Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=якість навчального процесу<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Зварич, Ірина.
    Критерії оцінювання педагогічної компетентності викладачів у США та застосування методу відеозапису [Текст] / І. Зварич // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2012. - № 7. - С. 56-64. - Бібліогр.: с. 57-58, 60 . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта зарубіжних країн--США
Кл.слова (ненормовані):
педагогічна компетентність -- портфоліо викладача -- відеоматеріали -- якість навчального процесу -- рейтинг педагогів
Анотація: Аналізується досвід ВНЗ США у застосуванні методу відеозапису для оцінювання педагогічної компетентності викладачів. Розглядаються критерії такого діагностування та практичне застосування.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

2.


    Дзюба, Світлана.
    Матеріальне стимулювання публікаційної активності науково-дослідної роботи викладачів закладів вищої освіти [Текст] / Світлана Дзюба // Вища освіта України. - 2018. - № 2. - С. 19-27.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Вища освіта--Якість освіти
Кл.слова (ненормовані):
економіка освіти -- публікаційна активність викладачів -- упровадження викладачами наукових розробок -- якість навчального процесу -- заохочення викладачів -- науковий потенціал
Анотація: Порушено надзвичайно важливої ваги проблемне питання матеріального стимулювання публікаційної активності науково-дослідної роботи викладачів, пов'язане із сприянням підвищенню рівня якості надання освітніх послуг у сфері вищої освіти і, як наслідок, з розвитком української науки. Наголошується, що невикористання потенційної інтелектуальної складової освітнього процесу, якою є наука, недостатньо уважне відношення до форм і методів стимулювання науково-дослідної роботи й публікаційної активності викладачів вищих навчальних закладів заперечує інноваційну модель розвитку країни. Сформовано практичні пропозиції щодо підвищення якості навчального процесу шляхом матеріального заохочення викладачів до використання свого наукового потенціалу.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)