Головна Спрощенний режим Опис
Авторизація
Прізвище
Пароль
 

Бази даних


Картотека аналітичного опису періодичних видань- результати пошуку

Вид пошуку

Зона пошуку
у знайденому
 Знайдено у інших БД:Буковина (3)
Формат представлення знайдених документів:
повнийінформаційнийкороткий
Відсортувати знайдені документи за:
авторомназвоюроком виданнятипом документа
Пошуковий запит: <.>K=трудове навчання<.>
Загальна кількість знайдених документів : 22
Показані документи с 1 за 20
 1-20    21-22 
1.


    Дробчак, Я.
    Листівки-саморобки як засіб розвитку творчості [Текст] / Я. Дробчак // Початкова школа. - 2006. - № 3. - С. 25-26.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Трудове навчання--Методика--Початкове навчання
Кл.слова (ненормовані):
листівка-Великодня -- листівка "Сердечко"
Дескриптори: ОСВІТА -- ДИСЦИПЛІНИ(НАВЧ.) -- ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ
Анотація: Подано технологічні картки з виготовлення вітальних листівок для учнів 1-4 класів на уроках трудового навчання

Є примірники у відділах: всього 1 : ЧЗПЕРІОД (1)
Вільні: ЧЗПЕРІОД (1)

Знайти схожі

2.


    Україна. М-во освіти і науки.
    Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в основній і старшій школі у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням українською мовою у 2008/09 навчальному році [Текст] / Україна. М-во освіти і науки // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. - 2008. - № 28-29-30. - С. 3-87.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Освіта--Організація--Законодавчі і директивні матеріали
   Педагогіка--Дидактика--Засоби навчання--Підручники

   Педагогіка--Дидактика--Плани і програми

Кл.слова (ненормовані):
Історія України -- Всесвітня історія -- Правознавство -- Етика -- Філософські дисципліни -- Музичне мистецтво -- Образотворче мистецтво -- Математика -- Інформатика -- Фізика -- Хімія -- Природознавство -- Географія -- Основи економіки -- Трудове навчання -- Фізична культура -- Основи здоров'я -- Основи безпеки життєдіяльності -- Захист Вітчизни
Дескриптори: М

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

3.


    Україна. М-во освіти і науки.
    Про затвердження критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів початкової школи : наказ № 755 від 20.08.2008 : [Додатки 1-12 ] [Текст] / Україна. М-во освіти і науки // Початкова школа. - 2008. - № 10. - С. 20-64.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Законодавчі матеріали--Початкова освіта
Кл.слова (ненормовані):
українська мова -- мови національних меншин -- читання -- математика -- Я і Україна -- охорона здоров'я -- трудове навчання -- фізична культура -- музичне мистецтво -- образотворче мистецтво
Анотація: Наказ МОН про контроль і оцінювання навчальних досягнень учнів початкових класів

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

4.


    Макаровська, М.
    Проектний день у 1 класі [Текст] / М. Макаровська // Початкова школа. - 2008. - № 11. - С. 36-39.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Природознавство--Методика--Міжпредметні зв'язки
Кл.слова (ненормовані):
казка-урок -- дуб-символ -- навчання грамоти -- трудове навчання
Анотація: Тема інтегрованого дня "Дуб- символ могутності та довголіття" у 1 класі

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

5.


    Паніна, М.
    Проектне навчання у початковій школі [Текст] / Марія Паніна // Початкова школа. - 2014. - № 9. - С. 35-38. - Бібліогр.: 9 назв.
Рубрики: Педагогіка--Метод проектів
Кл.слова (ненормовані):
метод проектів -- ключові компетентності -- трудове навчання -- декоративно-ужиткове мистецтво
Анотація: Стаття репрезентує метод проектів на уроках та в позаурочний час у початковій школі. Вчитель має змогу виявити ключові компетентності, які формуються в учнів під час роботи над творчим дослідженням.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

6.


    Савчук, Т.
    Земля - наш спільний дім. Станьмо на варті власного майбутнього! [Текст] : проект / Тамара Савчук // Початкова школа. - 2017. - № 1. - С. 62-63.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Екологічне виховання
   Педагогіка--Міжпредметні зв'язки

Кл.слова (ненормовані):
екологічна культура -- міжпредметні зв'язки -- англійська мова -- природознавство -- образотворче мистецтво -- трудове навчання
Анотація: Подано міжпредметний проект за темою "Земля - наш спільний дім. Станьмо на варті власного майбутнього!, який формує екологічну культуру особистості, екологічне мислення і свідомість, що грунтується на ставленні до довкілля як до цінності.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

7.


