Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=цифрова грамотність<.>
Загальна кількість знайдених документів : 2
Показані документи с 1 за 2
1.


    Хемчян, Ірина.
    Всесвітня акція Safer Internet Day [Текст] / І. Хемчян // Бібліотечний вісник : науково-теоретичний та практичний журнал. - 2020. - N 2. - С. 48-49 . - ISSN 1029-7200
Рубрики: Інформаційні ресурси
Кл.слова (ненормовані):
Інтернет -- День безпечного Інтернету -- бібліотечні заходи -- цифрова грамотність -- Інтернет-безпека
Анотація: У статті йдеться про відзначення у світі Дня безпечного Інтернету та про долучення до цієї події Державної науково-педагогічної бібліотеки України імені В.А. Сухомлинського, яка провела тиждень інформаційно-просвітницьких заходів для вчителів, вихователів, бібліотекарів загальноосвітніх, професійних та позашкільних навчальних закладів з питань Інтернет-безпеки.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

2.


    Шкавро, Володимир.
    Формування цифрової грамотності засобами тестових технологій у майбутніх учителів української мови і літератури під час вивчення сучасної української літературної мови [Текст] / Володимир Шкавро // Українська мова і література в школах України. - 2020. - № 9. - С. 15-21. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Вища освіта--Підготовка вчителів мови і літератури
Кл.слова (ненормовані):
змішане навчання -- дистанційне навчання -- цифрова грамотність -- студенти-філологи -- тест -- майбутні вчителі
Анотація: Розглянуто особливості формування грамотності майбутніх учителів української мови і літератури засобами тестових технологій під час змішаного чи дистанційного навчання. Окреслено переваги й недоліки тестування, визначено критерії, які сприятимуть оволодінню студентами цифрової грамотності. Розроблено поетапність упровадження й використання тестів для студентів-філологів в умовах змішаного навчання.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)