Пошуковий запит: <.>K=урок української мови<.> |
Загальна кількість знайдених документів : 63
Показані документи с 1 за 20 |
|
1. 
|
Чешуріна, Т.
Вчимося із зацікавленістю [Текст] / Т. Чешуріна // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - № 1. - С. 75-80.
Рубрики: Українська мова--Методика
Кл.слова (ненормовані):
інтерес до навчання -- урок української мови
Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- МОВОЗНАВСТВО -- УКРАЇНСЬКА МОВА -- МЕТОДИКА МОВИ
Анотація: Завдання для мовної розминки на уроці української мови
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
2.
|
Пасат, О.
Слухай уважно, вимовляй правильно - напишеш грамотно [Текст] / О. Пасат // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2006. - № 1. - С. 86-89.
Рубрики: Українська мова--Методика
Кл.слова (ненормовані):
молдавська школа -- Урок української мови
Дескриптори: ФІЛОЛОГІЧНІ НАУКИ. ХУДОЖНЯ ЛІТЕРАТУРА -- МОВОЗНАВСТВО -- УКРАЇНСЬКА МОВА -- МЕТОДИКА МОВИ
Анотація: Уроки української мови у 5 класі з теми "Вивчення і написання парних приголосних", для учнів молдаван
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
3.
| CUKK-VDPU
В23
Вашуленко, М.
Урок української мови [Текст] / М. Вашуленко // Початкова школа. - 2007. - № 4. - С. 12-18. - Бібліогр.:6 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика початкового навчання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови
Анотація: Запропоновано Вашій увазі матеріали з методичного посібника М. С. Вашуленка "Українська мова і мовлення в початковій школі" (Київ: Освіта, 2006).
Є примірники у відділах:
всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)
Знайти схожі
|
4.
|
Чернишова, Л.
Закріплення правил вимови і правопису слів з ненаголошеними [е], [и] (урок української мови у 3 класі) [Текст] / Л. Чернишова // Початкова школа. - 2009. - № 5. - С. 17-18.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика початкового навчання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови -- легенда
Анотація: Пропонується урок, мета якого: закріплювати вміння правильно вимовляти і писати слова з ненаголошеними [е], [и], збагачувати словниковий запас учнів; вчити розуміти красу природи.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
5.
|
Войцеховська, О.
Урок-гра "Що?, Де?, Коли?" : 2 клас [Текст] / О. Войцеховська // Початкова школа. - 2010. - № 10. - С. 60-61.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика початкового навчання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови
Анотація: Описано розробку уроку рідної мови для 2 класу за темою "Корінь слова. Спільнокореневі слова. Узагальнення знань і вмінь учнів". Мета уроку узагальнити знання учнів про корінь слова та спільнокореневі слова, закріпити вміння розпізнавати споріднені слова, визначити в них корінь, добирати спільнокореневі слова, які належать до різних частин мови.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
6.
|
Спода, Л.
Закріплення звукового значення букви Ч, ч [Текст] / Людмила Спода // Початкова школа. - 2011. - № 10. - С. 44-45.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови -- звук [ч] -- звуко-буквений аналіз слів
Анотація: Запропоновано урок української мови, мета якого - закріплювати літературну вимову звука [ч], збагачувати словниковий запас учнів; ознайомити з умовами життя та праці людей у Карпатах; удосконалювати фонематичне сприймання, навички звуко-буквеного аналізу слів.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
7.
|
Чабайовська, М.
Особистісно орієнтований підхід у навчанні молодших школярів української мови [Текст] / Марія Чабайовська, Світлана Шароварко // Початкова школа. - 2011. - № 11. - С. 4-6 ; Початкова школа. - 2011. - № 12. - С. 4-7.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Особистісно орієнтоване навчання
Українська мова--Урок
Кл.слова (ненормовані):
особистіно орієнтоване навчання -- тема "Речення" -- урок української мови -- групова робота на уроці -- окличні речення -- питальні речення
Анотація: Наведено методичні рекомендації та розробки уроків з української мови для 3 класу в контексті особистісно орієнтованого підходу.
