи дають змогу розкрити на уроках креативність, інноваційність, здатність ризикувати, які допоможуть досягти окреслених цілей, - це саме ті компетенції, на які є найбільший запит роботодавців і які життєво необхідні для розвитку сучасного учня.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

1-20 21-21

© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)