    Веремійчик, І.
    Інтеграція трудового навчання і математики та образотворчого мистецтва в предметних дидактичних іграх [Текст] / Іван Веремійчик // Початкова школа. - 2017. - № 9. - С. 39-42.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Початкове навчання--Дидактичні ігри
   Педагогіка--Початкове навчання--Інтегровані уроки

Кл.слова (ненормовані):
папір -- самостійна робота -- трудове навчання
Анотація: Мета уроку: навчити учнів різати папір ножицями за прямими лініями. Розвивати сенсомоторику, виховувати економне ставлення до матеріалів.

Замовлені прим-ки для відділів: ЧЗПЕРІОД

Знайти схожі

8.


    Шимко, Анна.
    Інтегрований урок у 1 класі : (українська мова, природознавство, математика, трудове навчання) / Анна Шимко // Початкова школа. - 2018. - № 3. - С. 44-46.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Природознавство--Урок
Кл.слова (ненормовані):
інтегрований урок -- методика викладання -- українська мова -- природознавство -- математика -- трудове навчання -- листяні і хвойні рослини -- робота з природним матеріалом -- звукова модель слів
Анотація: Запропоновано розробку інтегрованого уроку з української мови, природознавства, математики, трудового навчання за темою "На гостини до Шишки та Каштана", мета якого - дати поняття "листяні та хвойні дерева"; навчити відрізняти та порівнювати листяні та хвойні рослини; закріпити вміння складати звукову модель слів; повторити склад числа 10; вонати роботу з природнім матеріалом.


Знайти схожі

9.


    Синільник, Віра.
    Якими іграшками гралися наші бабусі / Віра Синільник // Початкова школа. - 2018. - № 3. - С. 64.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українознавство--Метод проектів
Кл.слова (ненормовані):
метод проектів -- проектна діяльність -- українська мова -- літературне читання -- трудове навчання -- музика -- народні іграшки -- міжпредметний проект -- початкова школа -- 3 клас
Анотація: У статті подано міжпредметний проект з інтегрованого курсу країнознавства за вибором "Я люблю Україну" для учнів 3 класу, мета якого - ознайомитися з іграшками наших бабусь (лялька-мотанка); відкривати можливість використання таких іграшок для ігор і подарунків.


Знайти схожі

10.


    Шевчук, Олександра.
    До кожного свята свої хлібенята : робота з їстівним тістом у початкових класах: цікаво, екологічно, патріотично / Олександра Шевчук // Початкова школа. - 2018. - № 6. - С. 40-42. - Бібліогр.: 2 назви.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Трудове навчання--Робота з тістом
Кл.слова (ненормовані):
трудове навчання -- вироби із тіста -- тісто -- ліплення з тіста -- робота з їстівним тістом -- печиво -- українське традиційне печиво -- початкова школа
Анотація: У статті розповідається про технології ліплення з їстівного тіста традиційної обрядової випічки на уроках трудового навчання в початкових класах.


Знайти схожі

11.


    Стрілько, Любов.
    Краса – це радість нашого життя [Текст] : інтегрований урок літературного читання, природознавства, трудового навчання за творами В. Сухомлинського "Барвисте коромисло" та "Веселка в камінчикові" / Любов Стрілько // Початкова школа. - 2018. - № 10. - С. 4-5.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Українська мова--Літературне читання--Урок
Кл.слова (ненормовані):
інтегровані уроки -- літературне читання -- природознавство -- трудове навчання -- літературна спадщина В. О. Сухомлинського -- твори В. О. Сухомлинського -- початкова школа
Анотація: У статті подано розробку інтегрованого уроку з літературного читання, природознавства та трудового навчання за творчістю В. О. Сухомлинського для учнів початкової школи.


Дод.точки доступу:
Сухомлинський, Василь Олександрович (український педагог, публіцист, письменник, поет ; 1918-1970) \про нього\

Знайти схожі

12.