Дод.точки доступу:
Шароварко, С.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
8.
|
Моляка, О.
Чому в людині є ім'я [Текст] / Ольга Моляка // Початкова школа. - 2012. - № 2. - С. 5-8. - Бібліогр.: 3 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок--2 клас
Кл.слова (ненормовані):
велика буква -- імена -- по батькові -- прізвище -- урок української мови -- казка провелику букву
Анотація: Запропоновано план-конспект уроку з української мови для 2 класу за темою "Велика буква в іменах, по батькові та прізвищах".
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
9.
|
Мілокоста, А.
Урок-мандрівка з української мови в 3 класі : В. Сухомлинський, "Шпак прилетів" [Текст] / Антоніна Мілокоста // Початкова школа. - 2012. - № 3. - С. 54-55.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок--3 клас
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
10.
|
Іщенко, О.
Магічні тексти на уроках української мови (на прикладі вивчення синонімів) [Текст] / Олександр Іщенко // Початкова школа. - 2012. - № 9. - С. 56-57.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок
Українська мова--Лексикологія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови -- замовляння -- синоніми
Анотація: У статті розглянуто аспекти використання замовлянь на уроках української мови. Наведено фрагмент уроку.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
11.
|
Вар'ян, І.
Застосування технології "Збільшення дидактичних одиниць" на уроках української мови у 3 класі [Текст] / Ірина Вар'ян // Початкова школа. - 2013. - № 3. - С. 10-13. - Бібліогр.: 5 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови -- слово -- значення слова
Анотація: Надано план-конспект уроку з української мови за темою "Слово. Значення слова", мета якого - поглибити знання учнів про слово як основну номінативну одиницю; сформувати поняття про слова з прямим і переносним значенням, про синоніми й антоніми; ознайомити зі словами, що мають кілька значень та з омонімами.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
12.
|
Кузьменко, В.
Слова з прямим і переносним значенням (3 клас) [Текст] / Валентина Кузьменко // Початкова школа. - 2013. - № 9. - С. 23-25.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови -- пряме і переносне значення слів -- 3 клас
Анотація: Запропоновано план-конспект уроку з української мови для 3 класу за темою "Слова з прямим і переносним значенням".
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
13.
|
Пономарьова, К.
Сучасний урок української мови: компетентнісно орієнтовані цілі та структура [Текст] / Катерина Пономарьова // Початкова школа. - 2015. - № 1. - С. 21-26.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови -- початкова школа -- цілі уроку -- етапи уроку -- структура уроку
Анотація: У статті здійснено спробу визначити, яким має бути сучасний урок української мови в початковій школі. Охарактеризовано вимоги до кожного з етапів сучасного уроку в умовах реалізації компетентнісного підходу в навчанні молодших школярів української мови.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
14.
|
Пентилюк, М.
Типологія уроків у контексті сучасної лінгводидактики [Текст] / Марія Пентилюк // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 4. - С. 2-6. - Бібліогр.: 16 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Типи уроків
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови -- типологія (класифікація) уроків -- аспектні уроки -- уроки розвитку комунікативних умінь -- модифіковані (інтегровані, нестандартні) -- типи уроків -- варіанти уроків
Анотація: У статті аналізується наукова типологія сучасного уроку української мови в процесі розвитку традиційної й новітньої лінгводидактики з середини минулого століття. Особливу увагу автор звертає на сучасні інтерпретації типології уроків і вагомий внесок у її розв'язання українських учених-методистів. У схемах і таблицях автор пропонує порівняльний аналіз типів уроків мови і спонукає до подальших пошуків розв'язання цієї кардинальної проблеми в реалізації мовної освіти в Україні.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
15.
|
Кучерук, О.
Моделювання як структурний елемент проектування сучасного уроку української мови [Текст] / Оксана Кучерук // Українська мова і література в школі. - 2014. - № 5. - С. 6-10. - Бібліогр.: 8 назв.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Методика--Сучасний урок
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови -- проектування уроку -- моделювання уроку -- модель уроку -- проект уроку -- навчальна ситуація уроку
Анотація: У статті висвітлено теоретичні питання проблеми моделювання сучасного уроку української мови з огляду на актуальність проектно-технологічного типу організаційної культури педагогічної діяльності. Зокрема, зосереджено увагу на специфіці етапів проектування уроку української мови. Окреслено умови, що впливають на ефективність проектування сучасного уроку української мови з урахуванням компетентнісного підходу, принципів комплексності й поетапності. Розглянуто місце й особливості моделювання як структурного елементу проектування уроку української мови в системі проектної педагогічної діяльності.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
16.
|
Зінченко, Н.
Дієслово як частина мови (3 клас) [Текст] / Наталія Зінченко, Наталія Коваленко // Початкова школа. - 2015. - № 4. - С. 16-18.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання--Урок
Українська мова--Морфологія--Методика
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови -- початкова школа -- дієслово
Анотація: Надано план-конспект уроку з української мови для учнів 3 класу, мета якого - повторити та розширити знання учнів про дієслово; формувати вміння розпізнавати дієслово у мовленні; формувати конунікативну компетентність; виховувати дбайливе ставлення до тварин.
Дод.точки доступу:
Коваленко, Наталія
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
17.
|
Ніщенко, Мар'яна
Урок з теми: "Розряди прислівників за значенням" [Текст] / Мар'яна Ніщенко // Українська мова і література в школі. - 2015. - № 3. - С. 44-46.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови -- прислівники за значенням
Анотація: Надається розробка уроку з теми "Розряди прислівників за значенням", метою якого є поглиблення знань про прислівник як самостійну частину мови, визначення прислівників у тексті а також виховання любові до української мови.
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
18.
|
Похилюк, О.
Інтерактивний урок української мови в 3 класі [Текст] / Олена Похилюк // Початкова школа. - 2015. - № 12. - С. 10-13.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Початкове навчання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови -- правопис власних і загальних іменників -- початкова школа
Анотація: Надано план-конспект уроку української мови для учнів 3 класу за темою "Закріплення навичок правопису у власних і загальних іменниках".
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
19.
|
Новосьолова, Валентина
Орієнтовнне календарне планування уроків української мови і контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 8 класу [Текст] / Валентина Новосьолова // Українська мова і література в школі. - 2015. - № 4. - С. 52-60
РУБ DNPB-VDPU
Рубрики: Українська мова--Плани і програми
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови -- планування уроків української мови -- українська мова у 8 класі -- контроль знань з української мови
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)
Знайти схожі
|
20.
|
Греб, В.
Складне речення. Інтонування різних видів складних речень. Синтаксичний аналіз в обрамленні теми "Люблю вишиванку твою, Україно!" [Текст] : урок-залікова гра : 11 клас / Володимир Греб // Українська мова і література в школах України. - 2016. - № 2. - С. 35-41.
Рубрики: Українська мова--Словотвір--Складне речення--Методика
Українська мова--Урок
Українська мова--Комп'ютерне і програмоване навчання
Кл.слова (ненормовані):
урок української мови -- види складних речень -- синтаксичний аналіз речення -- залікова гра -- національна святиня -- вишиванка
Анотація: Метиа запропонованого уроку полягає в наступному: використовуючи новітні навчальні технології, перевірити рівень знань та закріпити вміння учнів визначати ознаки складних синтаксичних конструкцій; розвивати усне мовлення, орфографічну й пунктуаційну грамотність; виховувати повагу до національних святинь, зокрема до вишиванки-оберега як символу духовності. Додано зразки слайдів до уроку.
Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД
Знайти схожі
|
|
|
|
Головна
Опис
Генеральний каталог ЧОУНБ
Стандартний