    Жолудь, Наталія.
    Інтегрований тематичний день у 1 класі [Текст] / Наталія Жолудь, Ірина Серьоженко // Початкова школа. - 2018. - № 11. - С. 42-45.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Інтегроване навчання
Кл.слова (ненормовані):
інтегроване заняття -- тематичний день -- математика -- природознавство -- основи здоров’я -- трудове навчання -- додавання чисел -- віднімання чисел -- небезпечні ситуації -- різноманіття рослин -- початкова школа -- 1 клас
Анотація: У статті представлено розробку проведення інтегрованого тематичного дня за темою "Миколай іде – чемним діткам дарунки несе" під час якого інтегруються навчальні предмети: математика "Складання числових рівностей та нерівностей. Порівняння числа та значення числового виразу. Кругові приклади. Розв’язування задач"; природознавство "Які дерева належать до листяних, а які до хвойних?"; основи здоров’я "Безпечні місця для ігор і розваг"; трудове навчання "Послідовність дій під час виготовлення прикрас з паперу. Практична робота: виготовлення новорічної гірлянди".


Дод.точки доступу:
Серьоженко, Ірина

Знайти схожі

13.


    Крижанівська, Марія.
    Інтегрований відкритий тематичний день [Текст] / Марія Крижанівська // Початкова школа. - 2018. - № 12. - С. 33-35.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Інтегроване навчання
Кл.слова (ненормовані):
інтегроване навчання -- тематичний день -- літературне читання -- українська мова -- математика -- природознавство -- образотворче мистецтво -- трудове навчання -- птахи узимку -- початкова школа
Анотація: У статті представлено розробку проведення інтегрованого відкритого тематичного дня під час якого інтегруються навчальні предмети: літературне читання, українська мова, математика, природознавство, образотворче мистецтво, трудове навчання за темою "Життя птахів узимку. Зимуючі птахи. Пташина ідальня. В. Терен "Щиглик", Л. Костенко "Синиці голодом намлілись", А. Качан "Крихітка хліба" в початковій школі.


Знайти схожі

14.


    Гриценко, Лариса.
    Інтерактивні засоби навчання у проектно-технологічній діяльності учнів / Л. Гриценко, С. Поялков // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2018. - № 12. - С. 86-102 : рис. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Педтехнології--Проектна технологія
Кл.слова (ненормовані):
трудове навчання -- інтерактивні засоби навчання -- проектно-технологічна діяльність учнів -- об’єкти праці -- графічна компетентність -- програмне середовище SolidWorks -- 3D-моделювання
Анотація: У статті розкриваються особливості практичного застосування інтерактивних засобів навчання у проектно-технологічній діяльності учнів на уроках трудового навчання. Запропоновано один з можливих варіантів застосування інтерактивних засобів навчання у поєднанні їх з інформаційно-комунікаційними технологіями. Розглянуті переваги застосування технології 3D-моделювання у середовищі програми при проектуванні конструкції виробу для реалізації зворотнього зв’язку між задумкою учня та її візуалізацією. За такої організації проектно-технологічної діяльності вчитель перетворюється на технолога, а учень стає активним учасником сучасного процесу проектування.


Дод.точки доступу:
Поялков, Сергій
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

15.


    Веремійчик, Іван.
    Інтеграція трудового навчання, образотворчого мистецтва, математики та природознавства у предметних дидактичних іграх [Текст] : (2 і 3 класи) / Іван Веремійчик // Початкова школа. - 2019. - № 1. - С. 31-34.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Інтегроване навчання
Кл.слова (ненормовані):
інтегровані уроки -- трудове навчання -- образотворче мистецтво -- математика -- природознавство -- орнамент -- геометричні фігури -- орігамі -- екологія -- початкова школа -- 2-3 класи
Анотація: У статті представлено розробки інтегрованих уроків із трудового навчання, образотворчого мистецтва, математики, природознавства для учнів 2-3 класів за темами: "Орнамент", "Моделі в техніці орігамі", "Колективна композиція "Екологія".


Знайти схожі

16.


    Яремчук, Тетяна.
    Мандрівка Всесвітом [Текст] : (4 клас) / Тетяна Яремчук // Початкова школа. - 2019. - № 2. - С. 40-42.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Природознавство--Метод проектів
Кл.слова (ненормовані):
проектна діяльність -- міжпредметний проект -- трудове навчання -- образотворче мистецтво -- планети Сонячної системи -- природнича компетентність -- початкова школа -- 4 клас
Анотація: У статті запропоновано міжпредметний проект з природознавства, трудового навчання, образотворчого мистецтва для учнів початкової школи. Мета прооекту - формувати природничу компетентність учнів шляхом засвоєння системи інтегрованих знань; закріпити, узагальнити уявлення учнів про наукову картину світу, про планети Сонячної системи, їх особливості.


Знайти схожі

17.


    Цина, Андрій.
    Організація позаурочної роботи школярів із виконання домашньої роботи із трудового навчання / А. Цина, О. Рутковська // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2019. - № 6. - С. 110-118 . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Трудове навчання--Методика викладання
Кл.слова (ненормовані):
пізнавальна діяльність -- трудове навчання -- позаурочна робота -- самостійна робота -- домашня робота
Анотація: Метою статті є розкриття шляхів формування предметних та ключових компетентностей школярів засобами правильної організації самостійної роботи під час виконання різних видів домашніх завдань із трудового навчання.


Дод.точки доступу:
Рутковська, Олена
Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

18.


    Іманова, Севіндж.
    Інтеграція змісту трудового навчання за педагогічною технологією концентрації навчального матеріалу / С. Іманова // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2019. - № 6. - С. 44-53 : рис. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Технологічна
   Вища освіта--Педагогічна

Кл.слова (ненормовані):
трудове навчання -- зміст навчання -- інтеграція -- концентроване навчання
Анотація: Аналізуються педагогічні принципи, закономірності й технології інтеграції змісту трудового навчання засобами його концентрації. Аналіз науково-методичної літератури, чинників комплексного впливу на продуктивність сприйняття учнями навчального матеріалу дозволили виявити закономірності підвищення продуктивності трудового навчання в умовах обмеженого часу. Наукова новизна отриманих результатів полягає у визначенні ефективності словесних, наочних і практичних методів трудового навчання в умовах браку часу, що виділяється на вичення тем у межах навчальної програми. Практичне значення мають обгрунтовані прийоми реконструкції навчального матеріалу за педагогічними технологіями концентрованого навчання засобами знаково-символічних структур у вигляді структурно-функціональних схем навчальних тем та опорних схем-конспектів.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

19.


    Срібна, Юлія.
    Упровадження етнодизайнерських ідей у процесі підготовки майбутніх учителів трудового навчання / Ю. Срібна // Вища школа : наук.-практ. вид. - 2019. - № 6. - С. 32-43 : генеалогич. табл. - Бібліогр. в кінці ст. . - ISSN 1682-2366
Рубрики: Вища освіта--Педагогічна
   Вища освіта--Технологічна

Кл.слова (ненормовані):
учитель трудового навчання -- дизайн -- етнодизайн -- трудове навчання -- трудова підготовка -- національне виховання -- художньо-естетичний смак -- художньо-естетична культура -- аплікація
Анотація: У статті розкривається поняття етнодизайну та обґрунтовується його роль в житті суспільства, держави, у навчально-виховному процесі підготвоки майбутніх учителів трудвого навчання. Особлива увага приділяється розвивальному та виховному впливу етнодизайну на формування особистості студентіа. На основі аналізу науково-методичних пубілкацій та передового педагогічного досвіду аргументовано необхідність використання етнодихайну у процесі трудовоїї підготовки сучасної молоді. Перспективним у цьому сенсі визначено етнодизайн як основу дизайнерського творення сюжетної композиції у техніці "Аплікація соломкою", пошуку нових шляхів підвищення якості та професіоналізму фахівців.

Немає відомостей про примірники (Джерело у БД не знайдене)

Знайти схожі

20.


    Черноус, Зоя.
    Інтегрований урок, 3 клас [Текст] : (Читання. Українська мова. Я у світі. Музика. Трудове навчання. Образотворче мистецтво) / Зоя Черноус // Початкова школа. - 2019. - № 12. - С. 19-21.
РУБ CUKK-VDPU
Рубрики: Педагогіка--Інтегроване навчання
Кл.слова (ненормовані):
інтегроване навчання -- інтегровані уроки -- читання -- українська мова -- Я у світі, курс -- музика -- трудове навчання -- образотворче навчання -- зимові явища -- початкова школа -- 3 клас
Анотація: У статті подано розробку інтегрованого навчання за темою "Зачарувала все зима. А. Бабенко "Прийшла зима біловолоса" для учнів початкової школи.


Знайти схожі

 1-20    21-22 
 
© Міжнародна Асоціація користувачів і розробників електронних бібліотек і нових інформаційних технологій
(Асоціація ЕБНІТ)